2022-2023學年第二學期期末學業水平測試五年級語文試題題號一二三四總分得分一、識字與寫字（9分）1.看拼音寫詞語，在田字格里把字寫端正。（5分）dùjìchújiāokān頭摔難shēngchùdǎojiànmào告引相2.在正確的讀音下面畫“√”。（2分）（1）聽說新到任的監（jiānjiàn）察御史原來也是國子監（jiānjiàn）的學生。（2）當事人提供（gōnggòng）的供（gōnggòng）詞對警察破案很有幫助。3.下面四組詞語中的生字書寫沒有錯誤的一項是（）。（2分）A.裝卸枕頭總督打扙田忌賽馬B.審問傷疤靈之瘙癢草船借劍C.洽好撕扯亨受怨恨錐子弄冰D.藥劑船艙駿馬海鷗武松打虎二、梳理與探究（9分）1.選詞填空。（3）神經神情神氣（1）鄉親們（）凝重，目送戰士們離開。（2）考試一結束，我就到校園里散散步，放松一下緊張的（）。（3）他臉上顯出得意的（）。2.下列句子中沒有語病的一項是（）。（2分）A.通過這次演講比賽，使他的自信心增強了。B.我們一定要注意安全，要防止不發生安全事故。C.劉琳被授予2019屆優秀畢業生的稱號。D.曉玲辦事很武斷，從不拖泥帶水。3.按要求寫句子。（4分）（1）太陽一出來，榆樹的葉子就發光了。（改為比喻句）____________________________________________________________________（2）一大團白云從祖父頭上飄過。（改為夸張句）____________________________________________________________________三、閱讀與鑒賞（52分）（一）閱讀積累。（12分）1.補寫詩句或名句。（4分）（1）牧童歸去橫牛背，。（2）黃河遠上白云間，。（3），不破樓蘭終不還。（4）君子坦蕩蕩，。2.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）（1）《村晚》的作者是唐代詩人雷震，抒發了作者對鄉村晚景的喜愛和贊美之情。（）（2）《稚子弄冰》《田園四時雜興》《鄉村四月》都刻畫了勤勞可愛的孩童的形象。（）（3）“人有恥，則能有所不為”這句話出自《左傳》，意思是人有了羞恥心，就不會無底線地做事。（）（4）陸游是南宋著名詩人，他的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》抒發了他強烈的愛國主義情懷。（）3.孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”（4分）（1）解釋這句話的意思。（2分）____________________________________________________________________（2）這句話精妙極了，妙在何處?（2分） ____________________________________________________________________課內閱讀與鑒賞（15分）《牧場之國》節選荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴夫人，儀態端莊。老牛好似牛群的家長，無比威嚴。極目遠眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。在綠色的草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。1.根據意思從文中找出相應的詞語。（3分）（1）指神情舉止、姿態風度端正莊重。（）（2）形容悠閑從容，心情舒暢。（）（3）形容面積很大，很曠，看不到邊。（）2.按要求在文中找出相應的句子寫在橫線上。（6分）（1）比喻句：___________________________________________________________（2）擬人句：___________________________________________________________（3）排比句：___________________________________________________________3.選文向我們展示了荷蘭白天的獨特風景：牧場是牛、_________、_________、_________、__________這些動物們的自由王國。（4分）4.作者為什么多次講到“這就是真正的荷蘭”？選擇正確的說法打上“√”。（2分）A．總結文章的主要內容。（）B.向人們介紹荷蘭的特點。（）C．贊嘆荷蘭獨特的牧場風光。（）（三）課外閱讀與鑒賞1（13分）竊讀記①轉過街角，看見飯店的招牌，聞到炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步。放學后急匆匆地從學校趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。②我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左角第三排，不錯……”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。我可以安心了。但我又擔憂那本書會不會賣光，因為一連幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。③我跨進店門，踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短頭發弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這里，原來不在昨天的地方了。④急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我害怕被書店老板發現，每當我覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候，我會知趣地放下書走出去，再走進另一家。有時，一本書要到幾家書店才能讀完。⑤我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意。進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時我會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。⑥最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了。”其實，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”⑦當飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時，已經有人給擺上一張沙發，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時靠在書柜旁，以求暫時的休息。⑧每當書店的日光燈忽然地亮了起來，我才發覺已經站在這里讀了兩個多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。⑨我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”1.《竊讀記》中的“竊”字在本文中的意思是________。（填選項）（1分）①偷盜；②偷偷地；③私下。2.按短文內容填空。（6分）當她感覺當時的環境已不適宜再讀下去的時候，她會，為了隱藏自己，她會，最令她開心的是下雨天，為了讓別人更相信自己，她會。3.閱讀第3自然段，找出作者讀書時一系列動詞：、、、、，這些詞語表達了作者__________的讀書心理。（3分）4.寫出你對畫曲線句子的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀與鑒賞2（12分）書籍的演變正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰國時代出現的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些竹片或木片叫作簡或牘。把竹子木板劈成同樣長度和寬度的細條（一般5寸至2尺長），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆筆寫，每片可以寫8到14個字。有的把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫作“冊”，也寫作“策”。這個“冊”字，像在幾片竹簡中間穿上繩索的樣子。傳說孔子因為勤奮讀書，竟把這種穿冊的皮條翻斷了多次。這種笨重的書使用起來當然是極不方便的。據說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡。現在的書，不僅品種多，而且有的越來越小。“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術，早在19世紀普法戰爭時候就使用過，當時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。科學在發展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養，哺育著勤奮學習的人們。1.從制書材料、成書方法和書的特點說說“策”與“縮微圖書”的主要區別。（6分）_____________________________________________________________________________2．選文第4自然段運用的主要說明方法是、。（2分）3．選文中舉法國諜報人員用信鴿傳遞情報的事例，意在說明什么？（2分）