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文檔簡介
南陽市第一中學(xué)2024屆高三最后一卷生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.研究人員找到一種抗體,可讓急性髓性白血病細(xì)胞成熟為完全不同的細(xì)胞——免疫系統(tǒng)中呈抗原的樹突細(xì)胞。樹突細(xì)胞如長時(shí)間暴露于該抗體下,再加上特定的培養(yǎng)條件,還能進(jìn)一步分化為與自然殺傷(NK)細(xì)胞(該細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞是非特異性的)高度相似的細(xì)胞——誘導(dǎo)NK細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.在二次免疫中,抗體可由漿細(xì)胞與記憶B細(xì)胞合成并分泌B.免疫系統(tǒng)是由免疫器官與免疫細(xì)胞組成C.漿細(xì)胞識(shí)別抗原具有特異性,而NK細(xì)胞非特異性識(shí)別抗原D.白血病細(xì)胞、樹突細(xì)胞以及NK細(xì)胞形態(tài)與功能不同的根本原因是mRNA不同2.現(xiàn)有純種果蠅品系①~④,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:品系①②③④隱性性狀殘翅黑身紫紅眼基因所在的染色體Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需驗(yàn)證自由組合定律,可選擇交配的品系組合為A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④3.如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)生長素濃度相對較高是由于b、c點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致B.生長素主要在生長活躍的部位合成C.b點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大D.如將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長4.棉花在生長發(fā)育過程中,多種激素起著調(diào)節(jié)作用。下列說法正確的是()A.棉花的生長素可由谷氨酸轉(zhuǎn)變而來B.高濃度的細(xì)胞分裂素能通過促進(jìn)乙烯合成抑制棉花生長C.棉花頂芽合成的2,4-D通過主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽D.棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯5.理論上,下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述,正確的是()A.常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率B.常染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率C.X染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率D.X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率6.下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施,錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施A對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)多次計(jì)數(shù)取平均值B調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)病率調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)C觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察對洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察D用標(biāo)志重捕法調(diào)查某動(dòng)物的種群密度標(biāo)志物不能過于明顯A.A B.B C.C D.D二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鮮食玉水顏色多樣、營養(yǎng)豐富、美味可口。用兩種純合鮮食玉米雜交得F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例為紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。請回答下列問題(1)玉米紫色與白色性狀的遺傳遵循基因的________(填“分離”或“自由組合”)定律,理由是____________________________________________________。(2)將F2中的紫色籽粒發(fā)育成植株后隨機(jī)受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占___________。(3)紫色甜玉米具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,請你以F1籽粒為育種材料,用最快的方法培育紫色甜玉米純種___________________。8.(10分)HIV通過識(shí)別T細(xì)胞表面特有的蛋白質(zhì)來侵染T細(xì)胞。2018年11月,有學(xué)者宣布,一對經(jīng)過基因編輯的嬰兒在中國健康誕生,這對嬰兒的一個(gè)基因被切除,使其出生后即能抵抗HIV,其使用的是CRISPRCas9基因編輯技術(shù)。下圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識(shí)別不同的DNA序列)。請回答下列問題:(1)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制酶,圖中充當(dāng)限制酶的物質(zhì)是_______________。(2)Cas9sgRNA復(fù)合體能夠精準(zhǔn)識(shí)別某核苷酸序列的原因可能是______________________________。(3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染的直接原因是______________________________。(4)在獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)一般對受精卵進(jìn)行操作,通過顯微注射技術(shù)將含有目的基因的表達(dá)載體直接注入,目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并表達(dá)的過程稱為______________________________。(5)操作后的受精卵需要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查______________________________。其培養(yǎng)液必須添加血清等天然成分,后經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)一段時(shí)間后,再經(jīng)胚胎移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)發(fā)育。移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是_____________________________________________反應(yīng)。(6)基因編輯技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用前景,如果將西紅柿細(xì)胞中與乙烯合成的相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿的果實(shí)將______________________________,從而獲得耐儲(chǔ)存的西紅柿新品種。9.(10分)已知某種二倍體自花傳粉植物花的顏色受若干對獨(dú)立遺傳的等位基因(相關(guān)基因依次用A/a,B/b,C/c……表示)控制?,F(xiàn)用該植物中開紅花的植株甲與開黃花的純合植株乙雜交,F(xiàn)1都開黃花,F(xiàn)1自花傳粉產(chǎn)生F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃花:紅花=27:37。請回答下列問題:(1)在減數(shù)分裂過程中,等位基因伴隨著________分開而分離,分別進(jìn)入不同配子中。(2)F1植株的基因型是__________,F(xiàn)2黃花植株的基因型有____________種。F2的紅花植株中自交后代發(fā)生性狀分離的占___________。(3)將F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)后并用一定濃度秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍,培育成植株群體(M)。理論上,該植株群體(M)的表現(xiàn)型及比例是__________________。(4)現(xiàn)有一株基因型未知的黃花植株(N),請通過實(shí)驗(yàn)來判斷其是純合子還是雜合子(寫出最簡單的實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論)。實(shí)驗(yàn)思路:______________________________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:__________________。10.(10分)航天員是探索宇宙奧秘的英雄,進(jìn)駐太空后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生多種失重效應(yīng):(1)航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng),為航天員提供了類似于地面的環(huán)境,有利于航天員維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是_____________和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定。(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到_______(填“促進(jìn)”或“抑制”),出現(xiàn)體液轉(zhuǎn)移反射性多尿現(xiàn)象。(3)經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的航天員可通過位于________的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強(qiáng)身體的平衡能力,減輕體位翻轉(zhuǎn)癥狀。(4)當(dāng)航天員血糖含量降低時(shí),胰高血糖素分泌量增加,促進(jìn)血糖升高,此時(shí)血糖的來源為_____________________和_______________________。(5)失重會(huì)引起T淋巴細(xì)胞減少,導(dǎo)致由它增殖分化產(chǎn)生的_______________________減少;同時(shí),由于淋巴因子的產(chǎn)生減少,導(dǎo)致漿細(xì)胞分泌的____________也減少,人體免疫力下降。11.(15分)真核生物基因中通常含有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。下圖表示從基因文庫提取胰島素基因的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)從基因結(jié)構(gòu)分析,與基因組文庫中的基因相比,cDNA文庫中獲得的目的基因少了________等結(jié)構(gòu)(至少寫兩個(gè))。基因文庫中cDNA文庫與基因組文庫相比,前者較小,原因是______。(2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,在基因工程中稱為______。(3)過程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解,釋放出__________,再用32P標(biāo)記的__________作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,應(yīng)選取培養(yǎng)基上____(填字母)菌落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。(4)經(jīng)過目的基因的檢測和表達(dá),從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達(dá)到期待的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是__________。(5)與從基因組文庫獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá),原因是_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】
免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線,保護(hù)自身免受外來病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障,第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護(hù)作用,第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng),特異性免疫反應(yīng)又分為細(xì)胞免疫和體液免疫?!绢}目詳解】A、記憶B細(xì)胞不能分泌抗體,A錯(cuò)誤;B、免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成的,B錯(cuò)誤;C、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,C錯(cuò)誤;D、白血病細(xì)胞、樹突細(xì)胞以及NK細(xì)胞形態(tài)與功能不同的根本原因是mRNA不同(遺傳信息相同),是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果,D正確。故選D。2、D【解題分析】
驗(yàn)證決定兩對相對性狀的基因是否位于兩對同源染色體上,要用基因的自由組合定律;基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合;根據(jù)題意和圖表分析可知:果蠅品系中只有品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性;又控制翅形和體色的基因都位于Ⅱ號(hào)染色體上,控制眼色的基因位于Ⅲ號(hào)染色體上,所以選擇位于兩對染色體上的基因來驗(yàn)證基因的自由組合定律?!绢}目詳解】A.①個(gè)體所有基因都是顯性純合的,④個(gè)體只有控制紫紅眼的基因是隱性的,所以兩個(gè)體雜交只產(chǎn)生一對基因雜合,只能驗(yàn)證基因的分離定律,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;B.①個(gè)體所有基因都是顯性純合的,②個(gè)體只有控制殘翅的基因是隱性的,所以兩個(gè)體雜交只產(chǎn)生一對基因雜合,只能驗(yàn)證基因的分離定律,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,B錯(cuò)誤;C.②和③分別含有殘翅和黑身的隱性基因,但是控制這兩種性狀的基因都都在Ⅱ號(hào)染色體上,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,C錯(cuò)誤;D.要驗(yàn)證自由組合定律,必須兩對或多對相對性狀是在非同源染色體上,不能在同源染色體上;②和④分別含有殘翅和紫紅眼的隱性基因,且控制這兩種性狀的兩基因分別在Ⅱ、Ⅲ號(hào)染色體上,雜交后兩對基因都是雜合的,減數(shù)分裂過程中這兩對等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,D正確;故選D。3、A【解題分析】生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,只能從a向b、c運(yùn)輸,不能倒過來,A錯(cuò)誤;生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長旺盛的部位,B正確;a點(diǎn)是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,b是芽尖下部伸長區(qū)細(xì)胞,與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)細(xì)胞發(fā)生了生長,體積增大,C正確;d點(diǎn)細(xì)胞是根細(xì)胞,根細(xì)胞對生長素敏感,若將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)因?yàn)樯L素濃度過高抑制生長,D正確?!究键c(diǎn)定位】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況;生長素的作用以及作用的兩重性【名師點(diǎn)睛】生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子;分析題圖可知,a點(diǎn)是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,該區(qū)細(xì)胞分裂能力較強(qiáng),主要進(jìn)行細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長不明顯,b是芽尖下部伸長區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞發(fā)生了生長,體積增大;生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,即只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,不能倒過來;不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低,生長素作用具有兩重性,生長素濃度過高會(huì)起抑制作用。4、D【解題分析】
五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【題目詳解】A、生長素可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來,A錯(cuò)誤;B、高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯合成抑制棉花生長,B錯(cuò)誤;C、2,4-D是人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),棉花頂芽不能合成該物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、植物體各個(gè)部位都能合成乙烯,故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯,D正確。故選D。5、D【解題分析】
幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn):1、伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳。3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀浮⒉⒅?、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得病。4、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆 ⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù)。5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女?!绢}目詳解】常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率的平方,A錯(cuò)誤;常染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率=該病致病基因的基因頻率的平方+2×該致病基因的基因頻率×正?;虻幕蝾l率,B錯(cuò)誤;X染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率=該病致病基因的基因頻率的平方+2×該致病基因的基因頻率×正常基因的基因頻率,C錯(cuò)誤;X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率,D正確。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及實(shí)例,掌握各種遺傳病的特點(diǎn),能結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、C【解題分析】
本題考查不同的實(shí)驗(yàn)減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法,涉及到的實(shí)驗(yàn)有探究酵母菌種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)、調(diào)查人類遺傳病、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察實(shí)驗(yàn)、用標(biāo)志重捕法調(diào)查某動(dòng)物的種群密度實(shí)驗(yàn),結(jié)合不同的實(shí)驗(yàn)過程、注意事項(xiàng)和選項(xiàng)分析答題?!绢}目詳解】A、對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),多次計(jì)數(shù)取平均值,而且次數(shù)越多越接近真實(shí)值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,A正確;B、調(diào)查人群中某病的發(fā)生率,應(yīng)該調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì),B正確;C、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,對洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察,觀察的是細(xì)胞原樣、質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原,目的不是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,C錯(cuò)誤;D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查某動(dòng)物的種群密度時(shí),標(biāo)志物不能過于明顯,否則易被天敵捕食,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、自由組合F2籽粒中紫色與白色的性狀分離比為9:764/81將F1籽粒種下,獲得花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),再經(jīng)過秋水仙素處理誘導(dǎo)染色體加倍,篩選獲得紫色甜玉米純種。【解題分析】
分析F2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例:F2籽粒表現(xiàn)型及比例為:紫色:白色=9:7,非甜:甜=3:1,可知籽粒顏色至少受兩對等位基因控制,設(shè)為A/a、B/b,基因型為A_B_表現(xiàn)為紫色,基因型為A_bb、aaB_、aabb表現(xiàn)為白色,甜與非甜受一對等位基因控制,設(shè)為D/d,基因型為D_表現(xiàn)為非甜,基因型為dd表現(xiàn)為甜?!绢}目詳解】(1)根據(jù)F2籽粒中紫色與白色的性狀分離比為9:7,是9:3:3:1的變式可知,籽粒顏色受兩對等位基因控制,其遺傳遵循基因的自由組合定律。
(2)將F2中的紫色籽粒A_B_發(fā)育成植株后隨機(jī)受粉,先分析第一對A-中有1/3AA、2/3Aa,自由傳粉后產(chǎn)生2/3A、1/3a的配子,后代有1/9aa、8/9A-,再分析第二對,第二對與第一對相似,后代有1/9bb、8/9B-,故其隨機(jī)傳粉后得到的籽粒中紫色籽粒A_B_占8/9×8/9=64/81。
(3)紫色甜玉米具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,可以將F1籽粒種下,獲得花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),再經(jīng)過秋水仙素處理誘導(dǎo)染色體加倍,篩選獲得紫色甜玉米即為純種,與雜交育種相比可明顯縮短育種年限。【題目點(diǎn)撥】本題考察基因的自由組合定律(三對等位基因)、隨機(jī)交配等遺傳分析,難度較大,注意將兩對的先轉(zhuǎn)化為每一對,用分離定律方法去解決自由組合定律的問題。8、Cas9-sgRNA復(fù)合體sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補(bǔ)配對T細(xì)胞表面缺少被HIV識(shí)別的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化受精狀況和發(fā)育能力子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥不能成熟【解題分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶),圖中Cas9-sgRNA復(fù)合體可以充當(dāng)限制酶。(2)Cas9-sgRNA復(fù)合體能夠精確識(shí)別某核苷酸序列的原因可能是sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補(bǔ)配對。(3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒T細(xì)胞表面缺少被HIV識(shí)別的蛋白質(zhì),所以出生后能夠免遭HIV侵染。(4)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化。(5)操作后的受精卵要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查受精狀況和發(fā)育能力;移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(6)乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用;如果將西紅柿細(xì)胞中與乙烯合成相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿不能合成乙烯,其果實(shí)將不能成熟,從而獲得耐儲(chǔ)存的西紅柿新品種?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。9、同源染色體AaBbCe80黃花:紅花=1:7實(shí)驗(yàn)思路:讓該黃花植株(N)自交,單株收獲種子,種植后觀察子代植株的花色預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:若子代植株都開黃花,則N為純合子;若子代植株出現(xiàn)紅花(或出現(xiàn)黃花和紅花),則N為雜合子【解題分析】
由題干信息“F2的表現(xiàn)型及比例為黃花:紅花=27:37”,紅花占27/(27+37)=(3/4)3,因此花色受3對等位基因控制,且植株的基因型為A_B_C_時(shí)開黃花,其余開紅花?!绢}目詳解】(1)在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨著同源染色體分開而分離,分別進(jìn)入不同配子中,隨配子遺傳給后代。(2)可以在解題時(shí)借助“假設(shè)法”進(jìn)行判斷。首先,假設(shè)花色受1對等位基因控制,則F2中黃花和紅花的分離比應(yīng)為3:1,這與題中的比例27:37不相符,因此假設(shè)不成立;再假設(shè)花色受2對等位基因控制,且植株的基因型為A_B_時(shí)開黃花,其余開紅花,由此可推知F2中黃花和紅花的分離比應(yīng)為9:7,這也與題中的比例27:37不相符,因此假設(shè)不成立;接下來假設(shè)花色受3對等位基因控制,且植株的基因型為A_B_C_時(shí)開黃花,其余開紅花,由此可推知F2中黃花和紅花的分離比為27:37,這與題中的分離比相符,因此假設(shè)成立,即花色由3對等位基因控制;根據(jù)F2中黃花和紅花的分離比為27:37,推測F1的基因型為AaBbCc。F2黃花植株的基因型有2×2×2=8(種);紅花植株的基因型中至少有一對等位基因是隱性純合的,因此,紅花植株的自交后代仍為紅花,即子代都不會(huì)發(fā)生性狀分離。(3)將F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)后并用一定濃度的秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍,繼續(xù)培育成植株群體(M),由于F1的基因型為AaBbCc,產(chǎn)生的配子有8種,其中只有基因組成為ABC的配子經(jīng)單倍體育種以后開黃花,其余開紅花;理論上,該植株群體(M)的表現(xiàn)型及比例是黃花:紅花=1:7。(4)花色由3對等位基因控制,植株的基因型為A_B_C_時(shí)開黃花,其余開紅花。黃花植株純合子的基因型為AABBCC,其自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離,子代都為黃花。黃花植株雜合子的基因型為AaBBCC、AABbCC、AABBCc、AaBbCC、AABbCc、AaBBCc、AaBbCc,其自交后代的表現(xiàn)型有黃花和紅花兩種。因此,最簡便的實(shí)驗(yàn)思路是讓該黃花植株(N)自交,單株收獲種子,種植后觀察子代植株的花色即可判斷黃花植株N是否為純合子。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因的自由組合定律和單倍體育種的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。10、組成(化學(xué))成分抑制小腦肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞抗體【解題分析】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定狀態(tài),是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件;下丘腦是水平衡調(diào)節(jié)中樞,滲透壓下降會(huì)抑制下丘腦合成、垂體分泌抗利尿激素;小腦的主要功能是維持身體平衡;當(dāng)血糖含量升高時(shí),胰島B細(xì)胞可分泌胰島素促進(jìn)細(xì)胞對血糖的攝取、氧化分解、合成和轉(zhuǎn)化,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素,作用于肝臟,主要促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖升高。【題目詳解】(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定。(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓下降,抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。(3)小腦具有維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能,因此航天員可通過位于小腦的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強(qiáng)身體的平衡能力,減輕體位翻轉(zhuǎn)癥狀。(4)當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素,作用于肝臟細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。(5)T淋巴細(xì)胞會(huì)增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞;抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生?!绢}目點(diǎn)撥】本題以航天員失重及專業(yè)訓(xùn)練為背景,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、水平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,需要學(xué)生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí),結(jié)合題干信息對生物學(xué)問題進(jìn)行解釋。11、啟動(dòng)子、終止子、內(nèi)含子cDNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,在這個(gè)時(shí)期并不是每個(gè)基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,而基因組文庫包含該生物所有的基因轉(zhuǎn)化DNA目的基因(或胰島素基因)a受體菌中基因表達(dá)獲得的蛋白質(zhì)未加工(或大腸桿菌中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,無法對核糖體合成的肽鏈進(jìn)行有效的折疊、加工)cDNA中不含有內(nèi)含子,轉(zhuǎn)錄出的RNA不需要經(jīng)過加工,可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板【解題分析】
1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表
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