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文檔簡介

課前“玩一玩”1、操作要有序——按照要求2、學具要放好——固定位置課前玩一玩（1）同桌輪流：可圍成幾種不同形狀的四邊形？藍色紅色（2）上臺操作：可圍成幾種不同形狀的三角形？藍色紅色黃色關系晉江市第二實驗小學許貽亮數學中的“關系”72○6020+30○52＞＜280米可以怎樣走？小明上學線路圖小明家學校公園300米450米280米+300米＞450米獨立操作：選三根小棒圍三角形6厘米8厘米11厘米13厘米有什么不同點？有什么相同點？9厘米15厘米桔色紫色綠色黃色藍色紅色三根小棒就能圍成三角形？（1）短邊+短邊＜長邊（2）短邊+短邊＝長邊6厘米、8厘米、15厘米6厘米、8厘米、14厘米6厘米8厘米14厘米能圍成三角形？6厘米+8厘米＝14厘米能圍成三角形？能圍成三角形？能圍成三角形？能圍成三角形？能圍成三角形？能圍成三角形？能圍成三角形？（2）4厘米、7厘米、7厘米（3）6厘米、6厘米、6厘米（1）17厘米、8厘米、10厘米8厘米+10厘米＞17厘米4厘米+7厘米＞7厘米6厘米+6厘米＞6厘米第三根小棒有多長？9厘米15厘米第三根小棒的長度怎么會不一樣？通風時，選擇哪根支撐條會好一些？10厘米40厘米70厘米50厘米40厘米40厘米30厘米

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