四年級家長會發言稿各位家長：長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況很讓人擔憂。有專家進行正面教育，一個雙休日，學生們回到家，就什么都學會了。電子游戲室、網吧，還有不少負面的東西。作為家長和學校，又候，只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。一、認識四年級懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養他良好的行為習慣和學習習慣。而四年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，特別是語文，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發現：詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫句子、閱讀理解、習作等都下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經過我剛才的解釋，大家已經對四年級有了新的認識。二．班級基本情況：優異，學習熱情高，整體成績處于中上水平。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！個走，關窗戶，鎖教室門。早上帶領大家早讀，開展班隊課時能分細致。1．學習方法不科學：具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養成預習和復習的良好習慣。2．學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任面。3．自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象，要引起重視。希望家長配合教育。4、學生的一些良好習慣沒有形成形成。個別學生，每次考如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課習中粗心的現象屢屢發生。我所教的語文學科中，學生抄錯、看錯題的事太多了。每天的家庭作業，即使再簡單，也少有人全對。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女及時解決。如果說因為工作忙、家務忙等原因而疏忽了教育，一旦發生不良的后果，后悔就晚了。三、我的工作思路學生成長發展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現在表現好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使中，在持之以恒的堅持中形成的。四、對家長的幾點建議您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數多，所至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：目前，由于家長對子女的期望值越來越高，因而易產生3種不正常心理，對孩子的健康成長影響很大。甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時間用來學習。這降。下藥，施以教育，才能讓孩子健康地成長。那么如何使家長們克服心理的誤區呢？我給以下幾點建議1、家長在家里為學生創設良好的學習環境，使學生安心、充分學習。2、多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善于發現孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業，并讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其他事情的好習慣。4、多和老師聯系，及時了解孩子的學習狀況，發現問題及時督促。5、要用平和的心態去看待孩子.第一,首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他受到父母對他們的關懷。一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。長從不包辦代替。德國的法律還規定，孩子到14歲就要在家里承擔一些義務，比如要替全家人擦皮鞋等。常生活中注意培養孩子的自理能力和自強精神。全家人外出旅洗碗，在商店售貨，照顧老人，做家庭教師等掙自己的學費。方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他受到父母對他們的關懷。一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。長從不包辦代替。德國的法律還規定，孩子到14歲就要在家里承擔一些義務，比如要替全家人擦皮鞋等。常生活中注意培養孩子的自理能力和自強精神。全