2023年遼寧省丹東市中考語文一模試卷一、積累與運用（第1題為填空題，第2-10題為選擇題，第11題為填空題。本部分共30分）1．（2分）請將下面的詞語正確、工整地抄寫下來。志存高遠腳踏實地2．（2分）選出下列加點字字音、字形完全正確的一項（）A．真摯（zì）瞭望（liào）推崇（chóng）以身做則（zuò） B．狂瀾（lán）慚愧（kùi）云霄（xiāo）鄭重其事（shì） C．安詳（xiáng）蠻橫（hèng）勛章（xūn）鮮為人知（xiǎn） D．循環（xún）屏障（zhàng）晌午（xiǎng）相輔相承（chéng）3．（2分）選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當的一項。??人要獲得成長，背后就要付出非凡的努力。在該拼搏的時候不要選擇______，在受挫的時候也不一味地抱怨。不同程度的______，必然積下不同程度的頑劣；不同程度的______，必能取得不同程度的成績。待到未來回頭再看，你會發現所有的成功都沒有捷徑，惟有堅持不懈，_______有贏的可能。（）A．安靜放縱錘煉就 B．安逸放肆鍛煉才 C．安靜放肆鍛煉就 D．安逸放縱錘煉才4．（2分）選出對下列病句的修改有誤的一項（）A．美育通過潛移默化的啟迪與感化，引用青年學生選擇更有營養的生活方式。修改：將“引用”改為“引導”。 B．二十四節氣是中國農耕文明的杰出代表，它不僅影響著人們的衣食住行和文化觀念，還對農業生產有著指導作用。修改：將“衣食住行”和“文化觀念”調換位置。 C．森林是地球生態系統的主體，超過80%以上的動植物以森林為家。修改：刪掉“超過”或“以上”。 D．強對流天氣形成的根本原因是空氣強烈的垂直運動造成的。修改：刪掉“的根本原因”或“造成的”。5．（2分）選出對下列語法知識的分析有誤的一項（）??無論發展到什么階段，奮斗實干都是青年創造出彩人生的根本途徑。只要有一顆奮發進取之心，惜取人生黃金時光，求真學問，練真本領，做到眼中有遠方、心中有陽光、腳下有力量，青年們總會書寫無悔的人生，收獲充實而美好的青春記憶。A．“一顆”“陽光”“而”分別是數量詞、名詞、連詞。 B．“黃金時光”是偏正短語，“求真學問”是動賓短語。 C．“青年們總會書寫無悔的人生。”這個句子的主干是“青年們書寫人生”。 D．“無論發展到什么階段，奮斗實干都是青年創造出彩人生的根本途徑。”這是一個假設關系的復句。6．（2分）選出對下列名著相關內容的表述正確的一項（）A．《西游記》中的孫悟空號稱“美猴王”“齊天大圣”，他本領高強，會七十二變，一副鋼筋鐵骨，又在如來佛祖的煉丹爐里煉就了一雙火眼金睛，能識破一切妖魔鬼怪。 B．《海底兩萬里》是英國科幻和探險小說家儒勒?凡爾納的“海洋三部曲”之一，凡爾納的科幻小說中的科學幻想如今大部分已變成現實。 C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾?柯察金的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。 D．《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅撰寫的十篇回憶性小說集，展現了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。7．（2分）選出下列說法有誤的一項（）A．杜牧的《泊秦淮》、李商隱的《無題》、辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》、馬致遠的《天凈沙?秋思》的體裁依次是絕句、律詩、詞、曲。 B．《生于憂患，死于安樂》選自《孟子?告子下》，《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，共七篇。 C．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》作者是李白。李白，字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義詩人，有“詩仙”之稱，與“詩圣”杜牧并稱“李杜”。 D．《水調歌頭?明月幾時有》作者是蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學家，我們還學過他的《記承天寺夜游》。8．（2分）選出對下列句子順序的排列正確的一項（）①那是因為太陽光是由可見光以及紫外線、紅外線等不可見光波組成的，而消毒主要依靠這兩種不可見光。②所以，陽光好的時候，在戶外曬被子，不僅可以起到殺菌的作用，還能去除異味。③紅外線能產生溫熱效應，能在照射到的細菌、病毒體內或外部形成熱能，把物體溫度升高，病毒和細菌就會死去。④為什么太陽光能消毒呢？⑤紫外線有化學作用，能使微生物細胞內部發生化學變化，引起細胞破裂死亡。A．④①⑤③② B．③②⑤①④ C．③④①⑤② D．④③②⑤①9．（2分）對聯是我國傳統文化的瑰寶，也是活的文化遺產。請選出作為“一門歡笑春風暖”下聯最恰當的一項（）A．萬家幸福歌盛世 B．瑞雪起舞迎客來 C．四季祥和淑景新 D．梨花枝頭笑意濃10．（2分）根據語境內容，選出填寫在下面橫線處的語句最恰當、得體的一項（）??為了留下初中生活的美好回憶，學校準備在6月20日下午2點在操場為各個班級拍畢業照。小美作為語文課代表，19號下午去邀請語文劉老師與她們班一起拍照，但是劉老師不在，于是她給劉老師微信留言說：“_____”A．劉老師，我們明天要在操場拍畢業照，請您跟我們一起拍吧。 B．劉老師，我們將在明天下午2點拍畢業照，請您跟我們班一起到操場拍照吧。 C．劉老師，我們班下午2點拍畢業照，請您和我們一起拍照，好嗎？ D．劉老師，我們將在6月20日下午2點拍畢業照，請您屆時一定參加。11．（10分）古詩文填空（1）海內存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）（3）山回路轉不見君，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（4），悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）（5）學而時習之，？（《＜論語＞十二章》）（6），未能遠謀。（《曹劌論戰》）（7）杜甫在《望岳》中表現樂觀自信、積極向上的詩句是：，。（8）“行到水窮處，坐看云起時”，這兩句詩含蓄雋永，耐人尋味，你還能想到哪些含有“云”字的詩詞？請寫出連續的兩句：，。二、閱讀理解（60分）12．（2分）選出對詩歌賞析不正確的一項（）晚晴李商隱深居俯夾城，春去夏猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。并添高閣迥，微注小窗明。越烏巢干后，歸飛體更輕。A．詩的首聯交代詩人居住地的環境。“清”字，既點明景色的清麗，也透露出作者輕松爽快的心情。 B．頷聯是寫景名句，詩人用比喻的手法，寫出天的善良體貼，讓人覺得親切可愛。 C．頸聯由遠及近，由室外引向室內，以詩人生活環境的溫馨，進一步渲染了詩人的愉悅心情。 D．此詩沒有出現詩人宦游客居時的自傷身世的哀嘆，而是滿懷著輕松和愉快的感情，來吟詠初夏雨后晚晴的風光。13．（12分）文言文閱讀，閱讀下面語段，回答問題。??【甲】侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。??將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。??親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節選自《出師表》）??【乙】臣聞朋黨之說，自古有之，惟幸①人君辨其君子小人而已。大凡君子與君子，以同道②為朋；小人與小人，以同利為朋。此自然之理也。??然臣謂小人無朋，惟君子則有之。其故何哉？小人所好者，祿位也；所貪者，貨財也。當其同利之時，暫相黨引③以為朋者，偽也。及其見利而爭先，或利盡而交疏，則反相賊害，雖其兄弟親戚，不能相保。故臣謂小人無朋，其暫為朋者，偽也。君子則不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。以之修身則同道而相益以之事國則同心而共濟；終始如一，此君子之朋也。故為人君者，但當退小人之偽期，用君子之真朋，則天下治矣。（節選自《朋黨論》）【注釋】①幸：希望。②同道：志同道合。③黨引：結成小集團，互相援引。（1）（2分）選出下面句子中加點詞意思和用法相同的一組A.此皆良實良多趣味（《三峽》）B.有所廣益香遠益清（《愛蓮說》）C.此自然之理也何陋之有（《陋室銘》）D.故臣謂小人無朋故余雖愚，卒或有所聞（《送東陽馬生序》）（2）（4分）請將選文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。①愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。②小人所好者，利祿也；所貪者，貨財也。（3）（2分）選出畫線句斷句正確的一項A.以之修/身則同道而相益/以之事/國則同心而共濟B.以之修身/則同道而相益/以之事國/則同心而共濟C.以之修身則同道/而相益以之事國/則同心/而共濟D.以之修身/則同道而相益/以之事國則同心/而共濟（4）（4分）根據選文內容，回答下列問題。①【甲】文中諸葛亮向后主提出了什么建議？（用自己的話回答）②【乙】文中歐陽修對君主提出的殷切期盼是什么？（用原文語句回答）14．（4分）非連續性文本閱讀，回答問題。??【材料一】北美49.6℃的熱浪，意大利48.8℃的熱浪，德國的大洪水，中國河南省的特大暴雨，希臘的火山……是不是與氣候變化有關？對此，很多科學家認為，這一系列極端天氣事件并不是孤立存在的，其實是全球氣候系統受到破壞、全球氣候變暖的不同表現。??2021年8月9日，聯合國政府間氣候變化委員會（IPCC）發布第六次氣候變化評估報告（IPCCAR6）第一工作組報告中指出：“毋庸置疑，人類的影響使大氣、海洋和陸地變暖。大氣、海洋、冰凍圈和生物圈都發生了廣泛而快速的變化。”??【材料二】目前全球變暖在人類歷史上是史無前例的，主要表現在以下幾個方面：大氣中溫室氣體的濃度處于至少200萬年以來的最高點，北極海冰面積是至少1000萬年來的歷史最低值，地球的升溫速度是至少2000年來前所未有的，海平面上升幅度是至少3000年來前所未有的……??如果人類不加收斂，“一切照舊”，全球氣溫可能會比工業化前的水平高出3﹣6℃，從而摧毀北冰洋的海冰，導致全球海平面比現在高出1米多，全球山地冰川的損失更為慘重，致命的高溫和極端暴雨將在全球肆虐，人類徹底失去對未來的掌握，陷入到不可知的未來之中。未來如何演變，不僅取決于各國政府的應對，也取決于我們每個人的態度與行動。??【材料三】應對氣候變化與我們每個人息息相關。如果我們每個人都選擇環保低碳的生活方式，就能推動整個社會的消費習慣、發展理念、能源結構和消耗量的變化。通過一些簡單的改變，普通人也可以為全球環保事業做出巨大的貢獻。??你可以做到：??①離開房間時隨手關燈，關閉電器而不是待機；??②洗凈的衣物采取自然方式晾曬，而不是使用烘干機；??③快速淋浴，而不是泡澡；??④在戶外跑步健身，而不是在健身房跑步；??⑤使用節能燈具，而不是白熾燈；??……（1）（2分）選出對以上三則材料的內容理解正確的一項A.極端天氣事件是孤立存在的，與全球氣候系統受到破壞、全球氣候變暖沒有關系。B.目前全球變暖使海平面上升幅度是至少2000年來前所未有的。C.未來氣候如何演變，完全取決于各國政府的應對。D.我們使用節能燈具，而不是白熾燈，也是在為全球環保事業做出應有的貢獻。（2）（2分）在日常生活中，關于節能減排，你還有哪些好的建議或做法？（寫出兩種即可）15．（19分）閱讀下面語段，回答問題。給飛翔的翅膀減負??①她自幼癡迷戲曲，十三歲到縣劇團學戲。先是在團里干雜活，跑龍套，三年后才慢慢演上有名有姓的角色。雖然大多是一些小配角，可她心里卻有一個絢麗的夢想——希望有一天能成為眾人喝彩的主角，摘取省戲曲界的白蓮花獎。??②她刻苦地學戲，但由于演藝市場越來越低迷，劇團不得不解散。同事們都另擇行當，唯她放不下對戲曲的熱愛，又輾轉加入鄰縣戲班，依舊以唱戲為業。那些年，只要能登上舞臺，她從不在乎場地大小，聽眾多少，哪怕是在最偏僻的鄉村，她一板一眼，一招一式，還是一樣細膩，情感飽滿。??③她向著小小的夢想，不懈地努力，但常常又備感失落！因為別人的一聲倒彩，因為希望的渺茫，她會失望嘆息，甚至想到退縮；因為別人的一句夸贊，又會興奮好久。一顆不淡定的心，就像吊在崖邊的木桶，隨風飄忽。??④第二年，省里舉辦戲曲大賽，她滿懷希望去參加。但過了初選，復選卻被刷了下來。初次失敗的打擊讓她備受煎熬，但沮喪過后，她調整心態，更加刻苦地磨煉自己。冬天，天寒地凍，她穿著單薄的戲服，凍得臉色蒼白，瑟瑟發抖；夏天，明亮的舞臺燈光打在她身上，蚊蚋橫飛，衣衫濕透。??⑤第四年，又逢大賽，她鼓足勇氣去報名，沒曾想，結果同兩年前一樣，她又一次鎩羽而歸。坐在回鄉的汽車上，她一路流淚。心灰意冷之下，她把對戲曲的牽念深埋在心底，從此退出舞臺，再不做夢。??⑥半年后，在家鄉工廠做工的她去鄰縣，在郊外的一處村莊，她迎面遇到一位老婦人。那婦人仔細打量她，然后走到她面前驚訝地問：“你是不是唱戲的董彩云？”地點頭稱是。那婦人沒來由地眼睛就紅了，拉著她的手感慨地說：“你唱得真好，俺老伴最愛聽。有時聽說你來了，跑好幾個村子攆著聽你的戲。他年頭里走了……臨走還念叨著想聽你的戲……”??⑦夾帶著濕雨的風輕輕拂過她的面頰，她握著老婦人的手，一時怔在那里，感動和意外卻像那雨輕輕滋潤她枯萎的心，讓她從前的夢想又萌出新芽。她以為她的戲一無是處，她以為自己太過庸常，演戲快十年了，今天第一次知道還會有如此摯愛她的戲迷。??⑧哪怕只有一個這樣的戲迷呢，也足以讓她那顆充滿怨懟的心釋然。她的心豁然頓悟：藝術的魅力不是你獲得多少獎，也不是你贏得多少喝彩，而是有沒有給觀眾心靈的觸動。把戲唱到觀眾心里，讓他們喜歡，這樣的褒獎又哪里比獎杯遜色呢？??⑨她重新走上舞臺，那些煩惱郁悶如被風吹散的濃霧，離地遠去。她給捆綁太多功利的心松綁，心變得如遼遠的碧藍天空，單純、輕盈。她在藝術的天地里飛翔，再沒有對名望的渴求——只要能走進人心里就好。這樣平靜的心態反倒讓她在藝術的世界里進步神速。不久，她在縣里唱出了名氣，漸漸走上省里的舞臺。??⑩后來的后來，被人稱作“藝術家”的她每當跟年輕演員說戲，總會以自己的實際經歷叮囑她們：“夢想的翅膀上不能有太多重負，靜下心來，摒棄浮躁，不給飛翔的翅膀綁上太多名利的沙袋，廣闊的天空定會讓我們自由翱翔！”（1）（3分）閱讀選文，根據提示，理清文章脈絡。①→向著夢想，堅持唱戲→②→夢想再生，豁然頓悟→③（2）（2分）選文題目“給飛翔的翅膀減負”有什么含義？（3）（3分）請從修辭方法角度，賞析第③段中畫線句子的表達效果。（4）（4分）結合選文內容，體會第⑤⑦段中加點詞語表現了“她”怎樣的情感。①坐在回鄉的汽車上，她一路流淚。②她握著老婦人的手，一時怔在那里。（5）（4分）選文中的“她”是一個怎樣的人？請結合選文內容簡要分析。（寫出兩點即可）（6）（2分）請結合選文主旨和自身生活實際，談談選文給了你怎樣的啟示。16．（11分）閱讀下面語段，回答問題。漢字與標識設計??①中國漢字是一種具有生命力和感染力的設計元素。以漢字作為設計元素是現代標識設計中常用的創意。在社會生產生活領域，從社會組織、企業形象設計，到商品商標設計，其中眾多優秀的標識設計作品，都采用漢字作為視覺元素。??②用漢字進行標識設計，可以運用漢字的“形”進行創意設計。它可以結合平面構圖中關于形式美的規律，如打散、變異、重復、錯位等。在充分表達設計主題和設計理念的同時，也保留漢字的神韻，具有鮮明個性與時代特征。如國際拍賣會標識，標識以宋體漢字“拍”為創意元素，運用了拍賣會通常使用的“木槌”，將其圖形化來替代“拍”字中“白”上面的“撇”，很好地表現了拍賣會的行業特征，有一“槌”定音之效，喻示成交。又如中國的民族品牌“永久”自行車，設計師用夸張變形的手法將“永久”兩個漢字組合成一輛自行車，圖形整體上形象生動，富有想象力，給受眾留下深刻的印象。??③用漢字進行標識設計，也可以用漢字的“意”來表達設計主題，如日、月、山、木等。如中國人民大學的校徽主要圖形使用三個并排行走的“人”來喻示“三人行，必有我師”“三人成眾，團結攜手”等深意，進一步突顯“人民、人文、人本”的辦學理念。使用漢字的“意”所設計的標識還有很多，這些案例充分表現出漢字“意”設計標識的魅力。??④用漢字進行標識設計，還可以將漢字的“形”與“意”巧妙完美融合。如中國銀行和中國工商銀行的標識，兩家同屬于金融類行業，都采用中國古代貨幣圓形方孔銅錢外形，中間圖形采用漢字作為基礎的創意元素。中國銀行的標識是圓形中融入一個“中”字，形似上了鎖的兩扇門，喻示銀行安全與守信的特點。而中國工商銀行的標識圓形中融入“工”字，喻示商品流通和工商信貸的特點，更為經典的是將“工”設計為兩邊對稱，來體現銀行與客戶間平等互信的依存關系。兩個標識將“形”與“意”完美融合，既有深刻的文化底蘊，又不失時代氣息。??⑤在現代標識設計中，漢字的表現形式自然、易記、易讀，非常有利于信息的傳播。在視覺圖形語言領域里，中國漢字雖不是單純的圖形，卻勝似圖形。它獨特的識別性、實用性、文化性，正是漢字標識獨立存在的意義所在。（1）（1分）選文的說明順序是什么？（2）（3分）選文第②段中的加點詞語“通常”不能刪掉的原因是什么？（3）（4分）選文第④段主要運用了哪些說明方法？有什么作用？（4）（3分）選文是從哪些方面對“用漢字進行標識設計”進行說明的？17．（12分）閱讀下面語段，回答問題。善言是一種美德??①荀子說：“與人善言，暖于布帛。”所以說，口出善言，是我們在與人交往中應該珍視的美德。??②善言，可以給身處困境的人自信和力量。善言暖心，面對身處困境中的人，我們不妨多說一些美麗的善言，使人奮發自強。一次語文課，一位個子矮、有些跛腳的學生在黑板上默寫生字。他剛剛夠到黑板，寫字要斜著身子，字跡歪歪斜斜，很難看。然而老師點評時卻說：“這些字，好像從地里拱出來的小嫩芽。雖然亂了一些，但是，說不定就是這些嫩芽，將來會開出世界上最美的花朵呢。”就是這一句話，改變了這個自卑孩子的命運。在以后的人生道路上，他變得開朗自信起來。經過多年的打拼，成為一個小有名氣的企業家。當年正是老師用一句生動形象的比喻給了他信心與力量，幫助他走出自卑的困境，使他走向成功。由此可見善言的魅力。??③善言，可以讓困惑迷失的人找到前進的方向。馬來西亞著名華語歌手曹格，在一次醉酒打人被曝光之后，人氣驟然下降，陷入了前所未有的人生迷茫之中。無助的他打電話給劉德華。劉德華說：“你今年30歲，這么早發生這事對你是好事，是上天給你改過的機會，你要好好改過，否則只有兩個字：收工。”劉德華的話，讓曹格如夢初醒。他痛定思痛，重塑形象，終于又獲得了成功。劉德華的話讓迷茫的曹格重新燃起了希望，找到了人生的方向。生活中，每個人都有困惑迷失的時候，一句善言，猶如一盞指路明燈，它能使人在黑暗中看到光明，從而走出人生的陰霾。??④善言，可以化解矛盾、促進事業的成功。美國南北戰爭中，平民出身的格蘭特將軍與韋策爾將軍脾氣不合，作戰中不能有效地溝通。韋策爾強烈要求林肯總統撤掉格蘭特的軍職，理由是格蘭特喝酒太多。林肯找到格蘭特，對他說：“格蘭特將軍，我真的為你感到欣慰，你的部下和同事都在夸你總是打勝仗，韋策爾將軍還很欣賞你酒后不慌亂的風度，要是戰爭結束了我一定請你喝酒。”聽到這些話后，格蘭特主動與韋策爾將軍打配合戰，為結束南北戰爭立下了赫赫戰功，并與韋策爾將軍建立了深厚的友誼。林肯總統的善言，成為兩人和好的橋梁，使兩人并肩作戰，最終取得了南北戰爭的勝利。試想，如果林肯總統真的撤掉了格蘭特，不僅會使兩人結怨，甚至可能影響南北戰爭的進程。因此，我們要學做報喜的“喜鵲”，這有益于人際關系的和諧、事業的發展。??⑤善言往往能體現一個人真實而善良的內心，而他人也可能因一句善言而從此發生改變。所以，如果我們都能在生活中時時謹記口出善言，那我們就擁有了一份美德。（1）（3分）找出選文的中心論點。（2）（3分）選文第①段有什么作用？（3）（3分）選文第③段畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？（4）（3分）請簡述選文的論證思路。三、寫作。（60分）請從下面兩個文題中任選其一，按要求作文。18．（60分）??曾經，我們一起遨游書海，為了夢想而展翅飛翔；曾經，我們一起奔跑綠茵，為了終點而搖旗吶喊；曾經，我們一起縱情聯歡，為了明天而舞動歌唱。純真的歲月，我們一起流淚，一起歡笑，都成為今生難忘的回憶。??請以“一起的純真歲月”為題，將題目補充完整，寫一篇文章。要求：①文體不限（詩歌除外），不少于600字；②文中不能出現真實的人名、校名、地名等；③字跡工整，書寫優美，卷面整潔；④文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。19．請以“路”為話題，自擬標題，寫一篇文章。要求：①文體不限（詩歌除外），不少于600字；②文中不能出現真實的人名、校名、地名等；③字跡工整，書寫優美，卷面整潔；④文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。

2023年遼寧省丹東市中考語文一模試卷參考答案與試題解析一、積累與運用（第1題為填空題，第2-10題為選擇題，第11題為填空題。本部分共30分）1．（2分）請將下面的詞語正確、工整地抄寫下來。志存高遠腳踏實地【解答】答案：志存高遠腳踏實地2．（2分）選出下列加點字字音、字形完全正確的一項（）A．真摯（zì）瞭望（liào）推崇（chóng）以身做則（zuò） B．狂瀾（lán）慚愧（kùi）云霄（xiāo）鄭重其事（shì） C．安詳（xiáng）蠻橫（hèng）勛章（xūn）鮮為人知（xiǎn） D．循環（xún）屏障（zhàng）晌午（xiǎng）相輔相承（chéng）【解答】A.有誤，“真摯”的“摯”應讀作“zhì”，“以身做則”的“做”應為“作”。B.有誤，“慚愧”的“愧”應讀作“kuì”。C.正確。D.有誤，“晌午”的“晌”應讀作“shǎng”，“相輔相承”的“承”應為“成”。故選：C。3．（2分）選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當的一項。??人要獲得成長，背后就要付出非凡的努力。在該拼搏的時候不要選擇______，在受挫的時候也不一味地抱怨。不同程度的______，必然積下不同程度的頑劣；不同程度的______，必能取得不同程度的成績。待到未來回頭再看，你會發現所有的成功都沒有捷徑，惟有堅持不懈，_______有贏的可能。（）A．安靜放縱錘煉就 B．安逸放肆鍛煉才 C．安靜放肆鍛煉就 D．安逸放縱錘煉才【解答】第一空：“安靜”指沒有聲息；沒有喧嘩吵鬧聲。“安逸”指安心舒適。根據語境，此處表現的內容與“拼搏”相反，應填寫“安逸”。第二空：“放縱”指放任縱容，沒有約束。“放肆”指言行輕率任性，毫無顧忌。根據“必然積下不同程度的頑劣”，可知此處應填寫的是“放縱”。第三空：“錘煉”指鍛煉、磨練。“鍛煉”指通過體育活動增強體質；在實踐中經受考驗，增長才干。二者相比，“錘煉”的程度更深，更符合此處語境。第四空：“堅持不懈”是“贏”的前提條件，所以此處應填寫“才”，與“惟有”相搭配。故選：D。4．（2分）選出對下列病句的修改有誤的一項（）A．美育通過潛移默化的啟迪與感化，引用青年學生選擇更有營養的生活方式。修改：將“引用”改為“引導”。 B．二十四節氣是中國農耕文明的杰出代表，它不僅影響著人們的衣食住行和文化觀念，還對農業生產有著指導作用。修改：將“衣食住行”和“文化觀念”調換位置。 C．森林是地球生態系統的主體，超過80%以上的動植物以森林為家。修改：刪掉“超過”或“以上”。 D．強對流天氣形成的根本原因是空氣強烈的垂直運動造成的。修改：刪掉“的根本原因”或“造成的”。【解答】ACD．正確；B．有誤，語序不當，將“影響著人們的衣食住行和文化觀念”與“對農業生產有著指導作用”互換位置。故選：B。5．（2分）選出對下列語法知識的分析有誤的一項（）??無論發展到什么階段，奮斗實干都是青年創造出彩人生的根本途徑。只要有一顆奮發進取之心，惜取人生黃金時光，求真學問，練真本領，做到眼中有遠方、心中有陽光、腳下有力量，青年們總會書寫無悔的人生，收獲充實而美好的青春記憶。A．“一顆”“陽光”“而”分別是數量詞、名詞、連詞。 B．“黃金時光”是偏正短語，“求真學問”是動賓短語。 C．“青年們總會書寫無悔的人生。”這個句子的主干是“青年們書寫人生”。 D．“無論發展到什么階段，奮斗實干都是青年創造出彩人生的根本途徑。”這是一個假設關系的復句。【解答】ABC.正確。D.有誤，“無論……都……”表示條件關系。故選：D。6．（2分）選出對下列名著相關內容的表述正確的一項（）A．《西游記》中的孫悟空號稱“美猴王”“齊天大圣”，他本領高強，會七十二變，一副鋼筋鐵骨，又在如來佛祖的煉丹爐里煉就了一雙火眼金睛，能識破一切妖魔鬼怪。 B．《海底兩萬里》是英國科幻和探險小說家儒勒?凡爾納的“海洋三部曲”之一，凡爾納的科幻小說中的科學幻想如今大部分已變成現實。 C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾?柯察金的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。 D．《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅撰寫的十篇回憶性小說集，展現了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。【解答】A.有誤，孫悟空是在太上老君的煉丹爐里煉就了一雙火眼金睛，能識破一切妖魔鬼怪。B.有誤，儒勒?凡爾納是法國科幻和探險小說家。C.正確。D.有誤，《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅撰寫的十篇回憶性散文。故選：C。7．（2分）選出下列說法有誤的一項（）A．杜牧的《泊秦淮》、李商隱的《無題》、辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》、馬致遠的《天凈沙?秋思》的體裁依次是絕句、律詩、詞、曲。 B．《生于憂患，死于安樂》選自《孟子?告子下》，《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，共七篇。 C．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》作者是李白。李白，字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義詩人，有“詩仙”之稱，與“詩圣”杜牧并稱“李杜”。 D．《水調歌頭?明月幾時有》作者是蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學家，我們還學過他的《記承天寺夜游》。【解答】ABD．正確；C．有誤，李白有“詩仙”之稱，與“詩圣”杜甫并稱為“李杜”。故選：C。8．（2分）選出對下列句子順序的排列正確的一項（）①那是因為太陽光是由可見光以及紫外線、紅外線等不可見光波組成的，而消毒主要依靠這兩種不可見光。②所以，陽光好的時候，在戶外曬被子，不僅可以起到殺菌的作用，還能去除異味。③紅外線能產生溫熱效應，能在照射到的細菌、病毒體內或外部形成熱能，把物體溫度升高，病毒和細菌就會死去。④為什么太陽光能消毒呢？⑤紫外線有化學作用，能使微生物細胞內部發生化學變化，引起細胞破裂死亡。A．④①⑤③② B．③②⑤①④ C．③④①⑤② D．④③②⑤①【解答】本語段是說明語段，介紹太陽光為什么能消毒。閱讀語段，第④句是首句，提出說明的對象，第①句概括解釋太陽光能消毒的原因，然后第⑤③句分別從紫外線和紅外線消毒的原理具體說明，最后第②作出總結，號召人們充分利用好太陽光。據此排列為：④①⑤③②。故選：A。9．（2分）對聯是我國傳統文化的瑰寶，也是活的文化遺產。請選出作為“一門歡笑春風暖”下聯最恰當的一項（）A．萬家幸福歌盛世 B．瑞雪起舞迎客來 C．四季祥和淑景新 D．梨花枝頭笑意濃【解答】根據“詞性相對”的原則，上聯的“一門”是數量詞，下聯“萬家”“四季”可與之相對，因此可排除掉B和D。再根據“節奏一致”的原則，上聯“春風/暖”的節奏為：春風暖，下聯A和C中“歌盛世”的節奏為：歌/盛世，“淑景新”的節奏為“淑景/新”，因此可排除A。故選：C。10．（2分）根據語境內容，選出填寫在下面橫線處的語句最恰當、得體的一項（）??為了留下初中生活的美好回憶，學校準備在6月20日下午2點在操場為各個班級拍畢業照。小美作為語文課代表，19號下午去邀請語文劉老師與她們班一起拍照，但是劉老師不在，于是她給劉老師微信留言說：“_____”A．劉老師，我們明天要在操場拍畢業照，請您跟我們一起拍吧。 B．劉老師，我們將在明天下午2點拍畢業照，請您跟我們班一起到操場拍照吧。 C．劉老師，我們班下午2點拍畢業照，請您和我們一起拍照，好嗎？ D．劉老師，我們將在6月20日下午2點拍畢業照，請您屆時一定參加。【解答】A．不恰當，留言沒有交代拍照的具體時間；B．恰當得體；C．不恰當，留言中時間不明確，拍照地點未交代，應表述為：劉老師，我們班明天下午2點在操場拍畢業照，請您和我們一起拍照，好嗎？D．不恰當，留言未交代拍照地點，而且“一定”有命令語氣，表述不得體。故選：B。11．（10分）古詩文填空（1）海內存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）（3）山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（4）采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）（5）學而時習之，不亦說乎？（《＜論語＞十二章》）（6）肉食者鄙，未能遠謀。（《曹劌論戰》）（7）杜甫在《望岳》中表現樂觀自信、積極向上的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。（8）“行到水窮處，坐看云起時”，這兩句詩含蓄雋永，耐人尋味，你還能想到哪些含有“云”字的詩詞？請寫出連續的兩句：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。【解答】答案：（1）天涯若比鄰（2）落紅不是無情物（3）雪上空留馬行處（4）采菊東籬下（注意“籬”的書寫）（5）不亦說乎（注意“說”的書寫）（6）肉食者鄙（注意“鄙”的書寫）（7）會當凌絕頂一覽眾山小（8）朝辭白帝彩云間千里江陵一日還二、閱讀理解（60分）12．（2分）選出對詩歌賞析不正確的一項（）晚晴李商隱深居俯夾城，春去夏猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。并添高閣迥，微注小窗明。越烏巢干后，歸飛體更輕。A．詩的首聯交代詩人居住地的環境。“清”字，既點明景色的清麗，也透露出作者輕松爽快的心情。 B．頷聯是寫景名句，詩人用比喻的手法，寫出天的善良體貼，讓人覺得親切可愛。 C．頸聯由遠及近，由室外引向室內，以詩人生活環境的溫馨，進一步渲染了詩人的愉悅心情。 D．此詩沒有出現詩人宦游客居時的自傷身世的哀嘆，而是滿懷著輕松和愉快的感情，來吟詠初夏雨后晚晴的風光。【解答】本題考查古詩的賞析。ACD.正確；B.有誤，頷聯是寫景名句，詩人用的是擬人的手法，不是比喻。故選：B。13．（12分）文言文閱讀，閱讀下面語段，回答問題。??【甲】侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。??將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。??親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節選自《出師表》）??【乙】臣聞朋黨之說，自古有之，惟幸①人君辨其君子小人而已。大凡君子與君子，以同道②為朋；小人與小人，以同利為朋。此自然之理也。??然臣謂小人無朋，惟君子則有之。其故何哉？小人所好者，祿位也；所貪者，貨財也。當其同利之時，暫相黨引③以為朋者，偽也。及其見利而爭先，或利盡而交疏，則反相賊害，雖其兄弟親戚，不能相保。故臣謂小人無朋，其暫為朋者，偽也。君子則不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。以之修身則同道而相益以之事國則同心而共濟；終始如一，此君子之朋也。故為人君者，但當退小人之偽期，用君子之真朋，則天下治矣。（節選自《朋黨論》）【注釋】①幸：希望。②同道：志同道合。③黨引：結成小集團，互相援引。（1）選出下面句子中加點詞意思和用法相同的一組DA.此皆良實良多趣味（《三峽》）B.有所廣益香遠益清（《愛蓮說》）C.此自然之理也何陋之有（《陋室銘》）D.故臣謂小人無朋故余雖愚，卒或有所聞（《送東陽馬生序》）（2）請將選文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。①愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。②小人所好者，利祿也；所貪者，貨財也。（3）選出畫線句斷句正確的一項BA.以之修/身則同道而相益/以之事/國則同心而共濟B.以之修身/則同道而相益/以之事國/則同心而共濟C.以之修身則同道/而相益以之事國/則同心/而共濟D.以之修身/則同道而相益/以之事國則同心/而共濟（4）根據選文內容，回答下列問題。①【甲】文中諸葛亮向后主提出了什么建議？（用自己的話回答）②【乙】文中歐陽修對君主提出的殷切期盼是什么？（用原文語句回答）【解答】（1）本題考查學生對一詞多義現象的理解能力。在平時的學習中，一定要對文言詞語中的一詞多義現象做好積累，聯系詞意和例句進行歸納整理。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結合句意理解詞語的不同用法。A．不同，善良/確實；B．不同，好處/更，更加；C．不同，助詞，的/賓語前置的標志；D．相同，所以/所以。故選：D。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結合。①中重點詞語有：營，軍營、軍隊；行陣，指部隊；和睦，團結和諧；優劣，才能高的和才能低的；得所，得到恰當的位置。句意為：我認為軍隊中的事情，都拿來跟他商討，就一定能使軍隊團結一心，不同才能的人各得其所。②中重點詞語有：好，喜歡；貪，貪圖。句意為：小人所喜歡的，是名利；所貪圖的，是錢財。（3）本題考查句子的斷句。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據句意進行分析。句意為：用這些來提高自身修養，那么志趣一致就能相互補益。用這些來為國家做事，那么觀點相同就能共同前進。故斷為：以之修身/則同道而相益/以之事國/則同心而共濟。故選：B。（4）本題考查對內容的分析概括能力。解答此題，需要疏通文意，反復閱讀，整體感知文本，在此基礎上，按照題目要求，結合選文來分析。①結合語句“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也”可知，【甲】文中諸葛亮向后主提出了“親賢遠佞”的建議。②【乙】文中歐陽修希望君主斥退小人的假朋黨，進用君子的真朋黨，文中相關語句是“當退小人之偽期，用君子之真朋”。答案：（1）D（2）①我認為軍隊中的事情，都拿來跟他商討，就一定能使軍隊團結一心，不同才能的人各得其所。②小人所喜歡的，是名利；所貪圖的，是錢財。（3）B（4）親賢遠佞；退小人之偽期，用君子之真朋。14．（4分）非連續性文本閱讀，回答問題。??【材料一】北美49.6℃的熱浪，意大利48.8℃的熱浪，德國的大洪水，中國河南省的特大暴雨，希臘的火山……是不是與氣候變化有關？對此，很多科學家認為，這一系列極端天氣事件并不是孤立存在的，其實是全球氣候系統受到破壞、全球氣候變暖的不同表現。??2021年8月9日，聯合國政府間氣候變化委員會（IPCC）發布第六次氣候變化評估報告（IPCCAR6）第一工作組報告中指出：“毋庸置疑，人類的影響使大氣、海洋和陸地變暖。大氣、海洋、冰凍圈和生物圈都發生了廣泛而快速的變化。”??【材料二】目前全球變暖在人類歷史上是史無前例的，主要表現在以下幾個方面：大氣中溫室氣體的濃度處于至少200萬年以來的最高點，北極海冰面積是至少1000萬年來的歷史最低值，地球的升溫速度是至少2000年來前所未有的，海平面上升幅度是至少3000年來前所未有的……??如果人類不加收斂，“一切照舊”，全球氣溫可能會比工業化前的水平高出3﹣6℃，從而摧毀北冰洋的海冰，導致全球海平面比現在高出1米多，全球山地冰川的損失更為慘重，致命的高溫和極端暴雨將在全球肆虐，人類徹底失去對未來的掌握，陷入到不可知的未來之中。未來如何演變，不僅取決于各國政府的應對，也取決于我們每個人的態度與行動。??【材料三】應對氣候變化與我們每個人息息相關。如果我們每個人都選擇環保低碳的生活方式，就能推動整個社會的消費習慣、發展理念、能源結構和消耗量的變化。通過一些簡單的改變，普通人也可以為全球環保事業做出巨大的貢獻。??你可以做到：??①離開房間時隨手關燈，關閉電器而不是待機；??②洗凈的衣物采取自然方式晾曬，而不是使用烘干機；??③快速淋浴，而不是泡澡；??④在戶外跑步健身，而不是在健身房跑步；??⑤使用節能燈具，而不是白熾燈；??……（1）選出對以上三則材料的內容理解正確的一項DA.極端天氣事件是孤立存在的，與全球氣候系統受到破壞、全球氣候變暖沒有關系。B.目前全球變暖使海平面上升幅度是至少2000年來前所未有的。C.未來氣候如何演變，完全取決于各國政府的應對。D.我們使用節能燈具，而不是白熾燈，也是在為全球環保事業做出應有的貢獻。（2）在日常生活中，關于節能減排，你還有哪些好的建議或做法？（寫出兩種即可）【解答】（1）A.有誤，根據“這一系列極端天氣事件并不是孤立存在的，其實是全球氣候系統受到破壞、全球氣候變暖的不同表現”可知，“極端天氣事件是孤立存在的，與全球氣候系統受到破壞、全球氣候變暖沒有關系”表述錯誤；B.有誤，根據“海平面上升幅度是至少3000年來前所未有的”可知，“海平面上升幅度是至少2000年來前所未有的”表述錯誤；C.有誤，根據“未來如何演變，不僅取決于各國政府的應對，也取決于我們每個人的態度與行動”可知，選項擬內容表述片面；D.正確。故選：D。（2）結合日常生活，圍繞節能減排，提出合理建議即可。示例：①減少用電：在日常生活中，我們可以盡可能地減少用電，如關燈、關電視、關空調等，特別是在不需要使用這些電器的時候。此外，我們還可以選擇使用低能耗的電器，比如LED燈泡，這些電器可以節約能源并減少碳排放。②減少開車：汽車是造成空氣污染和碳排放的主要來源之一。如果可能的話，我們可以選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具，這不僅可以節約能源，還可以減少空氣污染和交通擁堵。如果必須開車，我們可以盡可能地減少開車距離、減少急加速和急剎車等行為，這樣能夠降低碳排放。答案：（1）D（2）①減少用電量：可以隨時關燈、關閉電器而不是待機、減少使用電器等來減少用電量，從而降低碳排放量。②減少用水量：可以采用淋浴代替泡澡、使用低流量水龍頭、收集雨水澆花等來減少用水量，從而減少水的消耗。15．（19分）閱讀下面語段，回答問題。給飛翔的翅膀減負??①她自幼癡迷戲曲，十三歲到縣劇團學戲。先是在團里干雜活，跑龍套，三年后才慢慢演上有名有姓的角色。雖然大多是一些小配角，可她心里卻有一個絢麗的夢想——希望有一天能成為眾人喝彩的主角，摘取省戲曲界的白蓮花獎。??②她刻苦地學戲，但由于演藝市場越來越低迷，劇團不得不解散。同事們都另擇行當，唯她放不下對戲曲的熱愛，又輾轉加入鄰縣戲班，依舊以唱戲為業。那些年，只要能登上舞臺，她從不在乎場地大小，聽眾多少，哪怕是在最偏僻的鄉村，她一板一眼，一招一式，還是一樣細膩，情感飽滿。??③她向著小小的夢想，不懈地努力，但常常又備感失落！因為別人的一聲倒彩，因為希望的渺茫，她會失望嘆息，甚至想到退縮；因為別人的一句夸贊，又會興奮好久。一顆不淡定的心，就像吊在崖邊的木桶，隨風飄忽。??④第二年，省里舉辦戲曲大賽，她滿懷希望去參加。但過了初選，復選卻被刷了下來。初次失敗的打擊讓她備受煎熬，但沮喪過后，她調整心態，更加刻苦地磨煉自己。冬天，天寒地凍，她穿著單薄的戲服，凍得臉色蒼白，瑟瑟發抖；夏天，明亮的舞臺燈光打在她身上，蚊蚋橫飛，衣衫濕透。??⑤第四年，又逢大賽，她鼓足勇氣去報名，沒曾想，結果同兩年前一樣，她又一次鎩羽而歸。坐在回鄉的汽車上，她一路流淚。心灰意冷之下，她把對戲曲的牽念深埋在心底，從此退出舞臺，再不做夢。??⑥半年后，在家鄉工廠做工的她去鄰縣，在郊外的一處村莊，她迎面遇到一位老婦人。那婦人仔細打量她，然后走到她面前驚訝地問：“你是不是唱戲的董彩云？”地點頭稱是。那婦人沒來由地眼睛就紅了，拉著她的手感慨地說：“你唱得真好，俺老伴最愛聽。有時聽說你來了，跑好幾個村子攆著聽你的戲。他年頭里走了……臨走還念叨著想聽你的戲……”??⑦夾帶著濕雨的風輕輕拂過她的面頰，她握著老婦人的手，一時怔在那里，感動和意外卻像那雨輕輕滋潤她枯萎的心，讓她從前的夢想又萌出新芽。她以為她的戲一無是處，她以為自己太過庸常，演戲快十年了，今天第一次知道還會有如此摯愛她的戲迷。??⑧哪怕只有一個這樣的戲迷呢，也足以讓她那顆充滿怨懟的心釋然。她的心豁然頓悟：藝術的魅力不是你獲得多少獎，也不是你贏得多少喝彩，而是有沒有給觀眾心靈的觸動。把戲唱到觀眾心里，讓他們喜歡，這樣的褒獎又哪里比獎杯遜色呢？??⑨她重新走上舞臺，那些煩惱郁悶如被風吹散的濃霧，離地遠去。她給捆綁太多功利的心松綁，心變得如遼遠的碧藍天空，單純、輕盈。她在藝術的天地里飛翔，再沒有對名望的渴求——只要能走進人心里就好。這樣平靜的心態反倒讓她在藝術的世界里進步神速。不久，她在縣里唱出了名氣，漸漸走上省里的舞臺。??⑩后來的后來，被人稱作“藝術家”的她每當跟年輕演員說戲，總會以自己的實際經歷叮囑她們：“夢想的翅膀上不能有太多重負，靜下心來，摒棄浮躁，不給飛翔的翅膀綁上太多名利的沙袋，廣闊的天空定會讓我們自由翱翔！”（1）閱讀選文，根據提示，理清文章脈絡。①癡迷戲曲，刻苦學習→向著夢想，堅持唱戲→②連續敗北，退出舞臺→夢想再生，豁然頓悟→③重登舞臺，唱出名氣（2）選文題目“給飛翔的翅膀減負”有什么含義？（3）請從修辭方法角度，賞析第③段中畫線句子的表達效果。（4）結合選文內容，體會第⑤⑦段中加點詞語表現了“她”怎樣的情感。①坐在回鄉的汽車上，她一路流淚。②她握著老婦人的手，一時怔在那里。（5）選文中的“她”是一個怎樣的人？請結合選文內容簡要分析。（寫出兩點即可）（6）請結合選文主旨和自身生活實際，談談選文給了你怎樣的啟示。【解答】（1）本題考查對文章內容的梳理與概括能力。文章第①段寫她癡迷戲曲，十三歲到縣劇團學戲，決心成為眾人喝彩的主角；第②段寫她刻苦學戲，雖然團里解散，但是她卻依然為了夢想，堅持學戲；第③④⑤段寫她兩次參加省里戲曲大賽的選拔，卻兩次敗北，最終黯然退出舞臺；第⑥⑦⑧寫她遇見舊時摯愛聽她唱戲的戲迷，心生感動感慨，豁然頓悟；后面幾段寫她重新登臺，沉淀心緒，唱出了名氣，漸漸走上省里的舞臺，成為藝術家。（2）本題考查標題的含義。通過文中“雖然大多是一些小配角，可她心里卻有一個絢麗的夢想——希望有一天能成為眾人喝彩的主角，摘取省戲曲界的白蓮花獎”“心灰意冷之下，她把對戲曲的牽念深埋在心底，從此退出舞臺，再不做夢”“她的心豁然頓悟：藝術的魅力不是你獲得多少獎，也不是你贏得多少喝彩，而是有沒有給觀眾心靈的觸動。把戲唱到觀眾心里，讓他們喜歡，這樣的褒獎又哪里比獎杯遜色呢”“她在藝術的天地里飛翔，再沒有對名望的渴求——只要能走進人心里就好。這樣平靜的心態反倒讓她在藝術的世界里進步神速”“想的翅膀上不能有太多重負，靜下心來，摒棄浮躁，不給飛翔的翅膀綁上太多名利的沙袋，廣闊的天空定會讓我們自由翱翔”可知，標題一語雙關，表層義是人就像鳥兒，只有不給翅膀綁縛太多累贅的東西，才能飛得高遠；深層義是追逐夢想的旅途上不能有太多名利的重負，只有靜下心來，摒棄浮躁，才能實現夢想。（3）本題考查從修辭手法鑒賞句子。由“不淡定的心，就像吊在崖邊的木桶”可知，這個句子運用了比喻，將她追逐名利的心，比作吊在崖邊的木桶，寫出了她心緒的浮躁，表現了有太多名利負重的她夢想的不堅定性，生動形象。（4）本題考查思想情感的分析。句子①中的“流淚”寫她認為終于有了機會，滿懷信心的去參加，但卻連續兩次參加省戲曲大賽的選拔失敗，所以哭泣，她的信心大大受了打擊，表現了她的沮喪、傷心、心灰意冷。句子②中寫她已經放棄了戲曲，去做了工人，但卻偶然聽說自己竟然有這樣一位非常喜愛聽她唱戲的戲迷所以愣住了，表現了她的驚訝、感動、感慨。（5）本題考查人物形象分析。由“她自幼癡迷戲曲，十三歲到縣劇團學戲。先是在團里干雜活，跑龍套，三年后才慢慢演上有名有姓的角色。雖然大多是一些小配角，可她心里卻有一個絢麗的夢想——希望有一天能成為眾人喝彩的主角，摘取省戲曲界的白蓮花獎”“那些年，只要能登上舞臺，她從不在乎場地大小，聽眾多少，哪怕是在最偏僻的鄉村，她一板一眼，一招一式，還是一樣細膩，情感飽滿”可知，她癡迷戲曲，希望有一天成為眾人喝彩的主角，她是一個有夢想有目標的人。由“她刻苦地學戲，但由于演藝市場越來越低迷，劇團不得不解散。同事們都另擇行當，唯她放不下對戲曲的熱愛，又輾轉加入鄰縣戲班，依舊以唱戲為業”“冬天，天寒地凍，她穿著單薄的戲服，凍得臉色蒼白，瑟瑟發抖；夏天，明亮的舞臺燈光打在她身上，蚊蚋橫飛，衣衫濕透”可知，她為了自己的夢想堅持奮斗，刻苦勤奮，她是一個刻苦勤奮、執著努力的人。再由“哪怕只有一個這樣的戲迷呢，也足以讓她那顆充滿怨懟的心釋然。她的心豁然頓悟：藝術的魅力不是你獲得多少獎，也不是你贏得多少喝彩，而是有沒有給觀眾心靈的觸動。把戲唱到觀眾心里，讓他們喜歡，這樣的褒獎又哪里比獎杯遜色呢”“她給捆綁太多功利的心松綁，心變得如遼遠的碧藍天空，單純、輕盈。她在藝術的天地里飛翔，再沒有對名望的渴求——只要能走進人心里就好。這樣平靜的心態反倒讓她在藝術的世界里進步神速。不久，她在縣里唱出了名氣，漸漸走上省里的舞臺”可知，她在偶然得知自己有一個忠實的戲迷之后，幡然醒悟，重燃夢想的火焰，決心拋開名利束縛，輕裝前行，勇攀夢想高峰，她是一個懂得反思、不斷追求進步的人。（6）本題考查啟示感悟能力。文章通過寫“她”從癡迷戲曲、刻苦學戲；到因為連續兩年因為被淘汰，與省里戲曲大賽無緣，因此退出舞臺；再到因為一個聽眾的肯定而夢想再生，最終逐步攀登藝術巔峰的故事。告訴我們要靜下心來，摒棄浮躁，不給夢想綁上太多名利的沙袋，才能攀登夢想的巔峰。答案：（1）①癡迷戲曲，刻苦學習②連續敗北，退出舞臺③重登舞臺，唱出名氣（2）標題一語雙關，表層義是人就像鳥兒，只有不給翅膀綁縛太多累贅的東西，才能飛得高遠；深層義是追逐夢想的旅途上不能有太多名利的重負，只有靜下心來，摒棄浮躁，才能實現夢想。（3）運用了比喻，將她的心，比作吊在崖邊的木桶，生動形象地寫出了她心緒的浮躁，表現了有太多名利負重的她夢想的不堅定性。（4）①她因為連續兩次省戲曲大賽的選拔失敗而哭泣，表現了她的沮喪、傷心、心灰意冷。②她偶然聽說自己竟然有這樣一位戲迷所以愣住了，表現了她的驚訝、感動、感慨。（5）她癡迷戲曲，希望有一天成為眾人喝彩的主角，她是一個有夢想有目標的人。她為了自己的夢想堅持奮斗，刻苦勤奮，她是一個刻苦勤奮、執著努力的人。她在偶然得知自己有一個忠實的戲迷之后，幡然醒悟，重燃夢想的火焰，決心拋開名利束縛，輕裝前行，勇攀夢想高峰，她是一個懂得反思、不斷追求進步的人。（6）告訴我們在追求夢想的旅途中，只有靜下心來，摒棄浮躁，不給夢想綁上太多名利的束縛，耐得住寂寞，才能攀登夢想的巔峰。16．（11分）閱讀下面語段，回答問題。漢字與標識設計??①中國漢字是一種具有生命力和感染力的設計元素。以漢字作為設計元素是現代標識設計中常用的創意。在社會生產生活領域，從社會組織、企業形象設計，到商品商標設計，其中眾多優秀的標識設計作品，都采用漢字作為視覺元素。??②用漢字進行標識設計，可以運用漢字的“形”進行創意設計。它可以結合平面構圖中關于形式美的規律，如打散、變異、重復、錯位等。在充分表達設計主題和設計理念的同時，也保留漢字的神韻，具有鮮明個性與時代特征。如國際拍賣會標識，標識以宋體漢字“拍”為創意元素，運用了拍賣會通常使用的“木槌”，將其圖形化來替代“拍”字中“白”上面的“撇”，很好地表現了拍賣會的行業特征，有一“槌”定音之效，喻示成交。又如中國的民族品牌“永久”自行車，設計師用夸張變形的手法將“永久”兩個漢字組合成一輛自行車，圖形整體上形象生動，富有想象力，給受眾留下深刻的印象。??③用漢字進行標識設計，也可以用漢字的“意”來表達設計主題，如日、月、山、木等。如中國人民大學的校徽主要圖形使用三個并排行走的“人”來喻示“三人行，必有我師”“三人成眾，團結攜手”等深意，進一步突顯“人民、人文、人本”的辦學理念。使用漢字的“意”所設計的標識還有很多，這些案例充分表現出漢字“意”設計標識的魅力。??④用漢字進行標識設計，還可以將漢字的“形”與“意”巧妙完美融合。如中國銀行和中國工商銀行的標識，兩家同屬于金融類行業，都采用中國古代貨幣圓形方孔銅錢外形，中間圖形采用漢字作為基礎的創意元素。中國銀行的標識是圓形中融入一個“中”字，形似上了鎖的兩扇門，喻示銀行安全與守信的特點。而中國工商銀行的標識圓形中融入“工”字，喻示商品流通和工商信貸的特點，更為經典的是將“工”設計為兩邊對稱，來體現銀行與客戶間平等互信的依存關系。兩個標識將“形”與“意”完美融合，既有深刻的文化底蘊，又不失時代氣息。??⑤在現代標識設計中，漢字的表現形式自然、易記、易讀，非常有利于信息的傳播。在視覺圖形語言領域里，中國漢字雖不是單純的圖形，卻勝似圖形。它獨特的識別性、實用性、文化性，正是漢字標識獨立存在的意義所在。（1）選文的說明順序是什么？（2）選文第②段中的加點詞語“通常”不能刪掉的原因是什么？（3）選文第④段主要運用了哪些說明方法？有什么作用？（4）選文是從哪些方面對“用漢字進行標識設計”進行說明的？【解答】（1）本題考查說明順序。文章首先介紹了中國漢字是一種具有生命力和感染力的設計元素，以漢字作為設計元素是現代標識設計中常用的創意。然后從“用漢字進行標識設計，可以運用漢字的‘形’進行創意設計”“用漢字進行標識設計，也可以用漢字的‘意’來表達設計主題”“用漢字進行標識設計，還可以將漢字的‘形’與‘意’巧妙完美融合”三方面進行了說明。最后介紹了漢字的表現形式自然、易記、易讀，非常有利于信息的傳播，并總結全文。所以文章運用的是邏輯順序。（2）本題考查說明語言。“國際拍賣會標識，標識以宋體漢字‘拍’為創意元素，運用了拍賣會通常使用的‘木槌’”，中的“通常”一詞，意思“在一般情況下”，說明還有特殊情況下不是用“木槌”，這個詞語體現了說明文語言的準確性和嚴密性。所以不能刪去。（3）本題考查說明方法。“如中國銀行和中國工商銀行的標識，兩家同屬于金融類行業，都采用中國古代貨幣圓形方孔銅錢外形，中間圖形采用漢字作為基礎的創意元素”此句運用了舉例子的說明方法，充分有力地說明了“用漢字進行標識設計，還可以將漢字的‘形’與‘意’巧妙完美融合”。“中國銀行的標識是圓形中融入一個‘中’字，形似上了鎖的兩扇門”把中國銀行的標識比喻成上了鎖的兩扇門，這是運用了打比方的說明方法，語言生動形象，揭示了銀行安全與守信的特點。（4）本題考查對文章內容的理解與概括。文章首先介紹了中國漢字是一種具有生命力和感染力的設計元素，以漢字作為設計元素是現代標識設計中常用的創意。然后從“用漢字進行標識設計，可以運用漢字的‘形’進行創意設計”“用漢字進行標識設計，也可以用漢字的‘意’來表達設計主題”“用漢字進行標識設計，還可以將漢字的‘形’與‘意’巧妙完美融合”三方面進行了說明。最后介紹了漢字的表現形式自然、易記、易讀，非常有利于信息的傳播，并總結全文。答案：（1）邏輯順序（2）“通常”意思“在一般情況下”，說明還有特殊情況下不是用“木槌”，體現了說明文語言的準確性和嚴密性。所以不能刪去。（3）示例1：“如中國銀行和中國工商銀行的標識，兩家同屬于金融類行業，都采用中國古代貨幣圓形方孔銅錢外形，中間圖形采用漢字作為基礎的創意元素”：此句運用了舉例子的說明方法，充分有力地說明了“用漢字進行標識設計，還可以將漢字的‘形’與‘意’巧妙完美融合”。示例2：“中國銀行的標識是圓形中融入一個‘中’字，形似上了鎖的兩扇門”運用了打比方的說明方法，生動形象地揭示了銀行安全與守信的特點。（4）用漢字進行標識設計，可以運用漢字的“形”進行創意設計；用漢字進行標識設計，也可以用漢字的“意”來表達設計主題；用漢字進行標識設計，還可以將漢字的“形”與“意”巧妙完美融合。17．（12分）閱讀下面語段，回答問題。善言是一種美德??①荀子說：“與人善言，暖于布帛。”所以說，口出善言，是我們在與人交往中應該珍視的美德。??②善言，可以給身處困境的人自信和力量。善言暖心，面對身處困境中的人，我們不妨多說一些美麗的善言，使人奮發自強。一次語文課，一位個子矮、有些跛腳的學生在黑板上默寫生字。他剛剛夠到黑板，寫字要斜著身子，字跡歪歪斜斜，很難看。然而老師點評時卻說：“這些字，好像從地里拱出來的小嫩芽。雖然亂了一些，但是，說不定就是這些嫩芽，將來會開出世界上最美的花朵呢。”就是這一句話，改變了這個自卑孩子的命運。在以后的人生道路上，他變得開朗自信起來。經過多年的打拼，成為一個小有名氣的企業家。當年正是老師用一句生動形象的比喻給了他信心與力量，幫助他走出自卑的困境，使他走向成功。由此可見善言的魅力。??③善言，可以讓困惑迷失的人找到前進的方向。馬來西亞著名華語歌手曹格，在一次醉酒打人被曝光之后，人氣驟然下降，陷入了前所未有的人生迷茫之中。無助的他打電話給劉德華。劉德華說：“你今年30歲，這么早發生這事對你是好事，是上天給你改過的機會，你要好好改過，否則只有兩個字：收工。”劉德華的話，讓曹格如夢初醒。他痛定思痛，重塑形象，終于又獲得了成功。劉德華的話讓迷茫的曹格重新燃起了希望，找到了人生的方向。生活中，每個人都有困惑迷失的時候，一句善言，猶如一盞指路明燈，它能使人在黑暗中看到光明，從而走出人生的陰霾。??④善言，可以化解矛盾、促進事業的成功。美國南北戰爭中，平民出身的格蘭特將軍與韋策爾將軍脾氣不合，作戰中不能有效地溝通。韋策爾強烈要求林肯總統撤掉格蘭特的軍職，理由是格蘭特喝酒太多。林肯找到格蘭特，對他說：“格蘭特將軍，我真的為你感到欣慰，你的部下和同事都在夸你總是打勝仗，韋策爾將軍還很欣賞你酒后不慌亂的風度，要是戰爭結束了我一定請你喝酒。”聽到這些話后，格蘭特主動與韋策爾將軍打配合戰，為結束南北戰爭立下了赫赫戰功，并與韋策爾將軍建立了深厚的友誼。林肯總統的善言，成為兩人和好的橋梁，使兩人并肩作戰，最終取得了南北戰爭的勝利。試想，如果林肯總統真的撤掉了格蘭特，不僅會使兩人結怨，甚至可能影響南北戰爭的進程。因此，我們要學做報喜