甘肅省涇川縣第三中學2024屆高二生物第二學期期末統考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省涇川縣第三中學2024屆高二生物第二學期期末統考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關細胞的結構及成分的敘述,錯誤的是()A.細胞膜的完整性可以用臺盼藍染色法進行檢測B.檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色C.若要觀察處于細胞有絲分裂中期的染色體可用醋酸洋紅染液染色D.斐林試劑是含Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原為磚紅色2.下列屬于對生態系統功能的描述的有()①生產者的遺體、殘骸、殘枝敗葉中的能量流向分解者②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者、第二營養級③蜜蜂發現蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜④根瘤菌將大氣中的氮氣轉化成為無機含氮化合物被植物利用,最后重新回到無機環境A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.為增加玉米抗旱性,研究者構建含有某微生物抗旱基因E的重組質粒,采用農桿菌轉化法轉入玉米幼胚組織細胞中,用E蛋白的抗體進行抗原-抗體雜交檢測后,經進一步鑒定,篩選出抗旱的轉基因玉米。下列相關敘述不正確的是()A.提取該微生物mRNA反轉錄為cDNA,通過PCR可獲得大量目的基因B.將重組質粒置于經CaCl2處理的農桿菌懸液中,可獲得轉化的農桿菌C.用農桿菌轉化法將E基因轉入玉米幼胚組織細胞需要嚴格無菌操作D.用E蛋白的抗體進行抗原-抗體雜交,可在分子水平檢測轉基因玉米的抗旱性狀4.假設在某一個群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個體數量相等,有利基因的頻率A和a的基因頻率均為50%。下圖表示當環境發生改變時,自然選擇對A或a基因有利時其基因頻率的變化曲線。下列正確的是A.種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變B.有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示,該種群將進化成新物種C.圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環境引起的變異D.曲線乙可以表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線5.下列關于細胞器的說法正確的是()(1)真核細胞的細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應(2)藍藻雖然無葉綠體,但在生態系統中屬于生產者(3)在蝌蚪發育成蛙的過程中,對尾部消失起主要作用的細胞器是線粒體(4)葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核(5)在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構示意圖后得出核糖體附著在高爾基體上的結論(6)雌性激素合成的場所是核糖體(7)只有在保持細胞活性的條件下,才能觀察到用健那綠染色的動物細胞的線粒體A.兩項 B.三項 C.四項 D.五項6.下列有關物質跨膜運輸的敘述,正確的是A.葡萄糖進出各種細胞的方式相同B.物質通過主動運輸、協助擴散、胞吞和胞吐的方式進出生物膜均需要消耗能量C.有些無機鹽離子既可以順濃度梯度運輸又可以逆濃度梯度運輸D.只要有載體蛋白的參與,都可以實現逆濃度運輸物質二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)抗蟲的轉基因植物,含有Bt蛋白,也叫毒蛋白,Bt蛋白本身其實沒有任何毒性,但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白,喜歡與Bt蛋白結合,引起腸道壁穿孔,導致幼蟲死亡。(1)抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關,可通過制備_________作為特異探針對Bt蛋白表達量進行檢測。(2)將Bt蛋白基因導入植物細胞的的方法有農桿菌轉化法和______________等。在農桿菌轉化過程中,防止農桿菌過度生長是轉基因成敗的重要環節。因此植物材料和農桿菌共同培養結束后,轉化組織需要________處理,選擇合適的抗生素和濃度很關鍵。光電比色法可用于細菌細胞密度的測定,OD600指的是某種溶液在600nm波長處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比,通常用于細菌細胞密度(OD600)測量,在測量過程中,要保持溶液中的細菌處于________狀態。由圖可知,________對農桿菌有很好的抑制效果;當濃度為300mg/L時,OD600降為0,說明________________。注:Cef(頭孢霉素),Carb(羧芐青霉索)(3)轉基因食品的安全一直為人們所擔憂但大量的研究表明該抗蟲的轉基因植物對人體并沒有任何傷害,原因是________________。8.(10分)下圖是某生態系統一條食物鏈中的三個種群單位面積(km2)一年內能量流動統計的部分數據。請回答下列問題:(1)這三個種群組成的食物鏈是__________,自然情況下生態系統中的食物鏈往往是可變的,原因是______________、_______。(答出兩點即可)。(2)這一年種群I的次級生產量是__________________(注明單位),種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為__________。(3)一場低強度的火災過后,生態系統中的植被恢復很快,從物質循環的角度分析原因是______________。9.(10分)下圖是蘇北某農場建立的生態農業部分模式圖。請據圖回答下列問題:(1)建立該生態農業是以_____協調發展為前提,遵循的生態工程原理主要是_________。(2)流經圖示生態系統的總能量是________。沼氣池中微生物在生態系統中屬于________成分。(3)設計該生態農業的主要優點有_______。(4)在答題紙相應位置的圖解中用箭頭補全生態農業中碳元素的轉移途徑________。10.(10分)下圖所示為科學家利用細胞工程培育“白菜——甘藍”雜種植株的過程,據圖回答:(1)圖中A、B的制備,需要去除______,該過程常使用的酶是_________。(2)由原生質體A和原生質體B形成原生質體C的過程中,常使用的誘導劑是______,該過程體現了細胞膜具有____性。(3)由細胞D得到愈傷組織的過程叫做______;由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫做______。由細胞D得到一個完整的雜種植株,需要采用的細胞工程技術是__________,該過程體現了細胞D具有_________性。(4)上述育種方法與傳統雜交育種方法相比較優點在于______________。11.(15分)教材基礎知識填空:(1)結合水約占細胞內全部水分的4.5%,結合水的作用為_________________________。(2)生物膜的基本支架是________________,細胞膜主要成分是_______________,細胞骨架成分是____________。(3)_____________________________________________________________稱為原生質層。(4)肌細胞內的肌質體就是由大量變形的_______________組成的,肌質體顯然有利于對肌細胞的能量供應。(5)同無機催化劑相比,酶催化效率更高的原因在于___________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

1、臺盼藍染色排除法是用來判斷細胞死活的,活細胞對臺盼藍有選擇透過性,使臺盼藍無法進入細胞,而死細胞失去選擇透過性而被染成藍色;2、雙縮脲試劑檢測蛋白質,蛋白質中的肽鍵在堿性環境下會與Cu2+反應,生成紫色絡合物;3、染色體可被堿性染料如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅等試劑染色;4、斐林試劑與還原性糖在50-65℃水浴加熱條件下反應,生成磚紅色沉淀。【題目詳解】A、用臺盼藍鑒定細胞死活,被染色的細胞是死細胞,因為死細胞的細胞膜失去了對臺酚藍的選擇透過性,能進去而被染成藍色,如果細胞膜結構不完整臺盼藍也能進去,故也能判斷細胞膜結構的完整性,A正確;B、雙縮脲試劑是用來檢測蛋白質中肽鍵的,不能檢測氨基酸的含量,B錯誤;C、若要觀察處于細胞分裂中期的染色體,可以用堿性染料醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅等試劑染色,C正確;D、斐林試劑是由CuSO4和NaOH配制而成的,所以是含Cu2+的堿性溶液,可與葡萄糖(還原糖)在50-65℃水浴加熱的條件下,發生氧化還原反應,生成磚紅色沉淀,D正確。故選B。【題目點撥】本題考查各種實驗的原理及方法,此類題目的綜合性比較強,需要對各種實驗的原理、方法理解透徹,平時的學習過程中應注意進行總結。2、B【解題分析】生產者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經其呼吸作用消耗,屬于能量流動功能,①正確;在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者、第二營養級,這里分析的是營養結構,不是生態系統的功能,②錯誤;蜜蜂發現蜜源時,就會通過“跳舞“動作“告訴“同伴去采蜜,屬于信息傳遞功能中的行為信息,③正確;根瘤菌將大氣的氮氣轉化成為無機氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中,屬于物質循環功能,④正確。故選B。【考點定位】生態系統的功能3、D【解題分析】

1.基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.農桿菌轉化法的原理:農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。根據農桿菌的這一特點,如果將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上,通過農桿菌的轉化作用,就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上。【題目詳解】提取組織mRNA進行逆轉錄后得到的cDNA可以作為PCR的模板,PCR技術體外擴增獲得大量目的基因,A正確;用CaCl2處理農桿菌,使其處于易于吸收周圍環境中的DNA分子的感受態,有利于目的基因導入受體細胞,B正確;用農桿菌轉化法將E基因轉入玉米幼胚組織細胞進行植物組織培養時,需要嚴格無菌操作,保證無菌環境,C正確;用E蛋白的抗體進行抗原-抗體雜交,檢測到玉米細胞中具有E蛋白基因,但E蛋白基因不一定能成功表達,因此培育出的玉米不一定具有抗旱能力,D錯誤。故選D。【題目點撥】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節問題,能結合所學的知識準確判斷各選項。4、D【解題分析】

由題意知,該種群基因頻率改變是由于自然選擇作用,如果變化的環境對于A有利,基因型為AA、Aa個體的生存能力強,基因型頻率逐漸升高,A基因頻率逐漸升高,a基因頻率逐漸降低,圖中乙曲線表示自然選擇對A有利時A的基因頻率的變化趨勢;如果自然選擇對a有利,則aa個體生存能力強,AA和Aa生存能力降低,因此a基因頻率升高,A基因頻率下降,圖中甲曲線表示自然選擇對a有利時a的基因頻率變化趨勢。【題目詳解】種群基因型頻率改變,不一定引起種群基因頻率的改變,如雜合子自交,基因型頻率變化,但是基因頻率不變化,A錯誤;新物種形成的標志是產生生殖隔離,種群的基因頻率發生改變不一定形成新物種,B錯誤;圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要不取決于生物生存環境引起的變異,而是取決于環境對不同基因型的個體的選擇作用;C錯誤;當自然選擇對隱性基因不利時,aa個體的生存能力低,AA、Aa生存能力高,A基因頻率增加的速率較慢,因此乙曲線可以表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線,D正確【題目點撥】本題的知識點是環境改變對基因頻率的影響,自然選擇對生物個體的表現型的選擇作用,主要考查學生的識圖能力和對自然選擇改變基因頻率的實質的理解與運用能力。5、B【解題分析】

本題主要考查細胞器的結構、分布和功能。需要考生平時積累這些眾多細胞器的區別及特有的功能,注意總結歸納分析,從不同角度將細胞器進行分類,做到對細胞器知識的加深理解記憶。【題目詳解】(1)真核細胞的細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應,比如心肌細胞耗能多,所以線粒體含量高于其他細胞;胰腺細胞內質網和高爾基體更發達一些,正確;(2)藍藻是原核生物,無葉綠體,但是含有葉綠素和藻藍素,可以進行光合作用合成有機物,屬于生產者,正確;(3)蝌蚪進行變態發育時,尾部逐漸消失,屬于細胞凋亡,在這個過程中,溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老損傷的細胞器,因此蝌蚪尾巴的消退密切相關的細胞器是溶酶體,錯誤;(4)葉綠體光反應產生的ATP全部用于暗反應,不用于其他生命活動,錯誤;(5)亞顯微結構是在電子顯微鏡下看到的結構,核糖體附著在內質網上,不附著在高爾基體上,錯誤;(6)雌性激素屬于脂質,在滑面內質網上合成,錯誤;(7)健那綠是專一性的線粒體的活細胞染色劑,可使活細胞中的線粒體染成藍綠色,正確。綜上正確選項有(1)(2)(7),共三項,選B。6、C【解題分析】

物質跨膜運輸的方式包括:自由擴散、協助擴散、主動運輸。運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質,如甘油)協助擴散高濃度到低濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等此外,大分子物質跨膜運輸的方式是胞吞或胞吐。【題目詳解】A、葡萄糖進入紅細胞屬于協助擴散,進入其它細胞屬于主動運輸,A錯誤;B、協助擴散不需要消耗能量,B錯誤;C、有些無機鹽離子既可以順濃度梯度運輸又可以逆濃度梯度運輸,如神經細胞中的鉀離子和鈉離子,C正確;D、協助擴散需要載體蛋白的協助,但是只能順濃度梯度進行,D錯誤。故選C。【題目點撥】解答本題的關鍵在于識記物質跨膜運輸的區別以及某些特殊的實例,如高生生物中紅細胞吸收葡萄糖為協助擴散,其余葡萄糖的運輸是主動運輸,學會在平時中加以總結歸納,更有利于知識的掌握。二、綜合題:本大題共4小題7、單克隆抗體基因槍法脫菌懸浮Cef(頭孢霉素)和Carb(羧芐青霉素)濃度為300mg/L時可以完全抑制農桿菌的生長人的腸道壁上沒有Bt蛋白的“受體”【解題分析】

由圖可知,Cef(頭孢霉素)和Carb(羧芐青霉素)處理下的OD600均下降,說明二者均對農桿菌具有抑制作用。【題目詳解】(1)可以制備Bt蛋白的單克隆抗體作為探針,檢測Bt蛋白的表達量,進而來判斷抗蟲效果。(2)可以用農桿菌轉化法、基因槍法等將Bt蛋白基因導入植物細胞。在農桿菌轉化過程中,植物材料和農桿菌共同培養結束后,轉化組織需要進行脫菌處理,以防止農桿菌過度生長。光電比色法可用于細菌細胞密度的測定,測定過程中需要保持溶液中的細菌處于懸浮狀態。由圖可知,Cef(頭孢霉素)和Carb(羧芐青霉素)均對農桿菌有很好的抑制作用。當濃度為300mg/L時,OD600降為0,說明濃度為300mg/L時可以完全抑制農桿菌的生長。(3)由于人的腸道壁上沒有Bt蛋白的“受體”,故該抗蟲的轉基因植物對人體并沒有任何傷害。【題目點撥】鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白,喜歡與Bt蛋白結合,引起腸道壁穿孔,導致幼蟲死亡;而人的腸道壁上沒有Bt蛋白的“受體”,故該抗蟲的轉基因植物對人體并沒有任何傷害。8、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動物發育不同階段及不同季節食性有改變(群落存在時間結構)6.0×106KJ

小于20%火災導致物質循環加速,土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長【解題分析】

1、生態系統中能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減。2、能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【題目詳解】(1)根據圖示中三個種群的同化的能量的數值,并結合能量流動的特點可知,Ⅱ同化的能量最多,Ⅲ同化的能量最少,所以三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ。自然情況下生態系統中的食物鏈往往是可變的,原因是生物有遷入和遷出、動物發育不同階段即本題季節食性有改變(群落存在時間結構)。(2)因為次級生產量=消費者同化量-呼吸量,所以種群I的次級生產量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106(kJ);由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量,則種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=111×106-15×106-41.5×106=54.5×106=5.45×107(kJ),故種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量小于6.95×107kJ;第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率=3.0÷15.0=20%。(3)火災過后,生態系統中的植被恢復很快,原因是火災導致物質循環加速,土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長。【題目點撥】本題著重考查了生態系統的結構和功能的有關知識,要求考生首先能夠利用能量流動的特點判斷圖中三個種群的食物鏈關系,然后利用每個營養級的能量流動去向計算相應的能量,同時學會計算營養級之間的能量傳遞效率。9、環境與經濟物質循環再生蔬菜(生產者)固定的太陽能總量及輸入飼料中所含的化學能分解者實現物質和能量的多級利用,提高能量利用率,降低環境污染【解題分析】

據圖可知,該生態農業的建立,充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,獲得了較高的經濟效益,降低了環境污染。【題目詳解】(1)該生態農業的建立依據物質循環再生原理,充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,獲得了較高的經濟效益,實現了環境與經濟的協調發展。(2)流經圖示生態系統的總能量除了蔬菜(生產者)固定的太陽能總量,還包括輸入飼料中所含的化學能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便,在生態系統中屬于分解者成分。(3)該生態農業充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,實現了物質和能量的多級利用,提高了能量利用率,降低了環境污染。(4)碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定,以有機物的形式在生物群落中傳遞,生產者、消費者和分解者的呼吸作用均可以把有機物分解為二氧化碳。據此可畫出該生態農業中碳元素的轉移途徑如圖所示:【題目點撥】流經圖示生態系統的總能量,容易漏掉飼料中所含的化學能。該生態農業是人工建立的,家禽、家畜不僅可以從生產者獲得物質和能量,還可以從飼料中獲得物質和能量。10、細胞壁纖維素酶和果膠酶聚乙二醇(PEG)流動脫分化再分化植物組織培養全能克服遠緣雜交的不親和性(障礙)【解題分析】

1、圖中AB分別是表示原生質體A和原生質體B,C是原生質體融合,D是雜種植物細胞,E是愈傷組織,F是完整的雜種植株;C-D是再生細胞壁過程,D-E過程是脫分化過程,E-F過程是再分化過程;

2、去細胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁.雜種原生質體再生出新的細胞壁標志著體細胞融合已經完成,此過程與細胞內高爾基體有重要的關系,植物體細胞雜交技術可以克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破。【題目詳解】(1)在制備AB的過程中需要使用酶去掉細胞壁,來得到原生質體;該過程常常使用的酶是果膠酶和纖維素酶。(2

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