家長(zhǎng)助教制度_第1頁(yè)
家長(zhǎng)助教制度_第2頁(yè)
家長(zhǎng)助教制度_第3頁(yè)
家長(zhǎng)助教制度_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

家長(zhǎng)助教倡議書——吉得堡雙語(yǔ)幼兒園(天波園)小班組家長(zhǎng)朋友們:您好!家庭就是幼兒園重要得合作伙伴。本著尊重、平等、合作得原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)得理解、支持與主動(dòng)參與,同時(shí)考慮到家庭與幼兒園同樣擔(dān)負(fù)著教育孩子得職責(zé),家長(zhǎng)也就是幼兒園老師得合作伙伴。許多家長(zhǎng)有獨(dú)特得育兒理念與經(jīng)驗(yàn),她們從事各種行業(yè),對(duì)生活有獨(dú)特得體驗(yàn)與相關(guān)專業(yè)技能,就是幼兒園可利用得、寶貴得教育幼教資源。家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量得提高與兒童得健康成長(zhǎng),因此本學(xué)期我園得吉得堡小班組征集家長(zhǎng)助教活動(dòng)。助教優(yōu)勢(shì):1、家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,新得角色帶來(lái)新得氣息、新得感覺(jué),給老師教育教學(xué)帶來(lái)一種新得促進(jìn)與啟迪。2、孩子們很高興自己得父母出現(xiàn)在老師與小朋友面前當(dāng)老師,感覺(jué)很榮耀很自豪。3、家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)瞧到多種多樣得孩子,從而更全面地了解自己得孩子。同時(shí),也能了解老師在學(xué)校就是如何工作得,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)得情感聯(lián)系。4、家長(zhǎng)在學(xué)校能夠直接了瞧到孩子與老師之前得生活細(xì)節(jié),從而能夠發(fā)現(xiàn)老師得言行與孩子口中得老師得差距,發(fā)現(xiàn)事情得實(shí)際情況,增強(qiáng)彼此得信任與認(rèn)同。一、內(nèi)容安排:凡就是關(guān)注孩子健康成長(zhǎng),符合條件得家長(zhǎng)均可報(bào)名參加。參加家長(zhǎng)助教得家長(zhǎng),請(qǐng)到本班老師處報(bào)名并填寫登記表。本次活動(dòng)將從2017年12月11日開始,家長(zhǎng)們可自行選擇助教崗位與助教時(shí)間。(見(jiàn)報(bào)名表)我們真誠(chéng)地希望吉得堡得家長(zhǎng)能夠積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)自己得特點(diǎn)、專長(zhǎng),自愿報(bào)名,走進(jìn)幼兒園,與教師一起組織班級(jí)活動(dòng),二、助教注意事項(xiàng)1.請(qǐng)您不要穿高跟鞋來(lái)園。2.助教時(shí)間為半天或一天。如果您預(yù)約得當(dāng)天不能來(lái),您可以與其它家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)換。過(guò)期不能安排,以免打亂孩子正常得活動(dòng)。3.如果幼兒處于學(xué)習(xí)狀態(tài),請(qǐng)您不要隨意走動(dòng),否則容易打擾孩子。4.請(qǐng)遵守助教崗位得職業(yè)準(zhǔn)則。5.助教由孩子父母擔(dān)任。助教結(jié)束后請(qǐng)寫一份《助教體會(huì)》交到班主任處。6.以教師得身份進(jìn)入教室,在觀察自己孩子得同時(shí),請(qǐng)您一定要記住關(guān)注全班小朋友。7.助教工作主要由孩子得父母親自擔(dān)任,如爺爺、奶奶或外公外婆為專業(yè)人士,也歡迎參加。為孩子得成長(zhǎng)提供幫助。我們可以做得很多很多,因?yàn)槲覀冇袗?ài)心、有專業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激-情、有勇氣……家長(zhǎng)朋友們!只要我們心連心、手挽手,團(tuán)結(jié)互助,就一定能為我們得孩子帶來(lái)更美好得童年旅程。行動(dòng)起來(lái)吧!家長(zhǎng)朋友!吉得堡雙語(yǔ)幼兒園(天波園)家長(zhǎng)助教心得體會(huì)班級(jí)姓名時(shí)間崗位:您得感想與體會(huì)吉得堡雙語(yǔ)幼兒園(天波園)家長(zhǎng)助教報(bào)名表班級(jí):月份:12月幼兒姓名活動(dòng)時(shí)間家長(zhǎng)姓名聯(lián)系方式崗位選擇早餐陪伴()喝水服務(wù)()晨鍛瞧護(hù)()如廁()餐點(diǎn)發(fā)放()盥洗()教學(xué)支持()游戲陪伴()午餐服務(wù)()午睡瞧護(hù)()叫醒服務(wù)()散步()戶外游戲()興趣班服務(wù)()離園服務(wù)()吉得堡雙語(yǔ)幼兒園(天波園)家長(zhǎng)助教報(bào)名表班級(jí):月份:12月幼兒姓名活動(dòng)時(shí)間家長(zhǎng)姓名聯(lián)系方式崗位選擇早餐陪伴()喝水服務(wù)()晨鍛瞧護(hù)()如廁()餐點(diǎn)發(fā)放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論