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文檔簡介

西北工業大學附屬中學2024屆高三下學期聯考生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于生物學實驗的敘述中,正確的是()A.“建立血糖調節的模型”采用的實驗方法是模型方法,模擬活動就是構建動態的概念模型B.提取綠葉中光合色素時未加SiO2,導致濾紙條上葉綠素色帶偏窄而類胡蘿卜素色帶無變化C.制備細胞膜應先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取D.赫爾希和蔡斯以T2噬菌體和大腸桿菌為實驗材料,采用同位素標記法和對比實驗法證明了DNA是主要的遺傳物質2.下列有關生態學原理在生產生活中應用的敘述,錯誤的是A.生態系統中某種生物的環境容納量是有限的,因此向池塘投放魚苗時應注意控制投放量B.群落的垂直分層有利于充分利用空間和能量,因此在設計生態園時應注意不同樹種混種C.種群數量達K/2時種群增長速率最大,因此在養魚過程中應選擇魚數量為K/2左右捕撈D.能量流動逐級遞減,因此圈養動物減少呼吸消耗,有利于提高與下一營養級間的能量傳遞效率3.下圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是()A.結構①為神經遞質與受體結合提供能量B.當興奮傳導到③時,膜電位由內正外負變為內負外正C.遞質經②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙D.結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關4.下列關于原核細胞、真核細胞和病毒的敘述正確的是()A.原核細胞生命系統的邊界是細胞的最外層結構B.高等動物體內的大多數細胞不會形成紡錘體C.含葉綠體的細胞內色素均存在于原生質層內D.用含32P的培養基可直接標記新冠病毒的遺傳物質5.在適宜條件下,用不同濃度的某除草劑分別處理甲和乙兩種雜草的葉片,并加入氧化還原指示劑,根據指示劑顏色變化顯示放氧速率,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.需要先建立指示劑顏色變化與放氧速率關系的數學模型B.相同濃度時顏色變化快的品種受除草劑抑制效果更顯著C.與品種乙相比,除草劑對品種甲光合速率的抑制較強D.除草劑濃度為K時,品種甲的葉綠體仍可發生CO2固定6.某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處,調查了蜥蜴個體數、蝗蟲種群密度和植物生物量(干寬),結果如圖。下列敘述錯誤的是A.蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險就越大B.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇C.距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向對人類有益的部分7.下圖表示蝴蝶蘭在正常條件下和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據圖分析,下列敘述正確的是A.長期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應環境B.長期干旱條件下,葉肉細胞在10~16時不能進行光反應C.正常條件下,12時CO2吸收速率最快,植株干重最大D.長期干旱條件下,葉肉細胞在0~4時不能產生ATP和[H]8.(10分)2020年全球爆發了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致,如圖表示新型冠狀病毒的結構模式圖,該病毒的遺傳物質為單鏈RNA,其通過刺突糖蛋白(S)與宿主細胞表面受體血管緊張素轉化酶II(ACE2)專一性結合進入宿主細胞,在宿主細胞內完成增殖。下列相關敘述錯誤的是()A.新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質,但其不屬于生命系統的結構層次B.該病毒容易發生變異是因為RNA中A與U堿基配對時形成的氫鍵太少C.具有ACE2受體的細胞可將該病毒作為自己需要的成分吞入細胞內部D.抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵二、非選擇題9.(10分)果蠅的正常眼和粗糙眼(RU/ru)、長翅和殘翅(B/b)分別為兩對相對性狀,兩對基因都位于常染色體上?,F用純種正常眼長翅雌果蠅和純種粗糙眼殘翅雄果蠅雜交得F1,F1均為正常眼長翅。不考慮基因突變和染色體交叉互換,請回答下列問題:(1)果蠅作為遺傳學材料的優點有____(答出一點即可)。(2)根據題意,可知兩對相對性狀中的顯性性狀分別是____。F1的基因型是________。(3)請用上述實驗材料設計一次雜交實驗,驗證這兩對基因都位于同一對染色體上。要求:寫出2種驗證的實驗思路和預期結果__________。10.(14分)為了獲得治療癌癥效果更好的抗體,科學家對鼠源抗體進行了如下的改造過程,請據圖回答下列問題:(1)圖中通過基因________,對現有的鼠源抗體進行改造,這項技術稱為___________。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結構外,還應具有_______、________。(3)目的基因表達載體導入漿細胞常用方法是____________________,為了使目的基因在受體細胞中穩定遺傳,需要將目的基因插入到受體細胞的____________DNA上。(4)讓漿細胞與______________細胞進行雜交,并通過選擇培養基以及____________和抗體檢測,才能獲得足夠數量既能無限增殖又能產生嵌合抗體的細胞。11.(14分)金魚藻是生長于小湖泊靜水處的一種高等沉水植物。圖1表示在不同溫度條件下,一株金魚藻每小時在某光照下吸收的CO2與黑暗中釋放的CO2的相對值。圖2表示溫度為25℃時,該金魚藻每小時吸收或釋放CO2的相對值隨光照強度變化的曲線。請據圖回答下列問題:(1)金魚藻有氧呼吸產生的能量______(填“全部”或“部分”)儲存在ATP中。ATP中的A代表_______。(2)影響光合速率的主要外界因素除溫度與光照強度外,還有____________等。據圖1可知,該金魚藻每小時在溫度為15℃時光合作用制造有機物質量是溫度為5℃時積累的有機物質量的______(假定光合作用制造的有機物是葡萄糖,呼吸作用消耗的有機物也是葡萄糖)倍。(3)據圖2可知,當光照強度為A時,金魚藻葉肉細胞產生[H]的場所為__________________________________________。(4)如果突然停止光照,短暫時間內該金魚藻葉綠體中C5/C3的比值將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。12.蛇屬于變溫動物,僅能靠自身行為來調節體熱的散發或從外界環境中吸收熱量來提高自身的體溫。蛇的舌頭上有靈敏度極高的紅外線感知細胞,可以感知周同環境溫度千分之一度的變化。如圖是某毒蛇噴射毒液的一種神經調節機制。請依據所給信息,回答下列問題:(1)蛇體內____(填“存在”或“不存在”)自身調節體溫的機制。(2)毒蛇分泌毒液過程中的效應器是____________________。(3)人被毒蛇咬傷后,產生恐懼感,同時體內甲狀腺激素和腎上腺激素的含量也增加,出現應激反應,使機體出現上述變化的調節方式是____________________。(4)毒蛇的頭部被剪下后數分鐘內,人體靠近,仍然可以噴射毒液,請嘗試作出解釋。________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

1.獲得純凈的細胞膜要選擇人的成熟紅細胞,因為該細胞除了細胞膜,無其他各種細胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細胞膜;紅細胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂,其中的內容物混合在一起,通過離心的方法可提取純凈的細胞膜。2.葉綠體色素的提取和分離實驗:提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢。各物質作用:無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞。結果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關。3.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗證明噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌,蛋白質外殼留在外面,進而證明DNA是遺傳物質。4.模型法:人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達。①物理模型:以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征。如:DNA雙螺旋結構模型,細胞膜的流動鑲嵌模型。②概念模型:指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型。如:對真核細胞結構共同特征的文字描述、光合作用過程中物質和能量的變化的解釋、達爾文的自然選擇學說的解釋模型等。③數學模型:用來描述一個系統或它的性質的數學形式。如:酶活性受溫度(PH值)影響示意圖,不同細胞的細胞周期持續時間等。【題目詳解】A、采用模型方法研究“建立血糖調節的模型”,模擬活動本身就是在構建動態的物理模型,之后再根據活動中的體會構建概念模型,A錯誤;B、提取綠葉中光合色素時未加SiO2,研磨不充分,導致濾紙條上葉綠素色帶、類胡蘿卜素色帶都變窄,B錯誤;C、哺乳動物紅細胞放在清水中吸水漲破,再離心時將血紅蛋白和細胞膜分離,C正確;D、根據以上分析可知該實驗采用了放射性同位素追蹤法和對比實驗法,進而證明DNA是遺傳物質,但是沒有證明DNA是主要的遺傳物質,D錯誤。故選C。2、C【解題分析】

由于種群在資源有限、空間有限和受到其他生物制約的條件下發展,其種群的增長曲線會呈“邏輯斯諦增長”,環境容納量(K)則是指在長時期內環境所能維持的種群最大數量。種群數量在K/2時增長最快,在K時種群密度最大。【題目詳解】生態系統中某種生物的環境容納量是有限的,由環境所決定,種群數量超過環境容納量,種群數量會下降,因此向池塘投放魚苗時應注意控制投放量,A選項正確;群落的垂直分層有利于不同種的物種的共存,能夠充分利用空間和能量,因此在設計生態園時應注意不同樹種混種,B選項正確;種群數量達到K/2時種群增長速率最大,因此在養魚過程中應選擇魚數量為K/2-K之間左右捕撈,最多捕撈至K/2左右時停止,C選項錯誤;各營養級的生物因呼吸而消耗相當大的一部分能量,若能圈養動物降低呼吸消耗,則可以提高下一營養級的同化量,進而提高與下一營養級間的能量傳遞效率,D選項正確。因此錯誤的選項選擇C。3、D【解題分析】

神經遞質與受體結合不消耗能量,不需要結構①線粒體提供能量,A錯誤;

當興奮傳導到③突觸前膜時,膜電位由內負外正變為內正外負,B錯誤;

遞質經②突觸小泡的轉運和③突觸前膜的胞吐作用釋放至突觸間隙,C錯誤;

結構④膜電位的變化,若是興奮型神經遞質,則是鈉離子通道打開,鈉離子大量內流,形成內正外負的動作電位,說明與其選擇透過性密切相關,D正確。4、B【解題分析】

細胞是一個有機的統-整體:1.細胞主要由細胞膜、細胞質和細胞核組成,是生命活動的基本單位。病毒沒有細胞結構,但是必須在活的宿主細胞內寄生。細胞膜的出現使細胞與外界環境隔開,是生命系統的邊界。原核細胞與真核細胞都具有細胞膜、細胞質,都以DNA為遺傳物質,細胞膜也是原核細胞的邊界。2.植物細胞有葉綠體,葉綠體是進行光合作用的場所,在葉綠體的類囊體薄膜上分布有光合色素,其次在植物細胞的液泡中含有花青素。3.動物細胞在細胞分裂過程中,中心體發出星射線形成紡錘體,因此具有分裂能力的細胞才有紡錘體的形成。在動物體內只有少數細胞具有分裂和分化的能力,如造血干細胞?!绢}目詳解】A、真核細胞核原核細胞都具有細胞結構,原核細胞的最外層結構是細胞壁,但細胞生命系統的邊界是細胞膜,A錯誤;B、高動物體內只有進行有絲分裂和減數分裂的細胞才會出現紡錘體,而動物體內大部分細胞高度分化,不具有增殖能力,B正確;C、植物細胞內含色素的細胞器有葉綠體和液泡,原生質層包括細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質,細胞液中的色素不在原生質層內,C錯誤;D、病毒沒有細胞結構,必須在活的宿主細胞內才能進行增殖,因此不能用培養基培養病毒,D錯誤。故選B。5、B【解題分析】

葉片光合作用時水被分解,產生氧氣,氧化還原指示劑遇氧氣后顏色發生變化,指示劑顏色變化越快,放氧速率高,光合作用越強。【題目詳解】A、指示劑遇到氧氣才會變色,所以要先建立指示劑顏色變化與放氧速率關系的數學模型,A正確;B、指示劑顏色變化越快,放氧速率高,說明光合作用受到的抑制作用弱,B錯誤;C、相同除草劑濃度下甲的放氧速率低于乙,說明除草劑對品種甲光合速率的抑制較強,C正確;D、由于放氧速率屬于凈光合速率,當凈光合速率為0時,真光合速率=呼吸速率(不為0),所以仍然有CO2固定,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題考查光合作用和呼吸作用的綜合知識,意在考查識圖和題干信息的理解能力,把握知識間的內在聯系的能力;具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,包括運用觀察、實驗與調查、建立模型等科學研究方法。6、B【解題分析】蜥蝎活動地點離石頭越遠,數量越少,說明距離石頭越遠越不利于躲避天敵,被天敵捕食的風險就越大,A正確;隨著蝗蟲種群密度的增大,禾草植物和非禾草植物的生物量均在減少,兩者之間的競爭將會降低,B錯誤;據圖中數據可知,隨距石頭的距離不同,生物分布也不同,故距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素,C正確;草地上放置適量石頭,可有效降低蝗蟲的數量,有利于能量流向對人類有益的部分,D正確。7、A【解題分析】

首先題干中“在長期干旱條件下,觀賞植物蝴蝶蘭可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中”這句話提出在長期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中,但是由于光照增強,溫度升高,蝴蝶蘭在4?10之間時吸收CO2的速率逐漸降低,而白天10?16時CO2的吸收速率降為0,這是由于光照過強蝴蝶蘭的氣孔是關閉的,但是到16點之后,光照強度減弱,氣孔有逐漸張開.而在正常情況下,在6點之前,20點之后,植物只進行呼吸作用;6點之后開始出現光合作用,并逐漸增強,在與橫軸的交點處,光合作用等于呼吸作用強度?!绢}目詳解】A、圖中可以看出,在長期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中,而白天時氣孔關閉,A正確;

B、10?16時CO2的吸收速率降為0,此時的光合作用速率等于呼吸作用的速率,B錯誤;

C、正常條件下,12時CO2吸收速率最快,表明光合作用最強,但是植株干重在20點之前與橫軸的交點處最大,C錯誤;

D、葉肉細胞在0?4時不進行光合作用,但是要進行呼吸作用,有氧呼吸過程的一、二兩個階段會產生[H],三個階段均能產生ATP,D錯誤。

故選A。8、B【解題分析】

1、病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,病毒是一種非細胞生命形態的生物,新型冠狀病毒是單鏈RNA病毒。2、題干信息“通過刺突糖蛋白(S)與宿主細胞表面受體血管緊張素轉化酶II(ACE2)專一性結合進入宿主細胞”?!绢}目詳解】A、新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質,但其不屬于生命系統的結構層次,生命系統的基本層次是細胞,A正確;B、該病毒容易發生變異是因為RNA是單鏈,不穩定,B錯誤;C、該病毒可以與具有ACE2受體的細胞結合并被運進細胞,說明人體細胞可將該病毒看作自己需要的成分吞入細胞,C正確;D、該病毒通過刺突糖蛋白與宿主細胞表面受體血管緊張素轉化酶II(ACE2)專一性結合進入宿主細胞,因此抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題需要考生結合病毒的知識和題干中的關鍵信息“通過刺突糖蛋白(S)與宿主細胞表面受體血管緊張素轉化酶II(ACE2)專一性結合進入宿主細胞”進行解答。二、非選擇題9、易飼養、繁殖快、有易于區分的相對性狀等正常眼、長翅BbRUru實驗思路:讓F1雌雄果蠅交配,統計F2表現型及比例。預期結果:正常眼長翅∶粗糙眼殘翅=3∶1。實驗思路:讓F1雌果蠅與親本的純種粗糙眼殘翅雄果蠅交配,統計F2表現型及比例。預期結果:正常眼長翅∶粗糙眼殘翅=1∶1?!窘忸}分析】

根據題意“用純種正常眼長翅雌果蠅和純種粗糙眼殘翅雄果蠅雜交得F1,F1均為正常眼長翅”,說明正常眼、長翅均為顯性性狀,則親本基因型為BBRURU、bbruru,子一代基因型為BbRUru?!绢}目詳解】(1)果蠅個體(體積)小,易飼養,繁殖快,染色體少易觀察,具有易于區分的相對性狀,是遺傳實驗常選的實驗材料。(2)根據上述分析可知,兩對相對性狀中的顯性性狀分別是正常眼、長翅。F1的基因型是BbRUru。(3)若通過一次雜交實驗,驗證這兩對基因都位于同一對染色體上,可讓F1雌雄果蠅交配,并統計F2表現型及比例。若兩對基因都位于同一對染色體上,不考慮基因突變和染色體交叉互換,則親本BBRURU中B和RU連鎖,bbruru中b和ru連鎖,F1的基因型為BbRUru,產生的配子和比例為BRU∶bru=1∶1,F1雌雄果蠅自由交配,子二代中BBRURU∶BbRUru∶bbruru=1∶2∶1,表現型為正常眼長翅∶粗糙眼殘翅=3∶1。也可以讓F1雌果蠅(BbRUru)與親本的純種粗糙眼殘翅雄果蠅(bbruru)交配,統計F2表現型及比例。由于BbRUru產生的配子和比例為BRU∶bru=1∶1,bbruru只產生bru一種配子,所以子二代為BbRUru∶bbruru=1∶1,即正常眼長翅∶粗糙眼殘翅=1∶1?!绢}目點撥】本題考查分離定律的實質和應用,意在考查考生探究基因位置的實驗設計能力和分析能力。10、修飾蛋白質工程標記基因復制原點顯微注射技術染色體(骨髓)瘤細胞克隆化培養【解題分析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA——分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質——抗原-抗體雜交技術;個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)圖中通過將目的基因導入缺陷細胞或其他細胞,目的基因的表達產物可修飾和改變缺陷細胞的功能或使原有的功能得到加強,稱為基因修飾;現有的鼠源抗體屬于蛋白質分子,對其進行改造的技術稱為蛋白質工程。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結構:目的基因、啟動子、終止子外,還應具有標記基因、復制原點。(3)將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法,目的基因表達載體導入漿細胞常用方法是顯微注射法。將目的基因插入到受體細胞的染色體DNA上,可使目的基因在受體細胞中穩定遺傳。(4)讓漿細胞與骨髓瘤細胞進行雜交,并通過選擇培養基以及克隆化培養和抗體檢測,才能獲得足夠數量既能無限增殖又能產生嵌合抗體的細胞,稱為雜交瘤B細胞,它產生的高度均一、僅針對某一特定抗原起作用的抗體稱為單克隆抗體?!绢}目點撥】結合基因工程的操作步驟及單克隆抗體的制備過程分析題圖和題干。11、部分腺苷CO2濃度3.5細胞質基質、線粒體基質以及葉綠體的類囊體薄膜減小【解題分析】

圖1表示在不同溫度對凈光合速率和呼吸速率的影響,其中每小時在某光照下吸收的CO2量表示凈光合速率,黑暗中釋放的CO2量表示呼吸速率。圖2表示溫度為25℃時,該金魚藻每小時吸收或釋放CO2的相對值隨光照強度變化的曲線,其中D點達到光飽和點?!绢}目詳解】(1)在細胞內,1mol的葡萄糖徹底氧化分解以后,可使1161kJ左右的能量儲存在ATP中,其余的能量則以熱能的形式散失掉了。ATP中的A代表腺苷。(2)影

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