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文檔簡介

金鳳區良田回民中學

秦廣成第7課使用函數計算數據寧夏回族自治區教育廳中小學教材審查委員會審定信息技術（八年級下）能力大比拼

請同學們利用所學過的知識和技能求出每位同學的語文、數學和英語三科的總分，我們一起比賽看誰計算的又準又快？

函數的定義

定義：Excel中的函數是Excel自帶的內部公式，是執行計算、分析等處理數據任務的特殊公式。簡單地說，函數就是預先定義好的公式。函數的組成溫馨提示：函數中所有的數值與運算符號都必須是英文半角字符。

一般表達式：函數名（參數1，參數2，…）例如：SUM（C3，D3，E3）或SUM（C3：E3）是一個求和函數，表示要對C3、D3、E3這三個單元格中數值求和。動手實踐，我能行SUM求和函數學習任務一：

請大家幫助老師分別完成我們班期中考試成績表中的“各科總分”、“三科總分”。不會的同學可參考課本中P61的“做一做”的步驟完成。溫馨提示：除了可以使用拖動鼠標的方法設置函數的數據區域外，我們還可以在編輯欄中直接輸入或修改表達式，如改為“=SUM（C3：E3）”。Excel公式操作步驟如下：Excel2010公式和函數操作步驟選擇要使用函數的單元格單擊fx函數輸入參數（確定數據范圍）按回車鍵選擇需要使用的函數Excel函數操作步驟如下：選擇要使用公式的單元格輸入公式標志“=”單擊編輯工具欄上的按鈕或按回車鍵確認公式輸入完成依次輸入組成公式的數據及運算符試試看：任務二：請大家快速計算出每位學生“七科總分”。AVERAGE求平均值函數任務三：

請大家嘗試完成“各科平均分”和“三科平均分”。可參考課本中P63的“做一做”的步驟。其他常用函數MAX函數：求各參數中的最大值格式：MAX（參數1，參數2，…）或MAX（單元格區域）MIN函數：求各參數中的最小值格式：MIN（參數1，參數2，…）或MIN（單元格區域）COUNT函數：求指定區域中包含數值型數據的單元格數目。常用格式：COUNT（單元格區域）。動手實踐，我能行任務四：

請大家參照課本P65“做一做”的步驟，幫助老師統計出各科的“最高分”、“最低分”和“參加考試的學生人數”。討論：如果函數參數不合要求時，怎樣進行修改？1、在“函數參數”對話框中，用鍵盤輸入直接修改參數。2、在工作表選中作為函數參數的單元格區域。討論

在計算數據時，使用一般公式和使用函數進行數據計算時，各有什么特點？鞏固提升

請大家用自己喜歡的方式計算出我們班每位同學的折算后的總分（語、數、英按原分計入總分，物理×0.85、歷史×0.3、體育×0.5計入總分）。課堂小結：今天我們學到了什么？函數定義：函數就是預先定義好的公式。一般表達式：函數名（參數1，參數2，…）函數：SUM求和函數AVERAGE求平均值函數MAX最大值MIN最小值COUNT統計數值型數據單元格數目函數課堂小結：今天我們

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