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文檔簡介

福建省廈門二中2024年數學高三上期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.給出下列四個命題:①若“且”為假命題,則﹑均為假命題;②三角形的內角是第一象限角或第二象限角;③若命題,,則命題,;④設集合,,則“”是“”的必要條件;其中正確命題的個數是()A. B. C. D.2.已知點,若點在曲線上運動,則面積的最小值為()A.6 B.3 C. D.3.函數在上的圖象大致為()A. B.C. D.4.下列函數中,值域為R且為奇函數的是()A. B. C. D.5.已知直線y=k(x﹣1)與拋物線C:y2=4x交于A,B兩點,直線y=2k(x﹣2)與拋物線D:y2=8x交于M,N兩點,設λ=|AB|﹣2|MN|,則()A.λ<﹣16 B.λ=﹣16 C.﹣12<λ<0 D.λ=﹣126.下列命題中,真命題的個數為()①命題“若,則”的否命題;②命題“若,則或”;③命題“若,則直線與直線平行”的逆命題.A.0 B.1 C.2 D.37.若函數,在區間上任取三個實數,,均存在以,,為邊長的三角形,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知函數的圖象與直線的相鄰交點間的距離為,若定義,則函數,在區間內的圖象是()A. B.C. D.9.函數y=sin2x的圖象可能是A. B.C. D.10.已知將函數(,)的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,若和的圖象都關于對稱,則的值為()A.2 B.3 C.4 D.11.已知正項等比數列的前項和為,則的最小值為()A. B. C. D.12.已知角的終邊經過點P(),則sin()=A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角、、所對的邊分別為、、,若,,則的取值范圍是_____.14.設為偶函數,且當時,;當時,.關于函數的零點,有下列三個命題:①當時,存在實數m,使函數恰有5個不同的零點;②若,函數的零點不超過4個,則;③對,,函數恰有4個不同的零點,且這4個零點可以組成等差數列.其中,正確命題的序號是_______.15.已知復數,其中為虛數單位,若復數為純虛數,則實數的值是__.16.設函數,則滿足的的取值范圍為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)心形線是由一個圓上的一個定點,當該圓在繞著與其相切且半徑相同的另外一個圓周上滾動時,這個定點的軌跡,因其形狀像心形而得名,在極坐標系中,方程()表示的曲線就是一條心形線,如圖,以極軸所在的直線為軸,極點為坐標原點的直角坐標系中.已知曲線的參數方程為(為參數).(1)求曲線的極坐標方程;(2)若曲線與相交于、、三點,求線段的長.18.(12分)設函數,,.(1)求函數的單調區間;(2)若函數有兩個零點,().(i)求的取值范圍;(ii)求證:隨著的增大而增大.19.(12分)設點,動圓經過點且和直線相切.記動圓的圓心的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)過點的直線與曲線交于、兩點,且直線與軸交于點,設,,求證:為定值.20.(12分)已知函數,.(1)當時,討論函數的零點個數;(2)若在上單調遞增,且求c的最大值.21.(12分)已知函數,其中.(Ⅰ)當時,求函數的單調區間;(Ⅱ)設,求證:;(Ⅲ)若對于恒成立,求的最大值.22.(10分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程是(為參數),以原點為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(Ⅰ)求曲線的普通方程與直線的直角坐標方程;(Ⅱ)已知直線與曲線交于,兩點,與軸交于點,求.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

①利用真假表來判斷,②考慮內角為,③利用特稱命題的否定是全稱命題判斷,④利用集合間的包含關系判斷.【詳解】若“且”為假命題,則﹑中至少有一個是假命題,故①錯誤;當內角為時,不是象限角,故②錯誤;由特稱命題的否定是全稱命題知③正確;因為,所以,所以“”是“”的必要條件,故④正確.故選:B.【點睛】本題考查命題真假的問題,涉及到“且”命題、特稱命題的否定、象限角、必要條件等知識,是一道基礎題.2、B【解析】

求得直線的方程,畫出曲線表示的下半圓,結合圖象可得位于,結合點到直線的距離公式和兩點的距離公式,以及三角形的面積公式,可得所求最小值.【詳解】解:曲線表示以原點為圓心,1為半徑的下半圓(包括兩個端點),如圖,直線的方程為,可得,由圓與直線的位置關系知在時,到直線距離最短,即為,則的面積的最小值為.故選:B.【點睛】本題考查三角形面積最值,解題關鍵是掌握直線與圓的位置關系,確定半圓上的點到直線距離的最小值,這由數形結合思想易得.3、A【解析】

首先判斷函數的奇偶性,再根據特殊值即可利用排除法解得;【詳解】解:依題意,,故函數為偶函數,圖象關于軸對稱,排除C;而,排除B;,排除D.故選:.【點睛】本題考查函數圖象的識別,函數的奇偶性的應用,屬于基礎題.4、C【解析】

依次判斷函數的值域和奇偶性得到答案.【詳解】A.,值域為,非奇非偶函數,排除;B.,值域為,奇函數,排除;C.,值域為,奇函數,滿足;D.,值域為,非奇非偶函數,排除;故選:.【點睛】本題考查了函數的值域和奇偶性,意在考查學生對于函數知識的綜合應用.5、D【解析】

分別聯立直線與拋物線的方程,利用韋達定理,可得,,然后計算,可得結果.【詳解】設,聯立則,因為直線經過C的焦點,所以.同理可得,所以故選:D.【點睛】本題考查的是直線與拋物線的交點問題,運用拋物線的焦點弦求參數,屬基礎題。6、C【解析】

否命題與逆命題是等價命題,寫出①的逆命題,舉反例排除;原命題與逆否命題是等價命題,寫出②的逆否命題后,利用指數函數單調性驗證正確;寫出③的逆命題判,利用兩直線平行的條件容易判斷③正確.【詳解】①的逆命題為“若,則”,令,可知該命題為假命題,故否命題也為假命題;②的逆否命題為“若且,則”,該命題為真命題,故②為真命題;③的逆命題為“若直線與直線平行,則”,該命題為真命題.故選:C.【點睛】本題考查判斷命題真假.判斷命題真假的思路:(1)判斷一個命題的真假時,首先要弄清命題的結構,即它的條件和結論分別是什么,然后聯系其他相關的知識進行判斷.(2)當一個命題改寫成“若,則”的形式之后,判斷這個命題真假的方法:①若由“”經過邏輯推理,得出“”,則可判定“若,則”是真命題;②判定“若,則”是假命題,只需舉一反例即可.7、D【解析】

利用導數求得在區間上的最大值和最小,根據三角形兩邊的和大于第三邊列不等式,由此求得的取值范圍.【詳解】的定義域為,,所以在上遞減,在上遞增,在處取得極小值也即是最小值,,,,,所以在區間上的最大值為.要使在區間上任取三個實數,,均存在以,,為邊長的三角形,則需恒成立,且,也即,也即當、時,成立,即,且,解得.所以的取值范圍是.故選:D【點睛】本小題主要考查利用導數研究函數的最值,考查恒成立問題的求解,屬于中檔題.8、A【解析】

由題知,利用求出,再根據題給定義,化簡求出的解析式,結合正弦函數和正切函數圖象判斷,即可得出答案.【詳解】根據題意,的圖象與直線的相鄰交點間的距離為,所以的周期為,則,所以,由正弦函數和正切函數圖象可知正確.故選:A.【點睛】本題考查三角函數中正切函數的周期和圖象,以及正弦函數的圖象,解題關鍵是對新定義的理解.9、D【解析】分析:先研究函數的奇偶性,再研究函數在上的符號,即可判斷選擇.詳解:令,因為,所以為奇函數,排除選項A,B;因為時,,所以排除選項C,選D.點睛:有關函數圖象的識別問題的常見題型及解題思路:(1)由函數的定義域,判斷圖象的左、右位置,由函數的值域,判斷圖象的上、下位置;(2)由函數的單調性,判斷圖象的變化趨勢;(3)由函數的奇偶性,判斷圖象的對稱性;(4)由函數的周期性,判斷圖象的循環往復.10、B【解析】

因為將函數(,)的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,可得,結合已知,即可求得答案.【詳解】將函數(,)的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,又和的圖象都關于對稱,由,得,,即,又,.故選:B.【點睛】本題主要考查了三角函數圖象平移和根據圖象對稱求參數,解題關鍵是掌握三角函數圖象平移的解法和正弦函數圖象的特征,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.11、D【解析】

由,可求出等比數列的通項公式,進而可知當時,;當時,,從而可知的最小值為,求解即可.【詳解】設等比數列的公比為,則,由題意得,,得,解得,得.當時,;當時,,則的最小值為.故選:D.【點睛】本題考查等比數列的通項公式的求法,考查等比數列的性質,考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.12、A【解析】

由題意可得三角函數的定義可知:,,則:本題選擇A選項.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

計算出角的取值范圍,結合正弦定理可求得的取值范圍.【詳解】,則,所以,,由正弦定理,.因此,的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題主要考查了正弦定理,正弦函數圖象和性質,考查了轉化思想,屬于基礎題.14、①②③【解析】

根據偶函數的圖象關于軸對稱,利用已知中的條件作出偶函數的圖象,利用圖象對各個選項進行判斷即可.【詳解】解:當時又因為為偶函數可畫出的圖象,如下所示:可知當時有5個不同的零點;故①正確;若,函數的零點不超過4個,即,與的交點不超過4個,時恒成立又當時,在上恒成立在上恒成立由于偶函數的圖象,如下所示:直線與圖象的公共點不超過個,則,故②正確;對,偶函數的圖象,如下所示:,使得直線與恰有4個不同的交點點,且相鄰點之間的距離相等,故③正確.故答案為:①②③【點睛】本題考查函數方程思想,數形結合思想,屬于難題.15、2【解析】

由題,得,然后根據純虛數的定義,即可得到本題答案.【詳解】由題,得,又復數為純虛數,所以,解得.故答案為:2【點睛】本題主要考查純虛數定義的應用,屬基礎題.16、【解析】

當時,函數單調遞增,當時,函數為常數,故需滿足,且,解得答案.【詳解】,當時,函數單調遞增,當時,函數為常數,需滿足,且,解得.故答案為:.【點睛】本題考查了根據函數單調性解不等式,意在考查學生對于函數性質的靈活運用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)();(2).【解析】

(1)化簡得到直線方程為,再利用極坐標公式計算得到答案.(2)聯立方程計算得到,,計算得到答案.【詳解】(1)由消得,即,是過原點且傾斜角為的直線,∴的極坐標方程為().(2)由得,∴,由得∴,∴.【點睛】本題考查了參數方程,極坐標方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.18、(1)見解析;(2)(i)(ii)證明見解析【解析】

(1)求出導函數,分類討論即可求解;(2)(i)結合(1)的單調性分析函數有兩個零點求解參數取值范圍;(ii)設,通過轉化,討論函數的單調性得證.【詳解】(1)因為,所以當時,在上恒成立,所以在上單調遞增,當時,的解集為,的解集為,所以的單調增區間為,的單調減區間為;(2)(i)由(1)可知,當時,在上單調遞增,至多一個零點,不符題意,當時,因為有兩個零點,所以,解得,因為,且,所以存在,使得,又因為,設,則,所以單調遞增,所以,即,因為,所以存在,使得,綜上,;(ii)因為,所以,因為,所以,設,則,所以,解得,所以,所以,設,則,設,則,所以單調遞增,所以,所以,即,所以單調遞增,即隨著的增大而增大,所以隨著的增大而增大,命題得證.【點睛】此題考查利用導函數處理函數的單調性,根據函數的零點個數求參數的取值范圍,通過等價轉化證明與零點相關的命題.19、(1);(2)見解析.【解析】

(1)已知點軌跡是以為焦點,直線為準線的拋物線,由此可得曲線的方程;(2)設直線方程為,,則,設,由直線方程與拋物線方程聯立消元應用韋達定理得,,由,,用橫坐標表示出,然后計算,并代入,可得結論.【詳解】(1)設動圓圓心,由拋物線定義知:點軌跡是以為焦點,直線為準線的拋物線,設其方程為,則,解得.∴曲線的方程為;(2)證明:設直線方程為,,則,設,由得,①,則,,②,由,,得,,整理得,,∴,代入②得:.【點睛】本題考查求曲線方程,考查拋物線的定義,考查直線與拋物線相交問題中的定值問題.解題方法是設而不求的思想方法,即設交點坐標,設直線方程,直線方程代入拋物線(或圓錐曲線)方程得一元二次方程,應用韋達定理得,,代入題中其他條件所求式子中化簡變形.20、(1)見解析(2)2【解析】

(1)將代入可得,令,則,設,則轉化問題為與的交點問題,利用導函數判斷的圖象,即可求解;(2)由題可得在上恒成立,設,利用導函數可得,則,即,再設,利用導函數求得的最小值,則,進而求解.【詳解】(1)當時,,定義域為,由可得,令,則,由,得;由,得,所以在上單調遞增,在上單調遞減,則的最大值為,且當時,;當時,,由此作出函數的大致圖象,如圖所示.由圖可知,當時,直線和函數的圖象有兩個交點,即函數有兩個零點;當或,即或時,直線和函數的圖象有一個交點,即函數有一個零點;當即時,直線與函數的象沒有交點,即函數無零點.(2)因為在上單調遞增,即在上恒成立,設,則,①若,則,則在上單調遞減,顯然,在上不恒成立;②若,則,在上單調遞減,當時,,故,單調遞減,不符合題意;③若,當時,,單調遞減,當時,,單調遞增,所以,由,得,設,則,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增,所以,所以,又,所以,即c的最大值為2.【點睛】本題考查利用導函數研究函數的零點問題,考查利用導函數求最值,考查運算能力與分類討論思想.21、(Ⅰ)函數的單調增區間為,單調減區間為;(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ).【解析】

(Ⅰ)利用二次求導可得,所以在上為增函數,進而可得函數的單調增區間為,單調減區間為;(Ⅱ)利用導數可得在區間上存在唯一零點,所以函數在遞減,在,遞增,則,進而可證;(Ⅲ)條件等價于對于恒成立,構造函數,利用導數可得的單調性,即可得到的最小值為,再次構造函數(a),,利用導數得其單調區間,進而求得最大值.【詳解】(Ⅰ)當時,,則,所以,又因為,所以在上為增函數,因為,所以當時,,為增函數,當時,,為減函數,即函數的單

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