國家開放大學《美學原理》終結性考試復習題庫及答案(匯總)_第1頁
國家開放大學《美學原理》終結性考試復習題庫及答案(匯總)_第2頁
國家開放大學《美學原理》終結性考試復習題庫及答案(匯總)_第3頁
國家開放大學《美學原理》終結性考試復習題庫及答案(匯總)_第4頁
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文檔簡介

PAGEPAGE1國家開放大學《美學原理》終結性考試復習題庫及答案(匯總)一、單選題1.一個國家或一個地區的民俗風情是A、不斷變化的B、不一定會變化C、獨立于時代之外的D、一成不變的答案:A2.對意象世界描述最貼切的是A、意象世界是人的創造B、是存在的敞亮C、意象世界就是真實的世界D、意象世界是人的創造和存在的敞亮二者的統一答案:D3.中國古代思想認為大自然包含的生意或者生氣是最值得觀賞的,體現出了A、自然美B、藝術美C、生態倫理學D、生態美學答案:D4.鮑姆嘉通認為,人類的心理活動可以分成A、知、情、意三個方面B、知、情、理三個方面C、情、意兩個方面D、知、情、行、理四個方面答案:A5.國內美學界一般將美學的研究對象設定為什么A、美B、藝術C、審美活動D、審美關系答案:C6.湯顯祖認為哪一個朝代是“有情之天下”A、唐朝B、漢朝C、宋朝D、明朝答案:A7.不能用來代指“美感”的概念是A、審美經驗B、審美意象C、審美意識D、感興答案:B8.在美與善的關系上,蘇格拉底提出了()的觀點。A、“美與善相對立”B、“美與善相統一”C、“美與善相違背”D、“美與善相同”答案:B9.矗立在美國紐約海港的自由女神像是誰的作品A、羅丹B、埃菲爾C、巴陶第D、菲狄亞斯答案:C10.《格調》的作者是A、愛德華·傅克斯B、巴爾扎克C、保羅.福塞爾D、維特根斯坦答案:C11.下列關于審美活動描述正確的是A、是人類可有可無的精神文化活動B、是人類的一種高級生存活動C、是人性的一項基本價值需求D、是美學研究的意義所在答案:C12.宗白華認為,中國形而上學屬于()的體系。A、唯美B、生命C、唯心D、意趣答案:B13.中國第一個提倡美育的人是A、蔡元培B、孔子C、朱熹D、晏陽初答案:B14.對于美育說法有誤的是A、孔子是最早提倡美育的中國古代思想家B、席勒認為應大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育屬于人文教育答案:C15.《美學散步》是誰的作品A、宗白華B、傅雷C、傅聰D、朱光潛答案:A16.杜夫海納的燦爛的感性是指A、物理的實在B、主客分離C、情景交融D、抽象的理念概念答案:C17.下列不屬于休閑文化重要內容的是A、酒文化和茶文化B、文物古董的收藏和玩賞C、健身D、旅游文化答案:C18.主張自然美高于藝術美的是A、宗白華B、黑格爾C、車爾尼雪夫斯基D、鄭板橋答案:C19.曹雪芹美學思想的核心A、美B、情C、理D、法答案:B20.不屬于展示人體美畫作的是A、《法庭上的芙麗涅》B、《維納斯的誕生》C、《米洛斯的維納斯》D、《沉睡的維納斯》答案:C21.席勒主張通過美育來A、代替宗教B、表達感情C、傳達信息D、拯救社會答案:D22.主張美是客觀的,學者認為自然美存在于A、人的審美意識中B、社會的主流審美風尚中C、自然物本身的屬性中D、上層社會的審美格調中答案:C23.美育之所以能起到潛移默化的作用,主要因為它是A、人生教育B、思想教育C、情感教育D、智慧教育答案:C24.繪畫美學的綱領“外師造化,中得心源”是誰說的?A、張璪B、吳道子C、鄭板橋D、孔子答案:A25.美和美感具有社會性的原因不包括A、審美主體都是社會的、歷史的存在B、任何審美活動都是在一定的社會歷史環境中進行的C、自然物本身具有社會性D、審美活動不是生物性的活動而是社會文化活動答案:C26.詩歌不同于史的原因在于A、詩是審美的B、史是審美的C、詩側重于精煉表達D、史可能創造意象答案:A27.闡釋的作用在于A、全面解讀作品B、表達個人喜好C、對作品意蘊蓋棺定論D、照亮作品的某一個側面答案:D28.高峰體驗是由誰提出的A、歐亨利B、馬可波羅C、馬克吐溫D、馬斯洛答案:D29.審美心胸又可以稱為A、平常心B、童心C、閑心D、以上都有答案:D30.認為休閑“天下之樂孰大于是”的是A、王國維B、胡適C、張潮D、歐陽修答案:C31.“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”出自A、蘇軾B、柳永C、李清照D、曹雪芹答案:D32.“構成自然界美的是指我們想起的或者預示人格來的東西”是()的觀點。A、羅斯金B、車爾尼雪夫斯基C、黑格爾D、杜漢諾夫答案:B33.在西方第一次明確提出“美育”概念的是A、歌德B、席勒C、尼采D、亞里士多德答案:B34.“裝模作樣”的目的是中小資產階級為了實現與上層精英的A、地位認同B、財富認同C、文化認同D、屬性認同答案:C35.不屬于優美的特點的是A、靜默B、單純C、和諧D、恐懼答案:D36.以下說法有誤的是A、自然美是一個歷史范疇B、自然是全美的C、自然物的審美價值有高低之分D、自然物的審美價值與人的審美意識有關答案:B37.“黃河之水天上來,奔流到海不復還”,這一景色屬于A、優美B、崇高美C、自然美D、景色美答案:B38.第一次提出意象這個概念的是A、謝安B、劉勰C、王夫之D、朱光潛答案:B39.悲劇主要的審美特征是A、悲劇性B、悲慘性C、不幸事件D、悲慘故事答案:A40.決定美學學習方法的因素是A、人們的喜好B、美學的學科性質C、經濟制度D、政治制度答案:B41.審美趣味決定了一個人的A、審美理想B、審美標準C、審美指向D、審美能力答案:C42.時尚體現了一個時期社會上()的生活追求和生活方式,并且形成為整個社會的一種精神的氣氛A、多數人B、少數人C、所有人D、特定人群答案:A43.千里不同風,百里不同俗說的是哪種美A、休閑美B、風俗風情美C、人物美D、人體美答案:B44.對人文學科說法正確的是A、人文學科是實踐的工具B、人文學科可以完善人格C、人文學科沒有用D、人學學科有直接的實用性答案:B45.宋明理學家主要強調A、處于特定歷史情景中的人的美B、人體美C、心靈美D、人的風姿與風神美答案:D46.叔本華說:“國王和乞丐從窗口看夕陽,兩者都可以感覺到美。這是在強調A、美有絕對一致的評判標準B、審美與社會地位毫不相干C、美的普遍性和超功利性D、審美是純粹的知性活動答案:C47.莎士比亞的悲劇主要體現出A、人的風姿與風神美B、心靈美C、處于特定歷史情景中的人的美D、人體美答案:C48.20世紀50年代到60年代,中國美學大討論的思維模式是A、主客二分B、天人合一C、主客統一D、天人分離答案:A49.《藝術哲學》的作者是A、溫克爾曼B、泰納C、克羅齊D、普列漢諾夫答案:B50.被人們尊稱為“美學之父”的是A、維柯B、柏拉圖C、鮑姆嘉通D、克羅齊答案:C51.張岱的《西湖七月半》看似寫景,其實表現出的是A、日常生活之美B、自然之美C、人之美D、民俗風情之美答案:D52.以李白為代表的道家文化的審美狀態是A、空靈B、飄逸C、沉郁D、愉快答案:B53.西方美學家通常將“象”稱為A、形式B、物色C、景色D、種類答案:A54.一件藝術品能否完成A、只和是否產生意象有關B、和是否產生意象無關C、不止決定于是否產生了意象D、僅決定于某一種因素答案:C55.美學是一門A、社會學科B、自然學科C、人文學科D、藝術學科答案:C56.“境界”的涵義不包括A、學問、事業的階段B、審美意象C、審美風尚D、精神境界答案:C57.人的風姿與風神主要通過()表現出來A、言行舉止B、形體比例C、曲線色彩D、社會地位答案:A58.第一個從哲學思辨的高度討論美學的哲學家是A、亞里士多德B、柏拉圖C、鮑姆嘉通D、畢達哥拉斯答案:B59.京劇的意象世界,主要依靠()表現出來A、場景B、劇情C、技藝D、演員答案:D60.美學研究的對象是A、美好事物B、積極事物C、審美活動D、美麗景色答案:C61.以下不屬于社會美范疇的是A、人物美B、自然風光C、日常生活D、風俗民情答案:B62.在西方美學史上,最早提出“理念說”的是A、維柯B、柏拉圖C、鮑姆嘉通D、克羅齊答案:B63.被譽為“現代新儒家”的是A、胡適B、馮友蘭C、牟宗三D、成中英答案:B64.對審美活動產生影響的社會文化環境不包括A、種族因素B、經濟因素C、政治因素D、宗教因素答案:A65.不屬于中國美學的概念是A、大B、崇高C、壯美D、優美答案:B66.一件藝術品能否完成A、只和是否產生意象有關B、和是否產生意象無關C、不止決定于是否產生了意象D、僅決定于某一種因素答案:C67.美學作為一門獨立的學科正式宣告成立的時間是A、1750年B、19世紀中葉C、1725年D、公元前四世紀答案:A68.最早明確提議創意產業的是以下哪一個國家A、美國B、英國C、中國D、法國答案:B69.對于美育說法有誤的是A、孔子是最早提倡美育的中國古代思想家B、席勒認為應大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育屬于人文教育答案:C70.“美學”這一名稱最早由誰提出?A、鮑姆嘉通B、黑格爾C、康德D、海德格爾答案:A71.與胡適并稱為“新紅學派”的創始人是A、王國維B、俞平伯C、魯迅D、周汝昌答案:B72.提出“以美育代宗教”的主張的是A、魯迅B、王國維C、毛澤東D、蔡元培答案:D73.審美標準是存在于主體心中的理想模式和內在標準,一般來講美學家研究的是()的標準A、具體個人B、具體民族C、具體群體D、人類群體答案:D74.以下說法中不正確的是A、百姓的日常生活為文學和藝術的創作提供了不竭的源泉B、民俗風情具有時代地域的差異性C、節慶狂歡活動是對人們日常生活的超越D、尼采認為節慶狂歡的生活狀態就是日神精神的體現答案:D75.審美的人生不包括A、詩意的人生B、創造的人生C、愛的人生D、功利的人生答案:D76.從一個點去透視,去看一個世界的是A、中國詩人B、中西皆有C、古代詩人D、西方畫家答案:D77.夫美不自美,因人而彰”是誰的觀點A、白居易B、韓愈C、柳宗元D、王安石答案:C78.不屬于時尚特點的是A、地域性B、具有時間性C、滲透力和擴張力強D、影響面廣答案:A79.美育是通過()教育人A、道德的方式B、說教的方式C、審美的方式D、欣賞的方式答案:C80.關于中國美學下列說法錯誤的是A、意象世界是一個真實的世界B、人和天地萬物是和諧統一的。C、中國美學的體系是一個唯理的體系D、真就是自然答案:C81.中國園林藝術之所以特殊,是因為A、混合中國文化B、包含意境C、種類繁多D、歷史悠久答案:B82.隨著文明的發展,飲食行為逐漸成為了()的行為A、包含社會文化活動B、維持生存需要C、可有可無D、區分國家類別答案:A83.康德把人的精神分為三個方面,下列不屬于的是A、知B、情C、意D、思答案:D84.人的靈魂美屬于A、人體美B、人的風姿與風神美C、處于特定歷史情景中的人的美D、心靈美答案:B85.美學研究的是人類的A、繪畫能力B、審美現象C、欣賞能力D、道德狀態答案:B86.藝術操作中技與道的完美結合,在中國古代書畫理論中常被稱為A、心手相應B、刻鏤無形C、胸有成竹D、氣韻生動答案:A87.美學的內容應該指向A、人生B、自我C、社會D、自然答案:A88.樂”可以使人心氣平和,這是()的觀點A、孔子B、荀子C、老子D、莊子答案:B89.提倡“人生的藝術化”的著作是A、《西方美學史》B、《美學散步》C、《談美》D、《詩論》答案:C90.對“象”的理解不正確的是A、“象”是知覺的世界B、象可以脫離人的意識而存在C、象是物的一種顯現D、中國古代藝術家常常把象稱為“物色答案:B91.以下哪些屬于廣義的“美”A、悲劇B、荒誕C、丑D、以上都對答案:D92.宗白華認為A、自然美與心靈無關B、自然美高于心靈美C、自然美來源于心靈D、自然美對應心靈美答案:C93.提倡“人生的藝術化”的著作是A、《西方美學史》B、《美學散步》C、《談美》D、《詩論》答案:C94.以下關于境界的說法不正確的是A、美學的最根本是要提升人的人生境界B、境界對一個人的生活實踐具有指引的作用C、境界只有理性層面D、一個人的境界就是一個人的人生的意義和價值答案:C95.“自我實現的人”是由()提出的A、皮亞杰B、榮格C、斯金納D、馬斯洛答案:D96.陶淵明認為,欣賞自然美景時,“此中有真意,欲辯已忘言”,屬于A、審美的非功利性B、審美的非自覺性C、審美的具象性D、審美的個性答案:B97.不屬于美育的主要功能的是A、提升審美能力B、形成審美風尚C、培養審美趣味D、培養審美心胸答案:B98.()是最重要的審美途徑A、自然B、社會C、人生D、藝術答案:D99.“美是物在人主觀中的反映,是一種觀念。”這一觀點來自A、呂熒B、高爾泰C、宗白華D、李澤厚答案:A100.黑格爾對自然美的看法是A、自然美是心靈美的反映B、美在于自然物的屬性C、自然美在于“自然的人化”D、自然美在于人和自然相契合而產生的審美意象答案:A多選題1.以下對美育的說法正確的是A、審美教育就是引導人們去追求人性的完滿,這就是美育的最根本的性質B、美育應該和提高一個人整體的文化教養結合在一起進行C、美育可以激發和強化人的創造沖動,培養和發展人的審美直覺和想象力D、美育應該滲透在社會生活的各個方面,并且伴隨人的一生答案:ABCD2.藝術品的基本特征有A、他律性B、形式符號性C、開放性D、封閉性E、多層次性答案:ABC3.審美經驗的構成要素有A、感知B、想象C、情感D、理解答案:ABCD4.意象主要類型有A、擬人B、仿象C、興象D、喻象E、抽象答案:BCDE5.對美育感性特征論述正確的有A、通過潛移默化而作用于人B、以一種感性的方式感化人C、美只能在形象中顯出D、審美帶有令人解放的性質E、知之者不如好之者,好之者不如樂之者答案:ABC6.在美的本質問題上,馬克思展開了一系列的論述,其中主要觀點有A、勞動創造了美B、人也按照美的規律來塑造C、美是人的本質力量的對象化D、美是理念的感性顯現E、美是感性認識本身的完善答案:ABC7.藝術接受過程可以分為A、觀B、賞C、品D、評E、悟答案:BCE8.審美主體的存在狀態A、驚異B、體驗C、澄明D、安靜答案:ABC9.審美趣味集合了以下哪種要素A、審美偏愛B、審美標準C、審美理想D、審美價值E、審美眼光答案:ABC10.以下關于境界的說法正確的是A、美學的最根本是要提升人的人生境界B、境界對一個人的生活實踐具有指引的作用C、境界只有理性層面D、一個人的境界就是一個人的人生的意義和價值答案:ABD11.將形式加以抽象化的做法有A、中國古代戲曲的程式化B、中國古代戲劇的臉譜化C、古代詩詞的格律化D、古代詩詞的規范化E、繪畫中的意象化答案:ABCD12.藝術品是開放性的,這是指A、它向藝術家開放B、它向欣賞者開放C、它向藝術創作的主體開放D、它向藝術接受的主體開放E、它向購買者開放答案:ABCD13.美育根本上就是一種特殊的人生境界的教育分為兩個方面A、美的形式的教育B、審美理想的教育C、思想品德教育D、審美方法教育答案:AB14.以下說法正確的是A、審美趣味和審美格調一旦形成永遠不能改變B、格調是長期形成的C、審美格調帶有穩定性和保守性D、藝術教育能提升人的格調E、只有富人才有格調答案:BCD15.優美又稱A、纖麗美B、纖柔美C、柔性美D、典雅美E、柔美答案:ACDE16.原始人的美感特點有A、以模仿動物為美B、有著“反感祖先形象的本能”C、審美意識的模糊性和朦朧性D、包含著超自然的神秘觀念E、在審美活動中,能獲得和諧感答案:ABCD17.以下對高峰體驗說法正確的是A、高峰體驗的歡悅是一種“屬于存在價值”的歡悅B、在高峰體驗中,感知對象的意蘊會越來越豐富C、在高峰體驗中往往會失去時空的感覺D、“體驗”這個概念,是由伽達默爾加以概念化的答案:ABC18.對意境有過論述的有A、司空圖的《二十四詩品》B、劉勰的《文心雕龍》C、陸機的《文賦》D、許慎的《說文解字》E、王國維的《人間詞話》答案:ADE19.美學研究的對象有A、人對現實的審美關系B、藝術C、審美意識D、審美范疇E、美學思想答案:ABCDE20.以下對休閑與休閑文化的說法正確的是A、休閑是純碎的享受B、酒文化和茶文化是重要的休閑文化C、休閑文化的核心是“飲食D、休閑的本質和價值在于提升每個人的精神世界和文化世界答案:BD21.美育的功能A、怡情養性B、化性起偽C、陶冶情操D、提高素質答案:ABCD22.美育與德育的聯系是A、道德狀態是從審美狀態發展而來的B、道德修養是建立在審美的基礎之上的C、美育對德育的實施起著積極的促進作用D、它們都具有相同的教育方式E、它們的目的是一樣的,都在于提高人的素質答案:ABCE23.美學研究的對象有A、藝術B、人對現實的審美關系C、審美意識D、審美范疇E、美學思想答案:ABCDE24.審美的重要領域包括A、時尚美B、自然美C、藝術美D、社會美答案:BCD25.審美對象受到歷史條件、民族和階級狀況的制約,從而具有A、藝術性B、國家性C、歷史性D、民族性E、階級性答案:CDE26.關于中國美學中“大”的范疇下列說法正確的是A、“大”是中國美學的頭一個概念。B、“大”的特點是崇高、廣大、有光輝C、“大”只具有道德范疇D、“大”的范疇最早來源于西方答案:AB27.從客觀的精神世界中探求美的美學家有A、威廉?荷加斯B、亞里士多德C、柏拉圖D、普羅提諾E、黑格爾答案:CDE28.關于日常生活中的美說法正確的是A、日常生活是社會生活中最大量最基礎的部分B、茶酒在中國古代人的飲食文化中占有重要地位C、敦煌的壁畫中有描述日常生活的場景D、日常生活是最具有審美意義的生活答案:ABC29.天才獨特的藝術創造力,主要表現為A、藝術感受力B、藝術想象力C、藝術技巧D、藝術造詣E、靈感答案:ABCE30.審美想象與審美情感的關系A、審美想象來源于審美情感B、審美情感是審美想象的原動力C、情感也是審美想象的對象和內容D、情感活動對審美想象的支配和調節,滲透在藝術形象之中,使其染上明顯的情感色彩。答案:BCD31.對丑的表述正確的有A、在現實生活中,丑總是抽象的B、丑是一種否定性的價值C、丑外在的組合形式往往是凌亂的,不能怡人的D、美丑相互依存、相互斗爭,又相互轉化E、在現實生活中,丑總是具體的、形象的答案:BCDE32.關于時尚的說法正確的是A、時尚是上層人士的特權B、服裝是階級隔離的最重要的手段之一C、時尚可以超越社會地位和社會階層的區分D、時尚是一成不變的答案:BC33.以下關于20世紀50年代“美學大討論”的說法正確的是A、它是針對解放前朱光潛美學思想的批判B、它的中心問題是“美是什么”C、這次美學討論形成了對美的一致看法和完整體系D、蔡儀認為美是客觀的答案:ABD34.下列關于悲劇作品的說法正確的是A、被稱為古希臘悲劇的典范的作品是《俄狄浦斯王》B、尼采認為悲劇是日神和酒神的結合,但本質上是酒神精神C、《悲劇的誕生》是尼采的第一部作品D、悲劇作為一種審美形態和戲劇形式都起源于希臘答案:ABCD35.認為美感具有非功利性的有A、柏拉圖B、康德C、馬克思D、恩格斯E、黑格爾答案:ABC36.美育與智育的聯系是A、人的審美能力內在地包含著認識能力的發展B、人的審美能力為人的認識能力的發展提供了必要的基礎和有利條件C、美育可以激發人的求知欲,提高人的學習興趣D、在發展人的能力上,它們是相同的E、在激發人的積極性上有相似的途徑答案:ABC37.以下說法中正確的是A、《紅樓夢》的悲主要在于一種審美理想的破滅B、《紅樓夢》是一部悲劇小說C、曹雪芹的思想受到湯顯祖的影響D、曹雪芹美學思想的核心是“情”答案:ABCD38.原始藝術的主要形式與特征A、雕刻B、繪畫C、音樂D、舞蹈答案:ABCD39.藝術家純粹的內在生產機制A、藝術敏感B、藝術想象力C、藝術技巧D、藝術修養答案:ABC40.表現了原始人類的審美活動的行為有A、獲得狩獵豐收后,因喜悅而唱歌、跳舞B、將現成的石塊磨制成各種幾何形狀C、對異性的思慕D、性交與生殖E、對死去親人的悲哀答案:ABCE41.美感欣賞活動深層次的心理特征是()矛盾的統一A、生理與心理B、個性與社會性C、具象性與抽象性D、自覺性與非自覺性E、功利性與非功利性答案:ABCDE42.康德把崇高分為A、數學的崇高B、力學的崇高C、體積大D、威力大E、邏輯的崇高答案:AB43.主張“美是完滿”說的有A、歌德B、柏拉圖C、普羅提諾D、亞里士多德E、萊布尼茨答案:ABCE44.以下對“美不自美,因人而彰”的理解正確的是A、美不是天生自在的,美離不開觀賞者,任何觀賞都帶有創造性B、美并不是對任何人都是一樣的,同一外物在不同人的面前顯示為不同的景象,生成不同的意蘊C、美帶有歷史性,在不同的歷史時代,民族和階級里,美具有共同性和差異性D、美不是由自己說了算的,而是因人而異E、以上都對答案:ABC45.關于賈寶玉與林黛玉,下列說法正確的是A、他們是小說中對生活最敏感,體驗最深刻的兩個人物B、他倆的愛情悲劇是小說的一條主要線索C、在情榜上,賈寶玉被評為“情情”,而林黛玉則是“情不情”D、他們兩個人都常常憂郁惆悵答案:ABD46.以下關于《紅樓夢》的說法正確的是A、曹雪芹美學思想的核心是“情”B、曹雪芹的思想受到湯顯祖的影響C、《紅樓夢》是一部悲劇小說D、《紅樓夢》的悲主要在于一種審美理想的破滅答案:ABCD47.在意象生成過程中,起著巨大作用的是A、意向B、想象C、抽象D、聯想E、喻象答案:AB48.西塞羅把美分為A、因柔美B、陽剛美C、秀美D、威嚴E、崇高答案:CD49.時尚的特點包含A、影響面廣B、滲透力和擴張力強C、具有時間性D、地域性答案:ABC50.蔡元培在中國現代美育史上的貢獻有A、他首先把美育規定為教育的重要內容B、他出版了第一本美育著作《論教育之宗旨》C、他提出了“以美育代宗教”D、他認為美育重于德育E、他認為美育重于體育答案:AC51.審美教育由哪三方構成A、教育主體B、施教者C、作為媒介的審美對象D、受教者答案:BCD52.探討美的形成和創造所選擇的主要層面有A、自然物質層B、知覺表象層C、社會歷史層D、心理意識層E、倫理關系層答案:ABCD53.以下對盛唐氣象的說法正確的是A、它呈現出博大恢弘的氣象B、它具有一種開放性和包容性C、它廣泛體現在詩歌、繪畫、雕塑等各種領域D、是中國古代最無情之天下答案:ABC54.構成審美活動的兩個基本要素的是A、審美主體B、審美眼光C、審美對象D、審美能力答案:AC55.對靈感論述正確的有A、靈感是客觀存在的,它是一種心理現象B、靈感是天生的,它是天才的才資C、靈感是一種神秘力量對詩人的啟示D、靈感是藝術家創造力極為旺盛、勃發時一種神思活躍、意象奔涌的心理狀態E、靈感是主體藝術狀態對日常狀態的超越答案:ADE56.界定美育的三原則有A、手段與效果相一致B、直接效果與間接效果兼顧C、情感與教育相結合D、獨特性答案:ABD57.美和美感具有社會性的原因包括A、審美主體都是社會的、歷史的存在B、任何審美活動都是在一定的社會歷史環境中進行的C、自然物本身具有社會性D、審美活動不是生物性的活動而是社會文化活動答案:ABD58.下面說法正確的是A、審美的層面是藝術本體的層面B、藝術活動是審美活動C、審美活動等同于藝術活動D、審美活動是美學的研究對象E、審美活動是人類的一項不可缺少的精神文化活動答案:ABDE59.就與美學的聯系最為密切而言,當推A、哲學B、文藝學C、心理學D、倫理學E、社會學答案:ABCD60.以下對于美學的學科性質描述正確的是A、美學是一門人文學科B、美學是一門理論學科C、美學是一門心理學學科D、美學是一門交叉學科E、美學是一種發展完善的學科答案:ABD61.作為觀賞的美,則萬物皆從功利性中解脫出來,不帶功利性。在這一觀點上,馬克思主義認為A、美感的非功利性是無條件的B、美感的非功利性,應以萬物的非功利性為基礎C、人有了基本的生存的保證以后,他的興趣和樂趣,就可以從占有和享受中解脫出來,轉移到無所謂的曠達和賞玩中D、美是多種多樣的,美感也是多種多樣的,功利性也是多種多樣的E、美感的功利性同非功利性,有時是結合在一起的答案:BCD62.最早的關于審美活動的起源說有A、游戲說B、生物本能說C、巫術說D、勞動說答案:ABCD63.以下對《紅樓夢》的說法正確的是A、它是賈史王薛四大家族的興衰史B、它是封建末世形象的歷史C、它是中國封建社會的百科全書D、所謂“幻形入世”是作者在小說一開始就給賈寶玉一個形而下的起點答案:ABC64.哲學為美學提供了()的基礎A、本體論B、認識論C、唯物辯證法D、反映論E、感性論答案:ABC65.丑與惡的關系是A、丑與惡不可分B、惡顯示為形象才能成為丑C、丑是惡的表現的一個側面,主要是指人物形象上的表現D、長相的丑與惡沒有必然聯系E、丑與惡都是客觀存在的,我們不應該否定它答案:BCD66.以下關于格調的說法正確的是A、格調是一個人審美趣味的整體表現B、一個人的格調品味會在他的一舉一動中表現出來C、格調是長期形成的D、審美格調帶有穩定性和保守性答案:ABCD67.西方悲劇發展經過的階段有A、命運悲劇B、性格悲劇C、社會悲劇D、生活悲劇E、自然悲劇答案:ABCD68.下列關于藝術與非藝術的說法正確的是A、觀念藝術家否定藝術與非藝術的區分的根本問題在于“意蘊的虛無”B、藝術與非藝術的區分主要是看一部作品能不能呈現出一個意象世界C、激浪派主張取消藝術與非藝術的區別D、一些流派所謂的“一切可能的東西都可以發生”其實是什么都沒有發生。不能算作藝術答案:ABCD69.關于自然美的說法正確的是A、自然美的性質實質上是“美是什么”的問題B、自然美是情景交融,物我同一而產生的審美意象,是人與世界的溝通和契合C、存在著純審美的眼光D、自然物的審美價值是脫離人的生活世界及人的審美意識答案:AB70.美育的特點有A、訴諸感性B、潛移默化C、能動性D、美育是非常愉快的E、美育是由外向內的輸入答案:ABCD71.古羅馬的賀拉斯在談到文藝的功能時,提出了著名的“寓教于樂”的原則。認為文藝必須具有以下三個方面的特征A、教育性B、真實性C、形象性D、情感性答案:BCD72.丑在藝術中的表現形態有A、藝術作品反映丑的對象不等于藝術丑B、藝術丑指的是藝術作品的內容虛假、腐朽,技巧偽劣C、藝術丑還指一種特殊形式的美D、丑是抽象的答案:ABC73.美感能使現代人產生A、滿足感B、愉快感C、幸福感D、和諧感E、自由感答案:ABCDE74.關于美育的內涵主要有以下幾種說法A、美育是人格教育B、美育是情感教育C、美育是藝術教育D、美育是定向教育答案:ABCD75.以下關于美育的地位和作用說法正確的是A、德育不能包括美育B、加強美育是培養創新人才的需要C、加強美育是21世紀經濟發展的迫切要求D、美育屬于人文教育答案:ABCD76.以下關于格調的說法正確的是A、格調是一個人審美趣味的整體表現B、一個人的格調品味會在他的一舉一動中表現出來C、人文教養能夠對一個人的格調發生改變作用D、格調會隨著人的成長而發生改變答案:ABCD77.審美經驗的主要特征有A、直觀性B、非功利性C、經驗性D、超越性答案:ABD78.以下對波普藝術的說法正確的是A、它20世紀50年代萌發于英國B、杜尚是觀念藝術的發起者C、它指的是流行藝術、通俗藝術D、它否定了藝術和非藝術的界限答案:ACD79.人的審美能力主要包括A、良好的社會環境B、良好的人際關系C、良好的家庭教育D、先天的感官和氣質上領悟E、后天的學習和實踐答案:DE80.以下關于生態美學說法中正確的是A、生態美學在我國已發展成熟B、中國傳統文化中的生態意識可以成為建立生態美學的思想資源C、中國傳統美學是“生”的哲學,生就是仁,就是善D、生態美學的核心思想是要超越“人類中心主義”答案:BC81.畢達哥拉斯曾經從音樂家的氣質的角度,把音樂分為A、男子氣的,尚武的,粗獷而又激動人心的B、陽剛氣的,精明而又勇敢的C、甜蜜蜜,軟綿綿的D、女子氣的,具有陰柔之美E、溫婉而又傷感的答案:AC82.黑格爾認為A、崇高只能在心靈的想象中去把握B、崇高是表現在作為“藝術前的藝術”的古代的象征型藝術中的C、崇高的特征就是內容的表現,同時也就是對表現的否定D、理念是崇高的本質E、形式是崇高的本質答案:BCD83.屬于18世紀英國美學家博克認為的優美的品質有A、顏色鮮明,但不強烈刺眼B、比較小C、光滑D、棱角分明E、比較柔軟答案:ABC84.藝術意象最基本的特征是A、虛擬性B、感性C、理性D、想象性E、情感性答案:ABDE85.以下審美人生說法中正確的是A、審美教育的目標是追求審美的人生B、審美的人生就是詩意的人生、創造的人生、愛的人生C、追求審美的人生能夠拓寬人們的胸襟,涵養自己的氣象D、人生的核心層面是詩意的層面答案:ABC86.從藝術起源的角度給藝術定義的有A、游戲說B、模仿說C、集體無意識說D、教化說E、表現說答案:AC87.在審美活動中,人的感覺器官作用最大的是A、視覺B、聽覺C、痛覺D、味覺E、觸覺答案:AB88.藝術存在的三個環節是A、藝術創造B、藝術生產C、藝術成果D、藝術品E、藝術接受答案:ADE89.對京劇的描述正確的是A、京劇的特點是寫意B、京劇是角的藝術C、京劇中有寫實的部分D、京劇中的虛擬不等于寫意E、京劇都是虛構的答案:BCD90.在美學研究的具體方法中,必須遵循的基本原則有A、唯物論與辯證法的統一B、歷史與邏輯的統一C、理論與實踐的統一D、現實與歷史的統一E、感性與理性的統一答案:ABC91.我們接受美的教育,其方式主要有A、人文美審美B、自然美審美C、社會美審美D、藝術美審美E、科學美審美答案:BCD92.以下對美育的說法錯誤的是A、美育是通過維護每個人的精神和諧來維護人際關系的和諧B、美育就是藝術教育C、美育不應該孤立起來進行D、一個人的人生經歷對他的美育培養并沒有多大影響答案:BD93.以下說法正確的是A、愉悅性是美感的一個重要特性B、美與美感統一于審美經驗C、美感只能從耳目兩個感官中獲得D、馬斯洛對高峰體驗的描述有助于理解和把握美感的特點答案:AD94.在西方,主張藝術模仿說的有A、柏拉圖B、康德C、榮格D、蘇珊?朗格E、亞里士多德答案:AE95.席勒的美育思想有A、審美教育是實現人的自由的唯一途徑B、美育能夠用來拯救社會C、美育的目的在于培養我們的感性力量的整體達到可能和諧D、美育應同現實聯系起來E、美育應同社會實踐相結合答案:ABC96.對詩歌的認識正確的是A、詩歌的意蘊具有寬泛性B、詩歌傳達的是確定的邏輯認識C、詩無達志D、詩歌藝術的美感復雜難懂答案:AC97.以下對審美意象的說法正確的是A、審美意象不是一個現成的實體化的存在B、審美意象是一個完整的充滿意蘊的感性世界C、審美意象給人一種審美的愉悅D、審美意象是一個抽象的理念世界答案:ABC98.在中國古典美學中,關于美的基本類型有A、崇高美B、悲劇美C、陰柔美D、優美E、陽剛美答案:CE99.以下說法中正確的是A、百姓的日常生活為文學和藝術的創作提供了不竭的源泉B、民俗風情具有時代地域的差異性C、節慶狂歡活動是對人們日常生活的超越D、尼采認為節慶狂歡的生活狀態就是日神精神的體現答案:ABD100.美感的直覺的特點是A、感覺的直接性B、感覺的突然性C、感覺的間接性D、感覺的專注性E、感覺的透明性答案:ABDE判斷題1.審美趣味和審美格調在審美價值的意義上不會有所區別A、正確B、錯誤答案:B2.審美活動的核心是創造一個意象世界A、正確B、錯誤答案:A3.尼采認為悲劇是日神和酒神的結合,但本質上是酒神精神A、正確B、錯誤答案:A4.一個人的氣象是可以感知的A、正確B、錯誤答案:A5.愉悅性是美感的重要特性A、正確B、錯誤答案:A6.西方美學中的崇高一定有對對象道德的評價A、正確B、錯誤答案:B7.馮友蘭說一個境界首先是功利境界A、正確B、錯誤答案:B8.人體美是由形體、比例、曲線、色彩等因素構成的充滿生命力的意象世界A、正確B、錯誤答案:A9.所有的自然風景都是美的A、正確B、錯誤答案:B10.社會美往往能夠引發人對命運的體悟A、正確B、錯誤答案:A11.古希臘人不重視人體美A、正確B、錯誤答案:B12.對于同一首詩歌的解讀可以有不同的方式A、正確B、錯誤答案:A13.美帶有歷史性A、正確B、錯誤答案:A14.藝術美、社會美和自然美都是無所不在的A、正確B、錯誤答案:A15.只有中國人認為賣花的聲音是存在美感的A、正確B、錯誤答案:B16.詩史意味著詩歌可以作為歷史的實錄來讀A、正確B、錯誤答案:B17.世界上沒有兩個人的境界是完全相同的A、正確B、錯誤答案:A18.美離不開人的審美體驗,這種體驗是一種創造和溝通A、正確B、錯誤答案:A19.學習美學既要重視直接方法,又要注重間接方法A、正確B、錯誤答案:A20.藝術美、社會美和自然美都是無所不在的A、正確B、錯誤答案:A21.“現代社會是一種散文的世界,而不是一種詩意的世界”是馮友蘭說的A、正確B、錯誤答案:B22.美帶有歷史性A、正確B、錯誤答案:A23.一個人的審美格調是天生的A、正確B、錯誤答案:B24.美育等同于藝術教育A、正確B、錯誤答案:B25.《金瓶梅》是中國文學史上第一部由文人獨立創作的長篇小說A、正確B、錯誤答案:A26.要使美學成為國際化的學科,它必須具有多種文化視野A、正確B、錯誤答案:A27.離開人的生活世界而專注于語義分析,會從根本上取消美學A、正確B、錯誤答案:A28.宗白華認為,藝術家表現的是主觀的生命情調A、正確B、錯誤答案:A29.意境是意象中間最富有形而上意味的一種類型A、正確B、錯誤答案:A30.審美能力是一種體驗人生的能力A、正確B、錯誤答案:A31.時代風貌是一個社會較長時期所顯示的相對比較穩定的審美風貌A、正確B、錯誤答案:A32.審美風尚是一個社會在一定時期中流行的審美趣味A、正確B、錯誤答案:A33.朱光潛認為美的社會性不在自然物本身,而在審美主體A、正確B、錯誤答案:A34.俄國大作家列夫·托爾斯泰贊成真善美三者的統一A、正確B、錯誤答案:B35.朱光潛認為自然美高于藝術美A、正確B、錯誤答案:A36.體現21世紀時代精神的具有現代形態的美學學科體系已經形成A、正確B、錯誤答案:B37.命運是悲劇的核心A、正確B、錯誤答案:A38.美是超越與復歸的統一A、正確B、錯誤答案:A39.文化產業比創意產業范圍更廣A、正確B、錯誤答案:A40.美感是超實用的,超功利的A、正確B、錯誤答案:A41.中國美學認為,我們的世界是天人合一的世界A、正確B、錯誤答案:A42.作品的內容和形式不等于作品的意蘊A、正確B、錯誤答案:A43.中國美學里面情景交融是用來定義意象的A、正確B、錯誤答案:A44.時代風貌是一個社會較長時期所顯示的相對比較穩定的審美風貌A、正確B、錯誤答案:A45.審美的層面是人生中最高的層面A、正確B、錯誤答案:B46.王夫之認為詩就是審美意象A、正確B、錯誤答案:A47.從美作為審美意象的層面看,自然美和藝術美沒有高下之分A、正確B、錯誤答案:A48.古希臘文化具有一種優美,而基督教文化具有一種崇高A、正確B、錯誤答案:A49.美感是從審美意象方面表述審美活動A、正確B、錯誤答案:B50.境界對一個人的生活實踐沒有指引作用A、正確B、錯誤答案:B51.時間的距離和空間的距離有助于產生美感A、正確B、錯誤答案:A52.意境是意象中間最富有形而上意味的一種類型A、

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