作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)6小數(shù)的加法和減法第六單元綜合練習(xí)一、填空。1.根據(jù)運(yùn)算定律填一填。2.73+4.56+3.44=2.73+(+)

3.48+2.69+6.52=(3.48+)+2.69

5.49-2.14-1.86=5.49-(+)

2.62個(gè)百分之一加上0.38得()。4.563.446.522.141.8613.9.370.7710.7921.2932.0320.134.甲數(shù)減去乙數(shù)的差是36.02,已知甲數(shù)是63.98,乙數(shù)是()。5.籃球巨人姚明的身高是2.26m,跨欄王劉翔的身高是1.89m,姚明比劉翔高()m。6.地球表面的海洋面積約有3.62億平方千米,比陸地面積多2.13億平方千米,陸地面積約有()億平方千米,整個(gè)地球的表面積約有()億平方千米。27.960.371.495.117.小明在做一道減法題時(shí),把減數(shù)13.69錯(cuò)看成13.96,結(jié)果計(jì)算出的差是7.5,這道題的正確結(jié)果是()。7.77解題指導(dǎo)：由題意可知被減數(shù)減去13.96等于7.5，可根據(jù)這一條件求出被減數(shù)：13.96+7.5=21.46，再用被減數(shù)減去正確的減數(shù)：21.46-13.69=7.77。8.佳佳在計(jì)算一個(gè)數(shù)加1.57時(shí),錯(cuò)算成加15.7,算出的結(jié)果和正確結(jié)果相差()。14.13解題指導(dǎo):由題意可知正確的算式是：一個(gè)加數(shù)+1.57，錯(cuò)寫(xiě)成一個(gè)加數(shù)+15.7，其中第一個(gè)加數(shù)相同，第二個(gè)加數(shù)相差多少，最后結(jié)果就相差多少，因此兩個(gè)算式的結(jié)果相差：15.7-1.57=14.13。二、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。9.0.7和的計(jì)數(shù)單位相差()。A.0.08B.0.09

C.0.9

D.0.8B解題指導(dǎo):0.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，的計(jì)數(shù)單位是0.01，兩數(shù)相差0.1-0.01=0.09，因此本題選B。710010.2.73+3.6+6.4+7.27=(2.73+7.27)+(3.6+6.4),運(yùn)用了()。A.加法交換律 B.加法結(jié)合律C.加法交換律和加法結(jié)合律D.減法的性質(zhì)解題指導(dǎo):本題的計(jì)算過(guò)程中，加數(shù)位置發(fā)生了改變，因此運(yùn)用了加法交換律，而且把兩個(gè)加數(shù)加上括號(hào)，改變了運(yùn)算順序，又用到了加法結(jié)合律。本題選C。C11.被減數(shù)是兩位小數(shù),減數(shù)是一位小數(shù),它們的差是()位小數(shù)。(被減數(shù)和減數(shù)末位均不為0)A.一 B.兩

C.三

D.四解題指導(dǎo):被減數(shù)是兩位小數(shù)，減數(shù)是一位小數(shù)，在相減的時(shí)候，減數(shù)百分位是0，被減數(shù)百分位不是0，因此差的百分位也不是0，差是一個(gè)兩位小數(shù)。本題選B。B12.兩個(gè)小數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加1.2,另一個(gè)加數(shù)減少1.8,和()。A.增加3 B.增加0.6

C.減少0.6

D.減少3解題指導(dǎo):兩個(gè)數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)增加1.2，此時(shí)和就會(huì)增加1.2，另一個(gè)加數(shù)減少1.8，此時(shí)和又減少1.8，綜合思考：和先增加1.2，再減少1.8，總的減少0.6，本題選C。C三、對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”并改正。13.14.7.4-3.14+2.86=7.4-(3.14+2.86)=7.4-6=1.4

2.0

3-

0.8

1.9

5（）×改正：1.23（）×改正：7.12四、計(jì)算下列各題。15.4.27+26.04=120.39-51.8=3.28+14.92= 8.05-3.46=30.3168.5918.24.59五、用小數(shù)計(jì)算下列各題。16.(1)3元9角4分+15元零1分(2)5t6kg-2t800kg5.006t-2.8t=2.206t3.94元+15.01元=18.95元六、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。17.(1)4.37-3.75+15.63-6.25=10解題指導(dǎo):4.37-3.75+15.63-6.25，先根據(jù)加數(shù)和減數(shù)的特點(diǎn)，改變加數(shù)和減數(shù)的位置：4.37+15.63-3.75-6.25，先按從左往右的順序計(jì)算出4.37+15.63的和是20，再根據(jù)連減的簡(jiǎn)便計(jì)算把算式變形為20-（3.75+6.25）=20-10=10。(2)14.38-(2.75+6.38)=5.25解題指導(dǎo):14.38-（2.75+6.38），根據(jù)減去兩個(gè)數(shù)的和等于連續(xù)減去這兩個(gè)數(shù)，將原式變形為14.38-2.75-6.38，14.38減去6.38比較簡(jiǎn)便，因此，改變減數(shù)的順序：14.38-6.38-2.75=8-2.75=5.25。(3)13.36-5.64-4.36=3.36解題指導(dǎo):13.36-5.64-4.36,13.36減去4.36比較簡(jiǎn)便，因此改變減數(shù)的順序：13.36-4.36-5.64=9-5.64=3.36。(4)45.36+(18.34-15.36)=48.34解題指導(dǎo):45.36+（18.34-15.36），先把括號(hào)去掉：45.36+18.34-15.36,45.36減去15.36比較簡(jiǎn)便。因此，改變減數(shù)和加數(shù)的順序：45.36-15.36+18.34=30+18.34=48.34。七、解決問(wèn)題。18.李濤想購(gòu)買一些文具,在某購(gòu)物網(wǎng)站上看到如下信息。該網(wǎng)站推出滿50元包郵且減6.18元的活動(dòng),李濤想湊夠50元。(1)如果購(gòu)買以上文具各一件,用0.6元/本的練習(xí)本來(lái)湊夠50元,最少要買幾本練習(xí)本?8.8+9.9+15.8+14.5=49(元)49+0.6+0.6=50.2(元)最少要買2本練習(xí)本。解題指導(dǎo):由題意可知，購(gòu)買以上文具各一件，共需：8.8+9.9+15.8+14.5=49（元），想用0.6元/本的練習(xí)本來(lái)湊單50元，49+0.6+0.6=50.2（元）至少要買2本。(2)他的微信紅包里有52.09元,購(gòu)買了以上物品后(湊單的練習(xí)本選擇最少的數(shù)量),還剩下多少元?52.09-(50.2-6.18)=8.07(元)解題指導(dǎo):已知有52.09元，購(gòu)買了以上物品后（湊單的練習(xí)本選擇最少的數(shù)量），滿50元減6.18元，共花50.2-6.18=44.02（元），則剩下：52.09-44.02=8.07（元）。19.一桶油連桶重5.8kg,吃了一半油后,連桶重3.25kg,桶里原來(lái)有多少千克油?桶重多少千克?5.8-3.25=2.55(kg)油:2.55+2.55=5.1(kg)桶:5.8-5.1=0.7(kg)解題指導(dǎo):已知一桶油連桶重5.8kg，吃了一半油后，連桶重3.25kg，在這個(gè)過(guò)程中，減少的是一桶油的一半：5.8-3.25=2.55（kg），即半桶油重3.25kg，則一桶油重：2.55+2.55=5.1（kg），桶重：5.8-5.1=0.7（kg）。以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸1、課文主要寫(xiě)了

和

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語(yǔ)言上描寫(xiě)賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹ｒ湴磷詽M是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)，5、自信是走向成功的第一步，6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高，7藝無(wú)止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，刻苦訓(xùn)練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽(tīng)個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸1、課文主要寫(xiě)了

和

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語(yǔ)言上描寫(xiě)賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

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這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿招損。