精品文檔-下載后可編輯杭州市江南實驗學校2022-2022學年第一學期期中教學質量檢測九年級語文試卷杭州市江南實驗學校2022-2022學年第一學期期中教學質量檢測九年級語文試卷

一、（30分）

1.下列加點字的注音全部正確的一項是（）[3分]

A.___笑（chī）妖___（ráo）強___不舍（guā）

B.___瀆（xiè）德___（xíng）心無旁___（wù）

C.___進（bìng）___取（jí）___僂承蜩(gōu)

D.___鑿（nèi）___于（chán）根深___固(dì)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）[3分]

A.模式社稷豁然慣通潤如油膏

B.要決凌駕恪盡職守吹毛求疵

C.誆騙驅除涕泗橫流三顧茅廬

D.狡黠藍圖化為烏有斷章取意

3.下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是（）[3分]

A.氣象專家表示，影響我市的冷空氣勢力較弱，再加上夜間輻射降溫幅度大，容易使得空氣飽和凝結，___形成霧。

B.___2022年6月底，我國網民達5.91億，互聯網普及率為44.1%，新增網民中70.0%使用手機上網，成為新增網民第一來源。

C.在國內，由于出游時的“不文明”幾乎屬于共同行為，人們不以為意，而到了國外，則成了另類行徑，也難免令人___。

D.火辣辣的太陽烤得黃土地發燙，老天爺沒有絲毫下雨的意思。路面的幾棵柳樹枝葉稀疏，___地立在這貧瘠干旱的地方，四周是光禿禿的山嶺。

4.下列關于文學常識的說法有錯誤的一項是（）[3分]

A.傅雷教育兒子無論是在遇到煩惱的時候,還是取得勝利的時候都要做到堅強；小英子面對家庭的變故，表現出鎮定、安靜，成長為堅強的人。

B.《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》是法國作家雨果發表的一篇演講稿，他的代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

C.《唐雎不辱使命》出自西漢末年劉安編輯的《戰國策》，《塞翁失馬》出自西漢淮南王劉向編著的《淮南子》。

D.人們常說的“未出茅廬已知天下三分”指的就是陳壽所著的《隆中對》，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”指的就是諸葛亮所寫的《出師表》。

5.下列句子中沒有語病的一項是（）[3分]

A.浙江因水而興，因水而生，因水而名，從歷史上的大禹治水，到今天的“五水共治”，注重對生態環境的保護和利用。

B.面對班級許多學生出國的現象，有的老師感到擔憂，有的則認為無妨，他們認為如果沒有能力行萬里路，就不妨先讀萬卷書。

C.《小崔說立波秀》節目播出后屢遭非議，原因是話題無厘頭、笑料尷尬以及兩大名嘴配合生澀造成的。

D.杭州市政府已經啟動更加嚴格的大氣污染應急減排，加大力度削減機動車、工業、揚塵、燃煤四大類污染排放量。

6.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選做四小題）①復有貧婦人，抱子在其旁，_____________，_____________。(白居易《觀刈麥》)②___________，_________。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲》)③_____________，_____________。可憐白發生！（辛棄疾《破陣子》）④后值傾覆，_____________，_____________，爾來二十有一年矣。（諸葛亮《出師表》）⑤然則何時而樂耶？其必曰“_____________，____________”乎。（范仲淹《岳陽樓記》）[4分]

7.閱讀下面的文字，按要求完成（1）（2）兩小題。今年的杭州毅行大會增加了5公里休閑組，這一組別深受廣大老人，孩子的喜愛。來自江南實驗學校四（6）班的孩子們全班出動，拉著爸媽一起來毅行，成了大家爭相合影的對象。毅行途中有一位60多歲的老頭，獨自一人毅行，雖然早已滿頭銀發，但精神抖擻，每到一個站點，都會拍照留念。毅行自舉辦以來就被賦予了全新的概念，減少了毅行本身的瘋狂暴走成分，休閑運動的元素增加了。（1）這段文字在標點使用、用語得體、語言結構上各有一處不當，請加以修改。（3分）答：___（2）請表達你對杭州舉辦休閑毅行的看法。（2分）答：___[5分]

8.請你根據要求，在學校開展的以“尋找身邊最美的人”為主題的綜合性活動中，完成下列任務。（1）尋找美麗。美就在身邊，讓我們用發現美的眼睛去尋找身邊最美的人。美有“誠信之美”、“創新之美”、“堅守之美”、“____之美”。請你用一個詞語補充完整你發現的美的類別。（2分）（2）欣賞美麗。下面是杭州十大美麗中的三個樣本，請你模仿樣本一的點評語，在樣本二、三中任選一個加以點評。（2分）答：___樣本一“杭州公共自行車志愿服務隊”：幾乎杭州的每一輛公共自行車，他們都“動過手腳”。杭州公共自行車志愿服務隊自從2022年5月18日成立以來，就靠著隊里18個隊員的“固定力量”，到現在已經修好了3萬多輛公共自行車的“小毛病”。一年365天，隊員們每天7點鐘出動，保證公共自行車在大部隊上班高峰前，就以最佳狀態迎接匆忙的人群。點評語：倡導綠色出行的安全保障者。樣本二“一杯水公益行動”：“今年夏天，不用再帶水上班，只要帶空杯子隨時接水就好了。”在杭州生活13年的清潔工張麗芳說。浙江300多家愛心單位聯動2800多個愛心供水點響應浙江之聲發起的一杯水公益行動，為極端高溫天氣下的環衛工人等戶外高溫勞動者、市民、中外游客免費提供了飲用水和短暫的休息場所。點評語：_____________________________________________樣本三“生態湖濱”：西湖邊，步步是景致，處處有情趣。一只小松鼠，幾只小野鴨，都會讓游客意猶未盡。杭州湖濱二公園的幾棵梧桐樹下，是游客喂養小松鼠的固定區域。松鼠活潑好動，串上串下，吸引了很多游客圍觀和拍照。一位老年游客在喂食松鼠，他還不停地用手撫摸，而松鼠一點都不感到害怕。點評語：______________________________________________（3）踐行美麗。為了延續杭州的美麗，讓美麗人文成為一種風尚，杭州將開展以“文明禮讓，安全出行”的“美麗行者”活動，請你提出一條如何做到“美麗行者”的建議。（2分）答：___[6分]

二、（30分）閱讀下面的文章，完成9～15題。（一）詩意的樹傅秀宏保加利亞作家埃林·彼林在《孤獨的樹》中，對樹的孤獨與冷寂有著傳神的描述。他寫到：田野中兩株形影相吊、彼此遠隔的樹，它們“會心地搖動著樹枝，相互默默地打著手勢，當一只小鳥像一種心念從這棵樹飛到那棵樹的時候，它們就高興得戰栗了起來”。正是樹的孤獨與冷寂，孕育了它寧靜的神秘感。臺灣作家呼嘯的散文《榕樹》，就有這種感觸：“我屋前有棵大榕樹，從小就愛它。那株大榕樹，它像一個長者，默默地啟示著我們。問它現在多大年紀，它總是搖搖頭，笑笑臉，默默地不答。繼而，它又似默默地說：‘孩子，這是我的秘密，你們不要問我這些吧！’”臺灣女作家羅蘭，對樹比作家呼嘯更敏感，心中生出一種愴然淚下的感覺。她說：“我喜歡站在樹前，瞻仰那遺世獨立的風姿，既羨慕它的蒼郁勁拔，又同情它的孤高寂寞。”羅蘭是那樣癡迷于樹，“我對樹的欣賞遠勝過花的喜愛”。她的居所，前院是一棵自然生長的大葉鹿仔樹，后院是一株高大蒼老的榕樹。其實，榕樹既蒼老又年輕，它是歷史與新生的融合體。新加坡作家南子對此有著詩意的描述：“榕樹的生命力最頑強。它可以從枝干上長出許多須根，這些須根一落到地上，就扎立在泥土里，成了新的莖。一株榕樹可以成為一座樹林，成為一個獨立自足的世界。”獨立自足，不僅是榕樹的性格，更是寂寞臘梅樹的風骨。余秋雨描述臘梅花的冷艷時，特別勾勒了臘梅樹的孤傲：“枝干虬曲蒼勁，黑黑地纏滿了歲月的皺紋，光看這枝干，好像早就枯死，但在這里伸展著一個悲愴的歷史造型。就在這樣的枝干頂端，猛地一下涌出了那么多鮮活的生命，嬌怯而透明。”無論是榕樹，還是臘梅樹，即使再冷寂，總會有知音。它們的苦楚就是它們的快樂。但比起橡膠樹的“痛并快樂著”，榕樹、臘梅樹顯然要失色許多。新加坡散文家王潤華說，橡膠樹是最痛苦的一種樹木，因為它每天都要挨一刀，每天都要撫平傷口，每天都要盡力而快樂地生長。一棵樹盡力而快樂地活著，需要什么？陽光、空氣和水而已，還要一點點關心。臺灣散文家林清玄那富有哲理的話，總令人回味：人其實是像那沉默的榕樹一樣的，最需要自在地活著，那樣青翠、那樣靜謐、那樣深情，甚至有那樣一種不可言說的傲骨……

9.文章開頭寫保加利亞作家埃林·彼林、臺灣作家呼嘯和羅蘭對樹的描述和感悟，其作用是什么？答：___[4分]

10.閱讀全文，用幾個恰當的詞語概括榕樹的特點。答:___[4分]

11.指出下列句子加點的詞語在文中的含義。①榕樹既___又___，它是歷史與新生的融合體。答：___②它們的___就是它們的___。答：___[4分]

12.最后引用臺灣散文家林清玄那富有哲理的話表現了怎樣的人生態度？答：___[4分]

（二）“恭敬”連用，表示態度溫順和藹。古時候，這兩個字卻各有側重，“敬”是內心修養，“恭”則是這種修養的外在反映或者顯現。先說“敬”。在儒學看來，人心（性）至善至妙，但是作為個體，人在出生之后，就會受到各種后天欲望、情緒的干擾，從而使至善至妙之“心”受影響、被遮掩。如何才能保證不失本性之真呢？也就是說如何才能保住個性且使之與集體意識一致呢？這就必須要持“敬”。朱熹曾說“主一無適之謂敬”，他所說的“一”，不是特指某一具體事或物，而是具有豐富儒學內涵的哲學概念，是“道”所生之“一”，也就是最為純真的人之天性。而“無適”并不是無所適從，而是持守專注，不起別念。可以看出，朱熹所理解的“敬”就是將全副心思用到對“道”的體悟和把握上。宋儒曾拿《禮》中“執虛如執盈，入虛如有人”這兩句話解釋“敬”：拿一只空杯子，也應該像拿一杯盛滿開水的杯子那樣；走進空無一人的房間里，也要像走進有人的房間里一樣。不能因為沒有開水，就掉以輕心，馬馬虎虎；也不能因為房間里沒有人，而生輕慢之心和不好之念。否則，杯子會因大意而摔掉，心性也會因邪念而虧損。“敬”在日常實用當中，其作用也是如此之大！再說“恭”。所謂“恭”就是“敬”的外在表現。現代心理學已經揭示出，有什么樣的心理狀態，就必然會有相應的表情或身體語言表現出來。“敬”的內養，也無一例外地會表現在外表上，那就是“正其衣冠，尊其瞻視，儼然人望而畏之”，一幅端莊肅穆的樣子。宋明以來，道學家們往往方巾葛袍，嚴于治家待人，不茍言笑，“坐如尸，立如齋”，透出來一股僵腐之氣，所謂“道貌岸然”，指的就是這種形象。在儒學統一的價值標準下培養出來的道學家，也有著統一的行為規范和言行舉止。表面上看，似乎是超凡脫俗的必然產物，事實上，它不僅扼殺了個性，而且也從根本上與孔子“因材施教”的精神相違背。“道貌岸然”，恰好是儒學走向僵化的標簽。雖然“恭敬”作為傳統文化的一部分，有著很濃的封建色彩，甚至給人僵化和腐臭之味，但是，作為內修的一種手段，恭敬要求個體以溫和的態度待人接物，卻是值得肯定的。任何時候，盛氣凌人總是給人留下壞印象，而且也損害了自己的人格，不如溫厚和順給人親切感，這一點，卻是必須記住的。

13.請簡要回答文中“恭”“敬”的內涵。答：___[4分]

14.文中第二段引用“執虛如執盈，入虛如有人”這句話的作用是什么？答：___[3分]

15.從原文看，下列分析和理解都有錯誤，請指出錯誤的理由。①道學家的“道貌岸然”其實就是儒學創始人孔子要求的“恭”。答：___②“主一無適之謂敬”，說明幾乎所有的思想派別都認為，人心（性）容易受到后天欲望、情緒的干擾和蒙蔽。答：___[4分]

16.對“恭敬”的認識，本文的思想觀點怎樣？請簡要概括。答：___[3分]

三、（20分）閱讀下面詩文，完成17～21題。阿留者，太倉周元素家僮也。性癡呆無狀，而元素終蓄之。嘗試執灑掃，終朝運帚，不能潔一廬。主人怒之，則帚擲地，曰：“汝善是，何煩我為?”元素或他出，使之應門，賓客雖稔熟①者，不能舉其名。問之，則曰：“短而肥者，瘦而髯者，美姿容者，龍鐘而曳杖者。”后度悉不記，則闔門拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦數物，客至出陳之。留伺客退，竊叩之，曰___走取沙石，就水滌磨之。短榻缺一足，使留斷木之歧生者為之；持斧鋸，歷園中竟日。及其歸，出二指狀曰：“木枝皆上生，無下向焉。”家人為之哄然。舍前植新柳數株，元素恐為鄰兒所撼，使留守焉。留將入飯，則收而藏之。其可笑事率類此。元素工楷書，尤善繪事。一日，和粉墨，戲語曰：“汝能是乎?”曰：“何難乎是？“遂使為之，濃淡參亭②，一若素能，屢試之，亦無不如意者。___【解釋】①稔熟：熟悉。②參亭：參互和均勻，調色。

17.下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是()[3分]

A.終朝運帚，不能___一廬（干凈）

B.留伺客退，竊___之曰（私下）

C.家___古尊、彝、鼎、敦數物（收藏）

D.濃淡參亭，一若___能（一向）

18.下列各組句子中，加點的詞意思相同的兩項是()()[4分]

19.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。①是非銅乎?何黯然黑若是也?答：___②元素由是專任之，終其身不棄焉。答：___[4分]

20.阿留“癡呆無狀”，多有可笑之事，請用自己的話寫出其中的三件可笑之事。答：___[4分]

21.閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。夜過借園①聞笛（清）袁枚秋夜訪秋士②，先聞水上音。半天涼月色，一笛酒人心。響遏碧云近，香傳紅藕深。相逢清露下，流影濕衣襟。【解釋】①好友寓所。②秋士：暮年不遇者。（1）這首詩的中心意象是__________。（2分）（2）