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語文S版五年級下冊第四單元利通區第十一小學蘇金海

16、范仲淹的故事江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒風波里。

江上漁者單元訓練重點

讓我們走進本單元，在一個個動人的故事中，學習理解含義深刻的詞句，領悟課文表達的思想感情。學習目標

1.認識7個生字，會寫“10個生字，掌握重點詞語。2.正確、流利、有感情的朗讀課文3.初步了解課文內容，了解范仲淹刻苦讀書的故事。范仲淹

范仲淹字希文，蘇州吳縣人。是北宋初年杰出的政治家、文學家。著名的《岳陽樓記》出自他的筆下，文章中的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，被后人廣為傳頌。

用自己喜歡的方式自由朗讀課文：

要求：讀準字音，讀通句子，畫出本課的生字和不理解的詞語。

自學提示一：范仲淹稀粥凌晨宮廷

廢寢忘食毫不介意

劃粥割齏

只身遠赴美味佳肴閉門不出我會讀多音字辨析：

給下面加點的字選擇正確的讀音和理解。

“只”的意思：①單獨的、極少的；②表示只有一種選擇，不得不；③僅僅

1、后來，為了進一步深造，他又只身遠赴應天府書院求學。(

)2、那時，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后再劃成四塊，早晚各食兩塊。（

)3、好友見他不肯接受銀兩，第二天便送來許多美味佳肴。范仲淹好意難卻，只好接受了。(

）①②③再讀課文思考：

1、課文講了范仲淹的什么故事。

2、用波浪線畫出自己最喜歡或感受最深的句子，多讀一讀，再和同學相互交流。

志向6段名句①先天下名句②云山蒼蒼自學提示二：連接14課文主要內容：

《范仲淹的故事》主要講的是范仲淹少年時代刻苦學習的故事。概括課文主要內容的方法：課文主要講了誰的一件什么事？（還可以補充在什么時間、什么地點。）返回9

他說：“我的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。好大夫為人治病，好宰相治國為民。”品讀感悟返回9（1）想想范仲淹是怎樣說這句話的？（2）從這句話中，我們能看出范仲淹是怎樣的人？

1.從這句話中，你讀懂了什么？2．從這句話中看出作者什么樣的品質？先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。品讀感悟返回9此語出自范仲淹《嚴先生祠堂記》。可以直譯為：云山蒼蒼茫茫，江水又深又廣，嚴光先生的高風亮節，像山一樣高，水一樣長。返回9云山蒼蒼,江水泱泱,

先生之風,山高水長。速讀課文思考：

1、全文寫了范仲淹幾件事？用簡練的語言概括事件。自學提示三：1、只身苦學4、閉門不出3、謝絕佳肴2、劃粥割齏1.找出表示范仲淹學習刻苦的詞語，摘抄在札記本上。2.背誦課文一至三自然段。3

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