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文檔簡介

第愛心相伴社會救助服務項目實施方案

愛心相伴社會救助服務項目實施方案為加大對困難家庭新入學大學生的救助力度,切實幫助困難家庭新入學大學生解決首次學費問題,繼續做好慈善助學圓夢行動品牌項目,確保慈善資助項目惠及更多需要關愛的困難家庭,經研究決定,在全縣范圍內開展20年度資助困難家庭新入學大學生圓夢行動。

一、助學范圍及條件

(一)資助范圍:我縣戶籍20年度考取國家普通高校招生計劃內本科(公辦類)各批次的貧困大學生。

(二)資助條件:

1、城鄉低保家庭子女。

2、困境大學生(本年度新生)。

3、20年度農村建檔立卡貧困戶子女。

4、因災因病致困家庭子女;確因貧困而無力支付首次學費的學生。

5、__移民、少數民族困難家庭子女,同等條件優先資助。

6、父母是一、二級殘疾對象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女,同等條件優先資助。

以上資助對象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

二、助學方式

通過__省__商業銀行向縣慈善會定向捐贈的圓夢行動資助款,由縣慈善會集中分發資助到受助大學生。

三、資助規模與標準

今年全縣受助對象50名,標準為每人5000元。

四、申報辦法

(一)必備資料

1、本人申請報告。

2、《錄取通知書》原件、復印件或縣教育行政部門(招生辦)出具被錄取證明。

3、__縣20年度慈善助學圓夢行動申報表(按照表格要求加蓋相應公章)。

(二)困難情況證明材料

1、城鄉最低生活保障對象、建檔立卡貧困戶由鎮(區)、農(鹽)場低保、農經經辦部門出具,民政局救災救濟科復核認定。

2、提供困境大學生證明材料(兒童福利證),由民政局社會福利科審核認定。

3、鎮(區)、農(鹽)場民政部門出具因災致困證明材料及縣級以上醫療機構出具的家庭成員患重大疾病證明材料(入院診治、出院小結、重癥轉院等)。

4、一級和二級殘疾對象、三峽移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對象和榮立二等功以上退役軍人對象由鎮區、農鹽場民政辦室審核認定;__移民由民政局移民科審核認定。銀行征信記錄由申報對象在當地任何一家銀行出具并提供。

(三)方法步驟

1、調查摸底(8月1日7日):各鎮(區)、農(鹽)場教育、民政部門與縣教育局主動對接,掌握本轄區內新入學大學生情況。

2、申報階段(8月8日12日):各鎮(區)、農(鹽)場教育、民政部門要認真審核初選對象,組織填報相關表格,審驗相關材料后報縣教育局計劃財務科(學生資助中心)匯總。

3、審核公示(8月13日19日):縣慈善會會同縣教育、民政部門組成專門審核小組,對申報對象材料進行綜合審核把關,并根據申報對象的困難程度、高校層次進行篩選確定擬資助對象,并在__縣民政網、__縣教育網、__銀網行同時公示,接受社會監督。

4、集中發放(8月22日前):由縣慈善會組織,邀請縣領導和相關組織實施部門以及受助全部學生,參加集中發放圓夢行動資助金儀式(參與四家單位共同實施)。

五、相關要求

(一)提高認識,及時申報。各鎮(區)、農(鹽)場民政、教育部門要充分認識圓夢行動活動的重要意義,認真組織,全面摸底,及時申報。

(二)明確責任,確保公正。各單位要明確專人負責,所有證明材料復印件須與原件核對后簽字確認,做到責任到人,保證公正。

(三)協調配合,注意平衡。各單位要認真做好基礎工作,所有類型助學救助項目必須從嚴把關,注意面上平衡。對申報對象要與縣總工會、團縣委、縣婦聯、揚子晚報等單位加強協調聯系,避免重復救助,盡量拓寬救助面。

愛心相伴社會救助服務項目實施方案

一、活動主題:讓愛飛翔,托起明天的太陽

二、活動目的:將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,了解一個特殊群體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識并關懷弱勢群體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。

三、活動背景:據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的小太陽,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命,他們是迎接未來的希望,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!

作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過

四、活動性質:個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

五、活動宗旨:以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

六、活動時間:

愛心相伴社會救助服務項目實施方案

根據市總工會、集團工會的部署,旗能公司工會決定于20__年元旦春節期間,開展以心系職工情,溫暖進萬家為主題的送溫暖系列活動,活動的具體實施方案為:

一.指導思想

積極協助黨委、政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施,通過走訪慰問、扶貧濟困、權益維護、精神關懷、強化服務等,對廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動模范開展送溫暖活動,切實在推動科學發展、幫扶困難職工群體,維護職工合法權益、服務廣大職工、促進職工隊伍穩定和社會穩定中發揮組織的重要作用,送溫暖幫扶實施方案。

二,活動時間

20__年__月上旬至20__年春節前

三,覆蓋對象

面向困難群體,面向先進模范人物

四、實施步驟

1.深入開展調查研究,規劃方案。摸清困難職工數量、至困原因和利益需求,多渠道籌集送溫暖資金,為兩節送溫暖做好

資金保障。

2、救助對象。重點做好以下3類對象的幫扶救助工作:

(1)因重大疾病、子女教育、意外災害等原因致困的家庭;

(2)生活困難的先進模范家庭;

(3)元旦春節假期期間堅守崗位的職工。

3.加大對困難職工家庭的幫扶力度。對已經建立困難職工檔案的困難職工、困難勞模進行全面走訪慰問,努力做到全覆蓋、不遺漏;對因患大病、子女上學造成生活困難的職工家庭積極提供醫療和助學救助。

4.積極開展人文關懷及精神幫扶工作。對表現先進的人物,要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報道、座談交流等方式營造關心、尊重、學習、弘揚精神的氛圍。

五、具體要求

1、制定計劃,做好統籌安排。按照走訪慰問與機制建設相聯動,救急濟難與深層次矛盾化解相協調,物質資助與人文關懷相結合的要求,提出有具體目標、有黨政支持、有人員落實、有資金保障、有機制規范、有措施保證的計劃實施方案,并落到工作實處。

2、開展幫扶服務,力求多措并舉。一是做好勞模生活困難補助金、特殊困難幫扶金和_年元旦、春節慰問金的發放工作,切實做到及時、準確。二是大力疏

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