河南省輝縣一高2024屆生物高二第二學期期末調研模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖，I-VII表示不同種類的細胞，Th細胞（輔助性T細胞）是T細胞的一種，a-g代表不同的物質。下列敘述正確的是A．病毒侵染人體后，機體的體液免疫和細胞免疫均會發揮作用B．再次接觸抗原時，Ⅳ、Ⅵ細胞即能迅速增殖分化C．T細胞只在細胞免疫中起作用D．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V、VI均能特異性識別抗原2．如圖表示細胞膜部分功能模式圖。據圖分析，下列說法不正確的是A．功能①在生命起源過程中具有關鍵作用B．功能②表示對細胞有利的物質才能進入細胞C．胰島素調控生命活動可用圖中③表示D．相鄰的植物細胞可通過功能④進行信息交流3．下列有關植物激素和人工合成的類似化學物質的敘述正確的是A．幼根中細胞分裂素含量較高，但不含乙烯B．植物生長素促進生長的效應與其濃度及作用部位無關C．播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，以促進種子的萌發D．噴灑適宜濃度的2，4一D可提高開花期傳粉不充分的油菜產量4．實驗材料的選擇是科學探究中的一個關鍵環節，材料選對了就等于實驗成功了一半。洋蔥是常用的實驗材料。下列相關材料選擇中錯誤的是（）A．洋蔥鱗片葉內表皮可用于檢測還原糖的存在B．觀察有絲分裂實驗中，需剪取洋蔥根尖2~3cm制作裝片C．觀察葉綠體實驗不能選用洋蔥鱗片葉表皮作為實驗材料D．驗證膜的選擇透性可選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料5．下列有關體溫調節的敘述中，錯誤的是（）A．骨骼肌和肝臟是人體主要的產熱器官 B．有機物的氧化分解是人體產熱的重要途徑C．排汗和排尿都是人體主要散熱途徑 D．人體的體溫調節中樞位于下丘腦6．下列有關細胞膜的說法，錯誤的是A．細胞膜上的某些蛋白質可能與細胞間的信息交流有關B．改變細胞膜上某種蛋白質的空間結構可能會影響物質的跨膜運輸C．細胞膜都是由蛋白質、糖類、膽固醇組成的D．動物細胞之間能發生融合與細胞膜的流動性有關二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）艾滋病是一種死亡率極高的傳染性疾病，截止目前全世界約有3690萬人感染HIV，對HIV疫苗或艾滋病相關藥物的研制勢在必行。目前科學家對HIV蛋白質的分析表明：該蛋白質分子中含有半胱氨酸(R基為：一CH2一SH)。據此回答下列問題：(1)HIV屬于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物，HIV侵人人體的T細胞后，在_______的催化作用下合成DNA，并與宿主基因整合進行大量復制增殖，破壞人體免疫系統，引發艾滋病。(2)某科學家為攻克艾滋病，需要用同位素標記法，獲得只標記核酸的HIV和只標記蛋白質的HIV來進行研究，但是因工作繁忙，科學家想求助與你，他們給你提供了不含同位素的HIV、T2噬菌體、大腸桿菌、B細胞、T細胞;含有同位素14℃的培養基、含有同位素15N的培養基、含有同位素32P的培養基、含有同位素35S的培養基和相關的試驗設備，請你選擇你要用到的材料，自行設計試驗思路，培養出科學家所需要的兩種HIV：_______________________________________8．（10分）現代生物科學技術應用廣泛，請回答下列問題：(1)基因工程的核心步驟是_____，目的基因能在受體細胞中表達，說明不同生物____。(2)植物組織培養時，常用的激素是____和_______。(3)利用體細胞核移植技術培育克隆鼠時，所用的去核卵母細胞要培養至______期。所用供體細胞一般選擇10代以內的細胞，原因是這樣的細胞_____。(4)若以精子作為目的基因的載體，則目的基因能夠整合到精子的_____上是提高轉化率的關鍵。(5)某生態農業把魚塘、農田、果園和牛羊養殖場有機地組合在一起，增加了沼氣池，優化了系統結構，遵循的生態工程原理包括系統學與工程學原理中的____的原理和__________原理。(6)試管嬰兒技術屬于____________繁殖，整個生育過程應用的生物技術有___________（至少填兩項）。9．（10分）下圖分別表示生物體內生物大分子的部分結構模式圖，據圖回答下列問題。（1）圖甲中的三種物質都是由許多__________連接而成的。這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是__________，這種物質參與細胞中__________的構成。（2）圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示，各基本單位之間是通過_______（填“①”“②”或“③”）連接起來的。（3）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構成的核苷酸共有__________種；在人體細胞核中，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種，將乙片段徹底水解產物最多有__________種。10．（10分）有些細菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。回答問題：（1）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以________________為唯一碳源的固體培養基土，從功能上講，該培養基屬于___________培養基。（2）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即_________和________。（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈說明該菌株的降解能力__________。（4）通常情況下，在微生物培養過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、__________和____________________。無菌技術要求試驗操作應在酒精燈________________附近進行，以避免周圍環境中微生物的污染。11．（15分）豆豉是大豆經過發酵制成的一種食品。為了研究菌種和發酵時間對豆豉發酵效果的影響，某小組做了以下實驗。請對實驗步驟進行補充并回答下列問題：（1）①將等量的甲、乙兩菌種分別接入_______的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻。②將兩者置于______________條件下進行發酵。③__________取樣觀測發酵效果。（2）該實驗的自變量是____________________、_______________________。（3）如果發現發酵容器內上層大豆的發酵效果比底層的好，說明該發酵菌是_________。（4）如果在實驗后，發現48h內的發酵效果越來越好，且隨發酵時間呈直線上升關系，則無法確定發酵的最佳時間；若要確定最佳發酵時間，還需要做的事情是_____________。（5）從大豆到豆豉，有機物的種類會___________，有機物的質量__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

識圖分析可知，題圖中g為抗體，VII為漿細胞，VI為記憶(B)細胞，V為B細胞，Ⅲ為效應T細胞，IV為記憶(T)細胞，Ⅱ為T細胞，I為吞噬細胞。【題目詳解】A、病毒侵染能使機體產生體液免疫，病毒入侵到細胞內，細胞免疫發揮作用，A正確；B、只有相同抗原二次入侵人體時，IV記憶(T)細胞和VI記憶(B)細胞在抗原刺激下迅速增殖分化，B錯誤；C、從題圖中分析，Th細胞釋放d、e、f可以參與體液免疫和細胞免疫的過程，C錯誤；D、據題圖分析，VII漿細胞不具有識別抗原的能力，其他細胞均具有識別抗原的能力，D錯誤。故選A。2、B【解題分析】

細胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質，細胞膜的結構特點是具有一定的流動性；功能特點是具有選擇透過性。【題目詳解】A、人們認為生命起源于海洋，功能①細胞膜作為細胞的邊界將生命物質與外界環境分割開來，產生了原始的細胞，故在生命起源過程中具有關鍵作用，A正確；B、細胞膜具有②運輸功能，可以控制物質進出細胞，但細胞膜的控制作用的相對的，環境中的一些有害物質也可能進入細胞，B錯誤；C、胰島素作為信號分子，通過與靶細胞上的特異性受體結合發揮作用，可用圖中③表示，C正確；D、相鄰的植物細胞可通過功能④胞間連絲進行信息交流，D正確。故選B。【題目點撥】細胞膜可以控制物質進出細胞，但控制作用是相對的，有害物質也可能進入。3、C【解題分析】

考查植物生命活動調節的相關知識，培養理論聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生產中的一些生物學問題的能力。【題目詳解】幼根分生區處細胞分裂素含量較高，乙烯在植物體內各個部位都能合成，廣泛分布，A錯誤；生長素對的作用具有兩重性，這種特點與植物器官種類、細胞成熟程度、生長素濃度有關，B錯誤；赤霉素有解除種子休眠，促進種子萌發的生理作用，C正確；種植油菜是為了獲取油菜種子，如果錯過傳粉時期，植物無法完成受精作用，就沒有種子結出，2,4—D只是促進果實的發育，并不能提高種子產量，D錯。【題目點撥】關于植物產量一定要弄清是收獲植物的哪一部分器官，授粉是種子形成的必然途徑，2,4-D只能促進果實發育。4、B【解題分析】

常選擇紫色的洋蔥外表皮細胞來進行質壁分離的實驗；常選擇根尖分生區來進行有絲分裂的實驗。【題目詳解】A、洋蔥鱗片葉內表皮無色，可用于檢測還原糖的存在，A正確；B、觀察有絲分裂實驗中，需剪取洋蔥根尖2~3mm制作裝片，B錯誤；C、觀察葉綠體實驗不能選用洋蔥鱗片葉表皮作為實驗材料，因為其不含葉綠體，C正確；D、紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞的原生質層具有選擇透過性，故可以用來驗證膜的選擇透性，D正確。故選B。5、C【解題分析】

（1）人體產熱途徑：以骨骼肌和肝臟產熱為主；散熱途徑：皮膚毛細血管的散熱，汗液的蒸發呼氣、排尿和排便等；（2）人體熱量來源：有機物的氧化放能；（3）維持體溫恒定的調節方式是神經--體液調節。【題目詳解】A、骨骼肌和肝臟是人體的主要產熱器官（安靜時主要的產熱器官是肝臟，運動時骨骼肌的產熱量增加），A正確；B、產熱過程是細胞內有機物氧化分解的過程，氧化分解釋放的能量大部分變成熱能以維持體溫，小部分形成ATP，B正確；C、人體的散熱主要通過皮膚的毛細血管散熱及汗腺分泌汗液的方式進行，C錯誤；D、下丘腦既是體溫調節中樞，也有感受體溫變化的功能，D正確。故選C。【題目點撥】熟記體溫調節過程中的熱量來源、去向及維持體溫恒定的機制是解題關鍵。6、C【解題分析】

細胞膜上的受體（糖蛋白）與細胞間的信息交流有關。物質經協助擴散或者主動運輸進出細胞膜時，通過改變細胞膜上的載體蛋白空間構型，控制物質進出細胞。細胞膜主要由蛋白質和脂質組成，還有少量糖類，其中脂質主要是磷脂，在動物細胞膜上還有少量膽固醇。動物細胞發生融合與細胞膜的流動性有關。【題目詳解】細胞膜上的糖蛋白是“信號天線”，與細胞間的信息交流有關，故A正確；細胞膜上的某些蛋白質是載體蛋白，若改變這些蛋白質的空間結構就會影響協助擴散或主動運輸，故B正確；動物細胞的細胞膜才有膽固醇，故C錯誤；細胞融合體現了細胞膜具有流動性的特點，故D正確。綜上，本題答案C。二、綜合題：本大題共4小題7、RNA病毒逆轉錄酶首先分別用含有同位素32P的培養基、含有同位素35S的培養基培養T細胞，再用上述T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV和只含有同位素35S標記蛋白質的HIV。另一答法：先用含有同位素32P的培養基培養基培養T細胞，再用上述含有同位素32P標記的T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV；先用含有同位素35S的培養基培養基培養T細胞，再用上述含有同位素35S標記的T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素35S標記蛋白質的HIV；【解題分析】

本題以艾滋病的治療為背景，主要考查了HIV作用機理，考查了學生對知識的記憶和理解能力，培養學生珍愛生命，養成良好的生活習慣。HIV病毒一般是侵入人體的T細胞，當它侵入T細胞后，HIV病毒的遺傳物質會合成一段DNA，整合到T細胞核的染色體基因組中，然后進行表達。【題目詳解】（1）HIV屬于RNA病毒，HIV侵入人體的T細胞后，在逆轉錄酶的催化作用下合成DNA，并與宿主基因整合進行大量復制增殖，破壞人體免疫系統，引發艾滋病。

（2）病毒是非細胞生物，需要寄生在活細胞中增殖。因此首先分別用含有同位素32P的培養基、含有同位素35S的培養基培養T細胞，再用上述T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV和只含有同位素35S標記蛋白質的HIV，或者采用的方法：

先用含有同位素32P的培養基培養基培養T細胞，再用上述含有同位素32P標記的T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV；

先用含有同位素35S的培養基培養基培養T細胞，再用上述含有同位素35S標記的T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素35S標記蛋白質的HIV。【題目點撥】關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節受到抑制，使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。

（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。8、構建基因表達載體共用一套遺傳密碼生長素細胞分裂素減數第二次分裂中期或MII中期能保持正常的二倍體核型（或“遺傳物質不發生改變”）細胞核DNA或染色體（DNA）（系統）結構決定功能物質循環再生有性動物細胞培養、體外受精、早期胚胎培養、胚胎移植【解題分析】

基因工程的主要步驟包括：目的基因的獲取、基因表達載體的構建（核心步驟）、將目的基因導入受體細胞、基因的檢測與鑒定；植物組織培養過程中為促進根或芽的分化，常常會用到細胞分裂素和生長素；動物細胞培養是從動物機體中取出相關的組織，將它分散成單個細胞后放在適宜的培養基中，讓這些細胞生長和繁殖，其培養過程具有細胞抑制和細胞貼壁的特點；生態工程的原理包括：物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理、系統學和工程學原理。試管嬰兒是分別將卵子和精子取出后，置于培養液內使其受精，再將胚胎移植回母體子宮內發育成胎兒的過程。【題目詳解】（1）基因工程的核心步驟是構建基因表達載體，目的基因若能在受體細胞中表達，則說明不同生物共用一套密碼子。（2）植物組織培養常用的植物激素有細胞分裂素和生長素。（3）利用體細胞核移植技術培育克隆鼠時，所用的去核卵母細胞要培養至減數第二次分裂中期；所用供體細胞一般選擇10代以內的細胞，原因是這樣的細胞能保持正常的二倍體核型，若選擇10代以上的細胞，可能某些細胞已經發生突變，有的甚至具有類似癌細胞無限增殖的特點。（4）若以精子作為目的基因的載體，則目的基因能夠整合到精子的細胞核DNA（或染色體）上是提高轉化率的關鍵。（5）物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理（生物與環境協調與平衡）、整體性原理（社會-經濟-自然）、系統學和工程學原理（系統的結構決定功能、系統整體性原理：總體功能大于各部分之和）。（6）試管嬰兒是體外受精，因此屬于有性生殖過程，整個生育過程應用的生物技術有動物細胞培養、體外受精、早期胚胎培養、胚胎移植。【題目點撥】本題考查基因工程、細胞工程、生態工程的相關知識，意在考查學生的理解能力和綜合運用能力，能運用所學的課本知識分析相關問題。9、葡萄糖纖維素細胞壁b②655【解題分析】本題考查細胞中的糖類和核酸相關知識，意在考察考生對圖形的分析能力和知識點的理解掌握程度。（1）圖甲中的都是多糖，單體都是葡萄糖。淀粉是植物細胞內的儲能物質，糖原是動物細胞內的儲能物質，纖維素是構成植物細胞壁的主要成分，因此與另外兩個功能不同的是纖維素。（2）圖乙所示化合物是一段核苷酸鏈片段，其基本組成單位是核苷酸，是由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成的。核苷酸鏈中的五碳糖上連接了兩個磷酸，需要分析鏈的起始處，磷酸在上時，中間的五碳糖是和上面的磷酸構成的核苷酸，即圖中字母b。核苷酸之間是依靠②磷酸二酯鍵連接的。（3）在豌豆的葉肉細胞中，既含有DNA也含有RNA，由A、C、T、U4種堿基參與構成核苷酸時，A和C可以參與核糖核苷酸和脫氧核苷酸的組成，而T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，所以由它們構成的核苷酸共有6種。在人體細胞核中，既有DNA也有RNA，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有5種。將乙片段徹底水解產物最多有一種五碳糖，一種磷酸和3種含氮堿基共5種。點睛：細胞生物中既有DNA也有RNA，但含氮堿基T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，而A、C、G是既能參與脫氧核苷酸的組成也能參與核糖核苷酸的組成。10、原油選擇平板劃線法稀釋涂布平板法強干熱滅菌高壓蒸汽滅菌火焰【解題分析】

（1）培養基的營養構成：各種培養基一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽．培養基的分類：①按物理性質分，分為液體培養基和固體培養基，固體培養基中含有凝固劑，一般是瓊脂．②按化學成分分，分為天然培養基和合成培養．兩者的區別是天然培養基成分不確定，合成培養基成分的含量是確定的。③按用途分，分為選擇培養基和鑒別培養基．選擇培養基主要是培養、分離特定的微生物，培養酵母菌可在培養基中加入青霉素；鑒別培養基可以鑒定不同的微生物，比如鑒別飲用水中是否含有大腸桿菌，可以用伊紅-美藍培養基，如果菌落呈深紫色，并帶有金屬光澤，說明有大腸桿菌。

（2）常用滅菌方法：灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法。

培養基、培養皿、接種環、實驗操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次：高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌、化學消毒、紫外線滅菌、巴氏消毒法。

（3）接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，并在培養基表面形成單個細菌繁殖而成的子細胞群體--菌落。【題目詳解】（1）欲篩選出能降解原油的菌株，培養基中應只含有原油而無其它碳