幼兒園中班體育教案：玩泡泡激發孩子熱愛運動的興趣_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班體育教案：玩泡泡，激發孩子熱愛運動的興趣激發孩子熱愛運動的興趣一、活動目的：通過開展游戲，培養幼兒興趣，激發幼兒愛好體育運動的欲望。二、教學內容：游戲：玩泡泡三、教學目標：1、激發孩子的樂趣。2、加強幼兒的協作意識。3、提升幼兒的空間感知能力。四、教具準備：氣泡水及小吸管。五、教學流程：1、開場簡介。教師向孩子們介紹本期活動項目，以玩泡泡為主題，讓孩子們期待本次活動。2、示范演練。教師示范泡泡的正確吹法，要求幼兒輕吸氣泡水，然后輕輕地吹出去，以符合每個孩子的個體差異和能力。3、合作活動。游戲開始后，孩子們將被分配到不同的組別。每個組別有四個球員，其中兩名球員為氣泡水的“制造者”，剩下兩個為“泡泡球員”，各自扮演不同角色，共同協作，玩起了“人魚泡泡賽”。4、結束語。本次活動中，孩子們學會了嚴格的規則掌控，學會了團隊協作，得到了歡樂的體驗，激發了孩子們對體育運動的興趣，也增強了幼兒的空間感知能力。六、活動效果：1、孩子們的樂趣日漸增長。2、幼兒團隊精神日益加強。3、幼兒空間感知能力得到增強。七、活動總結：泡泡球是一種簡單而又有趣的游戲，孩子們在玩泡泡球的同時，得到了不少的體驗，體驗到了合作的樂趣，體驗到了團隊精神的重要性，體驗到了運動的快樂，有助于激發孩子們的對體育運動的興趣，發展了幼兒

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