第頁(yè)共頁(yè)大班體育活動(dòng)教案《小矮人運(yùn)動(dòng)會(huì)》教案主題：小矮人運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和意識(shí)；2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣；3.提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。教學(xué)內(nèi)容：1.賽前準(zhǔn)備活動(dòng)；2.熱身活動(dòng)；3.比賽項(xiàng)目；4.閉幕式。教學(xué)準(zhǔn)備：1.針對(duì)比賽項(xiàng)目準(zhǔn)備好所需器材；2.設(shè)計(jì)比賽規(guī)則和計(jì)分系統(tǒng)；3.準(zhǔn)備音樂(lè)和道具。教學(xué)過(guò)程：1.賽前準(zhǔn)備活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備小矮人的服裝和裝飾品，鼓勵(lì)學(xué)生積極準(zhǔn)備自己的出場(chǎng)服裝。同時(shí)，組織學(xué)生為比賽做好準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備場(chǎng)地、道具等。2.熱身活動(dòng)安排一位學(xué)生作為熱身活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，為學(xué)生設(shè)計(jì)一系列的熱身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，放松身體，以備比賽。3.比賽項(xiàng)目3.1障礙賽學(xué)生分為若干組，比賽時(shí)，每個(gè)小組派出一名學(xué)生進(jìn)行比賽。設(shè)置不同形式的障礙物，要求學(xué)生不同方式通過(guò)，如越過(guò)高低不同的障礙物、爬過(guò)障礙物等。比賽結(jié)束后，根據(jù)通過(guò)障礙物的數(shù)量和速度給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。3.2傳球比賽學(xué)生分為小組，每組6人。比賽時(shí)，每組學(xué)生手拉手成為一條線，通過(guò)傳球的方式將球傳到終點(diǎn)，傳球時(shí)不允許手離開(kāi)球。最先將球傳到終點(diǎn)的小組獲勝。3.3爬繩子比賽學(xué)生分為小組，每組4人。比賽時(shí)，每組選擇一名學(xué)生代表進(jìn)行比賽。學(xué)生使用既定的方式爬繩子，到達(dá)一定高度后滑繩子下來(lái)。最先完成任務(wù)的小組獲勝。3.4集體兩人三足比賽學(xué)生分為小組，每組3人。比賽時(shí)，每組兩名學(xué)生用一條綁帶將左右腳綁在一起，同時(shí)進(jìn)行跑步比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。4.閉幕式安排一位學(xué)生作為比賽的總結(jié)人，對(duì)比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰。可以播放音樂(lè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)學(xué)生取得出色成績(jī)的小組和學(xué)生。教學(xué)延伸：鼓勵(lì)學(xué)生將比賽活動(dòng)進(jìn)行拓展，創(chuàng)新出更多有趣的比賽項(xiàng)目。可以在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行小矮人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并邀請(qǐng)其他班級(jí)參與。評(píng)估方法：通過(guò)觀察學(xué)生的表