第2課時兩位數加一位數（不進位）、整十數算一算，說一說20＋3＝40＋7＝30＋9＝23473920＋10＝60＋20＝30＋40＝308070整十數加整十數，就是把十位相加，個位不變。幾十加幾等于幾十幾。二、探究新知（1）小林一共要寫多少個字？列式：

25+2=（一）兩位數加一位數（不進位）25＋2＝先算()+()=()52

725＋2＝再算()+()=()207

272725＋2＝272057想：5+2=720+7=2754＋3＝5735＋4＝3923＋2＝25

你發現了什么？個位上的數和個位上的數相加。個十個十個十5

4357個位和個位相加，十位上的數寫過去。十＝個十個十個十3

54

3

9個位和個位相加，十位上的數寫過去。十＝（2）小林和小紅已經寫了多少個字？列式：25+20=兩位數加整十數（二）兩位數加整十數25＋20＝先算（）加（）是（）。2020404525＋20＝再算40加5是45。25＋20＝45205想：20+20=4040+5=454023＋30＝5347＋20＝6754＋40＝94

你發現了什么？個十個十個十2

33

053個位和個位相加，十位和十位相加。十＝個十個十個十4

64

086個位和個位相加，十位和十位相加。＝十比一比25＋2＝25＋20＝205727205404525＋2和25＋20計算時有什么不同？25＋2＝25＋20＝2057272054045

（）位上的數和個位上的數相加個（）位上的數和十位上的數相加十填一填53+4=62+7=5+31=4+72=44+3=86+2=5769367647881.53+20=50+31=72+20=20+67=45+30=64+30=7381928775942.開鎖游戲里填幾？3＋205442453綠色圃中小學教育網

4＋22642622里填幾？綠色圃中小學教育網3.我們班有20個女生。有23個男生。一共有多少個學生?20+23=43(個)

答:一共有43個學生。今天你學到了什么？25＋2＝25＋20＝2205727205404520計算兩位數加一位數（不進位）的方法：先把相同數位上的數相加，也就是先把個位上的數相加，再與整十數相加。兩位數加整十數的計算方法：先把相同數位上的數相加，也就是先把十位上的數相加，然后再加個位上的數。以下資料為贈送學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚?？磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現了他對陳堯咨的射技的

的態度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現了陳堯咨

的態度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚?？磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現了他對陳堯咨的射技的

的態度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現了陳堯咨

的態度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所