第11課促織導學案【學習目標】1.了解文言實詞、虛詞，一詞多義，詞類活用等現象，學習文言句子的準確翻譯，掌握文言學習規律。⒉通過小組討論，學習文章細膩生動的心理描寫，賞析小說中富有特色的人物刻畫。⒊明確封建社會的罪惡，學會學習和形成正確的價值觀和情感觀。【重點難點】1.了解文言實詞、虛詞，一詞多義，詞類活用等現象，學習文言句子的準確翻譯，掌握文言學習規律。。2.學習文章細膩生動的心理描寫，賞析小說中富有特色的人物刻畫?！緦W習過程】一、閱讀導航閱讀“學習目標”“重點難點”。二、初讀課文默讀一遍課文，標注生字詞。三、自主預習查閱工具書和“預習素材”，完成下列練習。文學常識蒲松齡：蒲松齡(1640-1715)，字_________，一字_________，別號_________，世稱_________，自稱異史氏，現山東省淄博市淄川區洪山鎮蒲家莊人，漢族。蒲松齡出生于一個逐漸敗落的中小地主兼商人家庭。19歲應童子試，接連考取縣、府、道三個第一，名震一時。以后屢試不第，直至71歲時才成歲貢生。為生活所迫，做過幕賓，做過塾師，舌耕筆耘，近42年，直至1709年方撤帳歸家。1715年正月病逝，享年76歲。主要作品短篇小說集《聊齋志異》《聊齋文集》《聊齋詩集》《聊齋俚曲》及關于農業、醫藥等通俗讀物多種。他曾寫了14種俚曲。郭沫若曾這樣評價:“________________,_________________?！薄读凝S志異》：清代_______篇文言小說集，是蒲松齡的代表作，20歲左右開始創作在他40歲左右時基本完成，此后不斷有所增補和修改?！傲凝S”是他的_______，“志”是_______的意思，“異”指的_______故事，指在聊齋中記述奇異的故事。2．檢查字詞（1）請給下面加點的漢字注音。迂訥（）藁（）葬惙（）然覘（）視爇（）香（2）根據下列意思，寫出課文中相關的詞語。①（）形容神貌呆笨。②（）一個人升天，連他的雞犬也成仙。比喻一個人發跡了，同他有關系的人都跟著得勢。③（）出不來氣，說不出話，形容極度悲傷。四、整體感知，明確文言知識。1.找出下列句子中的通假字。（1）昂其直（）（2）手裁舉（）（3）兩股間膿血流離（）（4）翼日進宰（）（5）蟲躍去尺有咫（）（6）而高其直（）（7）牛羊蹄躈各千計（）（8）而翁歸（）（9）取兒藁葬（）2.說說下列句子屬于哪類文言句式。（1）此物故非西產（）（2）遂為猾胥報充里正役（）（3）村中少年好事者馴養一蟲（）（4）掭以尖草（）（5）問者爇香于鼎（）（6）既而得其尸于井（）（7）令以責之里正（）（8）折藏之，歸以示成（）（9）假此科斂丁口（）參考答案三、自主預習1．文學常識（1）留仙劍臣柳泉居士聊齋先生寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分（2）短書齋名記述奇異2．檢查字詞（1）請給下面加點的漢字注音。迂訥（nè）藁（gǎo）葬惙（chuò）然覘（chān）視爇（ruò）香（2）根據下列意思，寫出課文中相關的詞語。①蠢若木雞②一人飛升仙及雞犬③氣斷聲吞整體感知1.找出下列句子中的通假字。（1）昂其直（通“值”，價值）（2）手裁舉（通“才”，剛剛）（3）兩股間膿血流離（“離”通"漓"，淋漓）（4）翼日進宰（通“翌”，第二天）（5）蟲躍去尺有咫（通“又”，再）（6）而高其直（通“值”）（7）牛羊蹄躈各千計（通“噭”）（8）而翁歸（通“爾”，你）（9）取兒藁葬（通“縞”，用草席）2.說說下列句子屬于哪類文言句式。（1）此物故非西產（判斷句）（2）遂為猾胥報充里正役（被動句）（3）村中少年好事者馴養一蟲（定語后置）（4）掭以尖草（介詞結構后