福建省漳州市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考?xì)v史試卷(無(wú)答案)_第1頁(yè)
福建省漳州市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考?xì)v史試卷(無(wú)答案)_第2頁(yè)
福建省漳州市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考?xì)v史試卷(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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漳州重點(diǎn)中學(xué)2023~2024學(xué)年第一學(xué)期12月章節(jié)回顧初二年歷史科一、選擇題(共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)1.下圖所示文物現(xiàn)藏于福州林則徐紀(jì)念館,它見(jiàn)證了林則徐()虎門(mén)炮臺(tái)陶火藥A.抗敵御侮的功績(jī) B.收復(fù)新疆的貢獻(xiàn) C.維新變法的實(shí)踐 D.民主革命的義舉2.史學(xué)家陳旭麓指出:“英國(guó)割取香港,意味著獲得了經(jīng)營(yíng)中國(guó)的基地;而五口開(kāi)放則提供了由沿海推向內(nèi)地的孔道。”英國(guó)獲得這些權(quán)益始于同中國(guó)簽訂()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《天津條約》 D.《望廈條約》3.圓明園被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”“理想與藝術(shù)的典范”。毀滅它的是()A.英法聯(lián)軍 B.英美聯(lián)軍 C.八國(guó)聯(lián)軍 D.德法聯(lián)軍4.下表反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,某國(guó)割占我國(guó)大片領(lǐng)土的概況,該國(guó)是()時(shí)間1858年1860年1864年1881年總計(jì)面積(平方千米)60多萬(wàn)約40萬(wàn)44萬(wàn)多7萬(wàn)多150多萬(wàn)A.英國(guó) B.法國(guó) C.美國(guó) D.沙俄5.下圖所示知識(shí)結(jié)構(gòu)圖反映的歷史事件是()A.陳勝吳廣起義 B.李自成起義 C.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)6.張之洞掌管湖北期間,重點(diǎn)發(fā)展?jié)h陽(yáng)當(dāng)?shù)毓I(yè),建設(shè)長(zhǎng)江中游交通網(wǎng);左宗棠掌管福建期間,大力發(fā)展當(dāng)?shù)匮睾^(qū)域的航海及船舶工業(yè),并建立了廈門(mén)這一近代化城市。據(jù)此可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)()A.成立了總理衙門(mén) B.鞏固了清政府統(tǒng)治C.創(chuàng)辦了新式學(xué)堂 D.推動(dòng)了中國(guó)近代化7.陳旭麓說(shuō):“知識(shí)分子是民族的大腦,揭示民族的使命是他們的使命。”由1300多名舉人發(fā)起“公車(chē)上書(shū)”,要求變法圖強(qiáng)的歷史背景是()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮聲 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園C.《馬關(guān)條約》簽訂 D.清政府腐朽統(tǒng)治8.《戊戌政變記》記載“人人封章,得直達(dá)于上。舉國(guó)鼓舞歡蹈,爭(zhēng)求上書(shū),民間疾苦,悉達(dá)天聽(tīng)。每日每署封章皆數(shù)十,上雞鳴而起,日哺乃罷,覽閱奏章,猶不能盡”。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于戊戌變法()A.允許官民上書(shū)言事 B.廢除八股,改試策論C.裁撤政府冗官冗員 D.廣育人才,講求時(shí)務(wù)9.1895-1898年,梁?jiǎn)⒊鞴P的《時(shí)務(wù)報(bào)》在15個(gè)省和國(guó)外設(shè)有分銷(xiāo)處67所,銷(xiāo)量過(guò)萬(wàn)。這表明()A.維新思想廣泛傳播 B.三民主義思潮興起C.清朝統(tǒng)治土崩瓦解 D.文學(xué)革命應(yīng)運(yùn)而生10.“瓜分豆剖燃眉急,扶清滅洋樹(shù)大旗。莫道中華盡懦弱,農(nóng)民階級(jí)志不移。”該詩(shī)反映的歷史事件是()A.公車(chē)上書(shū) B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D.臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)11.下圖為某條約的規(guī)定。據(jù)此推知,該條約使()第10款:各省官員必須保證外國(guó)人的安全,否則立予革職,永不錄用。凡發(fā)生反帝斗爭(zhēng)的地方,停止文武各等考試5年。A.中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)日益沉重 B.中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)遭到了破壞C.科舉考試的規(guī)則被迫改變 D.清政府完全成為洋人朝廷12.右圖所示南通大生公司股份憑據(jù)上的時(shí)間是公元()A.1921年 B.1922年 C.1931年 D.1932年13.袁世凱復(fù)辟帝制,激起了全國(guó)人民的反抗,參加討袁的各派政治勢(shì)力,無(wú)論其抱有怎樣的動(dòng)機(jī),都不能不打著恢復(fù)民國(guó)、擁護(hù)民主共和制度的旗號(hào)。這表明()A.封建制度土崩瓦解 B.民主觀念漸入人心C.軍閥混戰(zhàn)民不聊生 D.中華民國(guó)名存實(shí)亡14.1920年,在上海共產(chǎn)主義小組的推動(dòng)下,上海機(jī)器工會(huì)成立,并創(chuàng)辦刊物《機(jī)器工人》,用通俗的語(yǔ)言向工人宣傳馬克思主義。這反映了上海共產(chǎn)主義小組()A.認(rèn)清了中國(guó)社會(huì)性質(zhì) B.注重發(fā)動(dòng)工人階級(jí)力量C.明確了中國(guó)革命任務(wù) D.掀起全國(guó)工人運(yùn)動(dòng)高潮15.《百年中國(guó)》的解說(shuō)詞中說(shuō):“1921年注定照耀史冊(cè),它并非世紀(jì)起點(diǎn)的標(biāo)志,卻是一個(gè)全新時(shí)代的開(kāi)始。”上述說(shuō)法是因?yàn)?921年()A新文化運(yùn)動(dòng)興起 B.五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)C.中國(guó)共產(chǎn)黨成立 D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利16.“葉挺獨(dú)立團(tuán)從廣東出發(fā),挺進(jìn)湖南,前赴后繼,浴血奮戰(zhàn),占領(lǐng)武昌。”材料敘述的是()A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程 B.武昌起義的開(kāi)始C.武漢會(huì)戰(zhàn)的僵持 D.國(guó)共合作的勝利17.“黑暗神州盡雪霜,工農(nóng)出路在何方?八一首義新軍誕,打響光明第一槍。”該詩(shī)是為了紀(jì)念()A.中華民國(guó)的成立 B.中國(guó)共產(chǎn)黨誕生C.南昌起義的爆發(fā) D.井岡山勝利會(huì)師18.江西有一民謠:“日頭一出紅又紅,朱德來(lái)會(huì)毛澤東。兩軍會(huì)師力量大,革命一定能成功。”反映的歷史事件是()A.吳起鎮(zhèn)會(huì)師 B.井岡山會(huì)師 C.會(huì)寧會(huì)師 D.長(zhǎng)征會(huì)師19.“山歌越唱越開(kāi)懷,東山唱到西山來(lái)。湘贛邊工農(nóng)革命軍損失大,井岡山找對(duì)革命路徑來(lái)。”民歌中“井岡山找對(duì)革命路徑來(lái)”的含義是()A.建立井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地B.開(kāi)辟了由農(nóng)村包圍城市的革命道路C.在井岡山勝利會(huì)師D.井岡山地勢(shì)險(xiǎn)要、易守難攻20.通過(guò)這次會(huì)議,“我們撤換了靠鉛筆指揮的戰(zhàn)略家。在長(zhǎng)征途中一起和毛澤東劈波斬浪的領(lǐng)袖人物得到了全黨全軍的認(rèn)可,避免了災(zāi)難性的后果。”這次會(huì)議是()A.中共一大 B.遵義會(huì)議 C.中共七大 D.古田會(huì)議21.《四渡赤水出奇兵》歌詞“親人送水來(lái)解渴,軍民魚(yú)水一家親。”體現(xiàn)的長(zhǎng)征精神是()A.堅(jiān)定的革命理想和信念 B.不怕艱難險(xiǎn)阻C.緊密團(tuán)結(jié)患難與共 D.革命英雄主義22.中國(guó)國(guó)家教育部表示2017年春季教材全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。從歷史學(xué)角度,“十四年抗戰(zhàn)”起點(diǎn)是()A.九一八事變 B.西安事變 C.七七事變 D.南京大屠殺23.事變爆發(fā)后,共產(chǎn)黨理性地認(rèn)識(shí)到,應(yīng)該拋棄與蔣介石的矛盾,和平解決于國(guó)于黨都是更有利的。此“事變”是指()A.華北事變 B.西安事變 C.七七事變 D.皖南事變24.黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中說(shuō):“少帥張學(xué)良的部隊(duì)沖入委員長(zhǎng)的行營(yíng),要求他停止對(duì)共產(chǎn)黨的‘圍剿’,以便一致對(duì)日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達(dá),中國(guó)的政治從此改觀……”。“中國(guó)的政治從此改觀”可以解讀為()A.國(guó)民政府統(tǒng)一全國(guó) B.十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C.全面抗戰(zhàn)正式開(kāi)始 D.中國(guó)開(kāi)始局部抗戰(zhàn)25.有人說(shuō):“從1937年7月7日盧溝橋事變到1938年10月武漢失守這一時(shí)期內(nèi),國(guó)民黨政府的對(duì)日作戰(zhàn)是比較努力的……一時(shí)出現(xiàn)了生氣蓬勃的新氣象。”此處的“新氣象”主要是指()A.正面戰(zhàn)場(chǎng)取得了軍事勝利 B.推動(dòng)全國(guó)抗戰(zhàn)局面形成C.迫使日軍調(diào)整了侵華策略 D.戰(zhàn)略反攻階段已經(jīng)到來(lái)26.蔣介石電文:“此次臺(tái)兒莊之捷,幸賴(lài)我前方將士之不怕?tīng)奚蠓酵餐瑠^斗,乃獲此初步之勝利。”材料說(shuō)明臺(tái)兒莊大捷的原因是()A.全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) B.國(guó)民黨軍隊(duì)英勇抗戰(zhàn)C.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗戰(zhàn) D.華僑華人支援抗戰(zhàn)27.1938年,日本情報(bào)機(jī)關(guān)斷定:今后華北治安的對(duì)象是共軍。1939年,日軍參謀長(zhǎng)笠原幸雄也承認(rèn):今后華北治安的致命禍患,就是共軍。這表明()A.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)成果豐碩 B.全民族抗戰(zhàn)取得了成效C.敵后戰(zhàn)場(chǎng)牽制大量日軍 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入反攻階段28.史料的搜集、甄別、闡釋、運(yùn)用是新課程下歷史學(xué)習(xí)與研究的重要手段。日本的田中正明曾著有《“南京大屠殺”之虛構(gòu)》一書(shū),企圖為南京大屠殺翻案。揭露南京大屠殺真相最有力的證據(jù)是()A.電影作品《南京南京》B.歷史教科書(shū)中的記載C.侵華日軍老兵的回憶錄D.屠殺現(xiàn)場(chǎng)遺跡與當(dāng)時(shí)攝制的新聞?wù)掌⒎沁x擇題(共4題,其中第29題8分,第30題12分,第31題12分,第32題12分,共44分。)29.閱讀材料,完成下列要求。材料當(dāng)辛亥革命的時(shí)候,當(dāng)時(shí)環(huán)境上所必需的、所需要的,大多數(shù)人民所需要的,就只是“推翻滿(mǎn)清”,至于推翻滿(mǎn)清以外的事,和推翻滿(mǎn)清以后的事,則他們所不問(wèn)。所以民主革命的結(jié)果,便只是將滿(mǎn)清推翻了。——胡漢民《今日之革命》(1)結(jié)合所學(xué)指出“推翻滿(mǎn)清”的指導(dǎo)思想。(2)關(guān)于辛亥革命,你是否同意作者認(rèn)為的“民主革命的結(jié)果,便只是將滿(mǎn)清推翻了”。請(qǐng)說(shuō)明理由。30.閱讀材料,完成下列要求。趙老師組織八年(2)班召開(kāi)以“近代中國(guó)覺(jué)醒歷程”為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言。以下選取3位同學(xué)的發(fā)言稿,現(xiàn)邀你一起加入探究。【張同學(xué):以歷史人物的個(gè)人事跡來(lái)例證】材料一人物著作主要內(nèi)容評(píng)價(jià)林則徐《四洲志》翻譯或編譯了外國(guó)書(shū)報(bào),介紹世界情況“開(kāi)眼開(kāi)世界”第一人魏源《海國(guó)圖志》提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中國(guó)士大夫之稍有世界地理知識(shí),實(shí)自此始”——據(jù)張海鵬主編《中國(guó)近代史》編制【李同學(xué):以眾多群體的共同努力來(lái)說(shuō)明】材料二1919年5月4日由北京開(kāi)始的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),迅速得到全國(guó)主要城市學(xué)生的響應(yīng)。而當(dāng)北洋軍間政府逮捕愛(ài)國(guó)學(xué)生,進(jìn)一步激怒了全國(guó)人民。工人階級(jí)挺身而出,舉行大罷工;商人也紛紛行動(dòng)起來(lái),舉行罷市。商人店鋪門(mén)前懸掛著“為國(guó)家,今罷市,救學(xué)生,除國(guó)賊”等標(biāo)語(yǔ)。工人、學(xué)生、商人聯(lián)合起來(lái)同國(guó)內(nèi)外敵人斗爭(zhēng),這在中國(guó)革命史上是第一次,它表明中國(guó)人民的覺(jué)悟和組織程度有了迅速的提高。——摘編自張豈之主編《中國(guó)歷史》【王同學(xué):以人民大眾的巨大付出來(lái)展現(xiàn)】材料三抗日戰(zhàn)爭(zhēng),艱苦卓絕:四萬(wàn)萬(wàn)同胞,同仇敵愾,用自己的血肉筑起了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量抗擊大部分日軍和幾乎全部偽軍,國(guó)民黨愛(ài)國(guó)將士也在正面戰(zhàn)場(chǎng)英勇抗擊日軍。抗戰(zhàn)的艱苦歷程昭示我們,愛(ài)國(guó)主義是克敵制勝的強(qiáng)大精神力量,用愛(ài)國(guó)主義精神凝聚起來(lái)、團(tuán)結(jié)起來(lái)的中華民族是不可征服的。(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)述以林則徐、魏源為代表的有識(shí)之士覺(jué)醒的主要表現(xiàn)。(4分)(2)根據(jù)材料二,概述五四運(yùn)動(dòng)從北京迅速波及全國(guó)的主要因素及其意義。(4分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析近代中國(guó)從部分人員到眾多群體再到整體覺(jué)醒歷程的原因。(4分)30.紅色經(jīng)典歌曲是歷史的回響,時(shí)代的號(hào)角。閱讀材料,完成下列要求。材料一八年級(jí)(1)班以“抗戰(zhàn)歌曲中的歷史”為主題開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng),選取了《彈起我心愛(ài)的土琵琶》的歌詞為研習(xí)素材。(注:《彈起我心愛(ài)的土琵琶》是電影《鐵道游擊隊(duì)》的插曲,該電影敘述了1937年全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。)《彈起我心愛(ài)的土琵琶》歌詞西邊的太陽(yáng)快要落山了,微山湖上靜悄悄;彈起我心愛(ài)的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠。爬上飛快的火車(chē),像騎上奔馳的駿馬;車(chē)站和鐵道線上,是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)。我們扒飛車(chē)那個(gè)搞機(jī)槍?zhuān)J火車(chē)那個(gè)炸橋梁;就像鋼刀插入敵胸膛,打得鬼子魂飛膽喪!西邊的太陽(yáng)就要落山了,鬼子的末日就要來(lái)到;彈起我心愛(ài)的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠。哎嘿——摘自童心編著《經(jīng)典老歌400首》(1)周老師請(qǐng)同學(xué)們?yōu)椴牧弦恢械摹稄椘鹞倚膼?ài)的土琵琶》歌詞譜曲,小歷同學(xué)采用低沉、舒緩的旋律,小史同學(xué)采用鏗鏘有力的旋律。你認(rèn)為應(yīng)采用怎樣的旋律才符合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史情景,根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí),說(shuō)明理由。(6分)【示例】《松花江上》歌詞(節(jié)選)“九一八”“九一八”,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪!流浪!……爹娘啊,爹娘啊,什么時(shí)候才能歡聚在一堂?旋律:低沉、悲憤。理由:1931年,日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變,相繼占領(lǐng)了東北三省。因此,用低沉的旋律表達(dá)東北人民流離失所、家破人亡的悲痛心情;同時(shí),用悲憤的旋律表達(dá)全國(guó)人民對(duì)日本野蠻侵略中國(guó)的憤懣。材料二①盧溝橋!盧溝橋!男兒墳?zāi)乖诖藰颍∽詈箨P(guān)頭已臨到,犧牲到底不屈撓。盧溝橋!盧溝橋!國(guó)家存亡在此橋!——《盧溝橋之歌》②從小就聽(tīng)爺爺講百年前的南湖上一艘小紅船乘風(fēng)又破浪從此世界變了樣顆顆紅心被點(diǎn)亮開(kāi)天辟地人們挺起了胸膛。——摘自《親愛(ài)的黨媽媽》(歌詞節(jié)選)(2)從

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