一主題無關的是()A．古埃及人創造了古老的象形文字B．羅馬共和國的政權掌握在公民手中C．阿拉伯人創造了阿拉伯數字符號D．種姓制度促進了古代印度社會發展世紀30年前后的幾年中，馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市“共和國”。這些新事物動搖了舊的封建)A．城市自治B．殖民擴張C．君權神授D．三角貿易東征、絲綢之路、馬可·波羅來華等素材，更貼切他們研究的主題是()A．帝國的擴張與崛起B．中外經濟文化交流至16被稱為“人”和“世界”的發現。關于這個時代的表述，錯誤的是()①封建社會的終結②資本主義制度的建立③資本主義時代的曙光④資產階級統治的加強A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④6．在14－16世紀的歐洲，隨著封建社會的衰落和新興資產階級的產生，思想文化的巨人們向教會的陳腐說教發起了挑戰。這一挑戰的先驅是()A．哥倫布B．但丁C．伏爾泰D．牛頓7．下圖簡單勾勒出了英國資產階級革命的主要過程。根據圖判斷下列敘述中正確的是()1D．英國資產階級和新貴族經過近半個世紀的斗爭才最終取得統治地位三部重要文獻，下列有關它們的評述，正確的一項是()A．都是為反對本國封建統治而頒布B．分別是英、法、美三國的歷史文獻C．都使本國確立了君主立憲制度D．都體現了資產階級的自由、平等思想9．據《湛江日報》報道，預計2016年湛江到廣州將建成高速鐵路，屆時兩地只需要兩個多小時就能到達。沿海高鐵的建成將極大地促進粵西地區的發展。追溯高鐵的發展源頭，世界上第一輛蒸汽機車的發明者是()10．火車發明之前，陸路交通工具主要是人力或畜力拉動的，隨著社會生產的發展，人們開始試制使用新動力的車輛。1825機是()世紀，歐美主要國家發生了社會巨變。這一巨變主要是指()A．確立了自由平等思想B．完成了工業革命C．建立了資本主義制度D．出現了殖民帝國國歷史學家約翰·索利語)這里的“她”是指()A．斯巴達B．雅典C．羅馬帝國D．西羅馬帝國13．下列關于日本大化改新的表述，正確的是()A．是一次封建性質的改革B．仿效英國建立君主立憲制度世紀的英國恰好是煤炭價格低廉而人力成本昂貴的國家。在逐利的工廠主看來，2工廠主推廣機器生產的原因是（）A．煤炭資源缺乏B．勞動力較豐富C．海外市場廣闊D．追逐更大利潤15．文藝復興時期，但丁在《神曲》中明確表達了對天主教會的厭惡，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》也深刻批判封建道德理論觀念和社會陋習。這反映出()A．建立資產階級國家的愿望B．人文主義的產生和發展C．文學藝術作品水平的落后D．社會等級觀念完全消除年應該可以看1492年()A．迪亞士發現好望角B．達·伽馬到達印度C．哥倫布發現了美洲D．麥哲倫完成了環球航行確定為一個學習單元，這個單元的主題應是()A．新體制的創立B．世界開始走向整體C．工業文明的浪潮D．民族復興新探索年，資產階級發表宣言，宣言所宣布的人權、法治、保護私有財產等原則，都是資本主義社會的基本原則，該宣言是())A．17世紀B．18世紀C．19世紀D．20世紀的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的邊緣，見證人間世態的變遷。下列對金字塔解讀不正確的是()A．該建筑是古代埃及法老的陵墓B．該建筑是古代埃及國王權力的象征C．該建筑是古代埃及的軍事防御工程D．該建筑是古代埃及文明的象征21．小明同學制作了如下知識積累卡，對這張知識卡片認識不正確的是()殺死或傷害奴隸，不算犯罪，只需向主人賠償損失；拐帶、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要處以死刑A．這是漢謨拉比在位時頒布的法典的內容B．它反映了古巴比倫時期的社會狀況C．該內容出自歷史上第一部成文法典D．其實質是維護奴隸主階級的利益3)ABCD三部重要文獻，下列有關它們的評述，正確的一項是()A．都是為反對本國封建統治而頒布B．分別是英、法、美三國的歷史文獻C．都使本國確立了君主立憲制度D．都體現了資產階級的自由、平等思想24．14—16世紀的西歐，開始沖破神學的黑暗桎梏，肯定人性；挑戰大海的驚濤駭浪，）A.“光榮革命”和大化改新B.文藝復興和大化改新C.“光榮革命”和新航路開辟D.文藝復興和新航路開辟25.新航路開辟后，美洲的煙草、可可、馬鈴薯等作物由西班牙人帶回歐洲，后來又傳到其他地區；麥子、水稻、甘蔗、葡萄等則隨歐洲移民一起進入美洲。這段材料說明新航路的開辟（）A．使世界完全連成了一個整體B．促進了資本主義發展C．豐富了世界各地人們的生活D．使美洲遭到殘酷掠奪二、材料分析題26．請閱讀下列材料：材料17前的經歷。個等級，前兩個等級享有特權，我被分到第三等級，后來還是我們第三等級的人經過斗爭取得了自由。B：你們國家比我們國家好多了，我們國家根本就是一個典型的君主專制國家，國王說他代表上帝來統治我們的，最后我們把他送上了斷頭臺。C：我比你們幸運一些，我們國家沒有國王，但你們中間一個國家的國王卻在我們國家發號施令，還企圖鎮壓我們的反抗，結果在我們總司令的領導下通過斗爭，趕走了發號施令者，取得了國家的獨立，建立起了立法、行政、司法三權分立的國家。(1)A是哪國人？他們國家的人民在爭取自由的革命中頒布了什么文獻以維護自己等4(2)B所在國家人民發動革命的標志是什么？該國在革命后建立起什么政治制度？27．閱讀下列材料：人口的遷移和結構的變化有其內在的歷史和現實原因，對社會經濟發展產生重要影響。請閱讀下列材料，回答問題。材料一下列兩幅圖表，圖表一為美洲15—19世紀居民結構變化(估值)，圖表二為16—19世紀人口遷移示意圖(局部)(1)導致以上圖表中居民結構和人口遷移的變化的原因有哪些？有何共同影響？材料二下列兩幅圖表，分別反映19世紀英國城鎮人口比重變化和1978年—2006年中國城市人口增長。(2)以上圖表中英國和中國城市人口迅速增長的主要原因分別是什么？有何共同作用？5(3)依據材料三并結合所學知識，談談推進城市化應該注意哪些問題？參考答案：1-5、CAACD6-10、BDDAB11-15、CBADB16-20、CABCC21-25、CADDC(2)長期關閉的議會重新開會；君主立憲制。(3)華盛頓。資產階級為掌握政權，發展資本主義而發動革命。②領導階級相同：三國的革命都是由資產階級領導的。③革命動力相同：人民群眾在革命中都起了推動作用。④結果相同：三國的資產階級都取得了勝利，掌握了政權，都促進了資本主義的發展。27．14．人口的遷移和結構的變化有其內在的歷史和現實原因，對社會經濟發展產生重要影響。請閱讀下列材料，回答問題。(1)：答：新航路開辟；販賣黑人奴隸(三角貿易)。加強了世界各地的聯系；促進了歐洲資本主義發展。(2)：答：英國工業革命；中國改革開放。共同作用是促進城市化進程，加快經濟發展。(3)答：合理規劃布局；合理控制城市人口；加強基礎設施建設；注重科技創新和環境保護，實現可持續發展等。(言之有理即可)6(2)B所在國家人民發動革命的標志是什么？該國在革命后建立起什么政治制度？27．閱讀下列材料：人口的遷移和結構的變化有其內在的歷史和現實原因，對社會經濟發展產生重要影響。請閱讀下列材料，回答問題。材料一下列兩幅圖表，圖表一為美洲15—19世紀居民結構變化(估值)，圖表二為16—19世紀人口遷移示意圖(局部)(1)導致以上圖表中居民結構和人口遷移的變化的原因有哪些？有何共同影響？材料二下列兩幅圖表，分別反映19世紀英國城鎮人口比重變化和1978年—2006年中國城市人口增長。(2)以上圖表中英國和中國城市人口迅速增長的主要原因分別是什么？有何共同作用？5(3)依據材料三并結合所學知識，談談推進城市化應該注意哪些問題？參考答案：1-5、CAACD6-10、BDDAB11-15、CBADB16-20、CABCC21-25、CADDC(2)長期關閉的議會重新開會；君主立憲制。(3)華盛頓。資產階級為掌握政權，發展資本主義而發動革命。②領導階級相同：三國的革命都是由資產階級領導的。③革命動力相同：人民群眾在革命中都起了推動作用。④結果相同：三國的資產階級都取得了勝利，掌握了政權，都促進了資本主義的發展。27．14．人口的遷移和結構的變化有其內在的歷史和