電氣照明技術張曉明使我們能看清我們的環境是什么樣，它能使我們感覺好與不好、它能讓我們感受到驚奇、興奮等。我們不能觸摸到光，而且對于其很大的一部分，我們都看不見，我們能看到的是光產生的效果，而這是非常神奇的。這就是我們從歷史的、生物的和心理的角度來看的光與照明。我們要通過照明來使我們的環境看起來越漂亮越好。2應用3應用4應用5應用6應用7應用8作用：功能性和景觀性功能性：

指滿足人們在室內外從事某種活動所需要的基本照度而設置的照明。例如：學校照明、道路照明、工廠照明、體育照明、博物館照明、商業照明、廣場照明等；9作用：功能性和景觀性景觀性照明

指通過采用多種照明方式結合共同作用以達到設計師所設想的戲劇性場景，從精神上滿足人們的藝術享受。

例如：建筑物的夜景照明、雕塑照明、園林景觀照明、水景的夜景照明等。10鳥巢效果奧運建筑11水立方效果12照明工程：通過照明器和照明技術而達到人工采光效果的系統工程。光源的分類：自然光源（陽光）人工光源電光源（穩定，充足）非電光源（多變化，不穩定）照明系統的重要性：除特殊情況外，白天一般用自然光源采光，而一旦采光條件不佳時或特殊要求，必須進行人工采光，以彌補自然光的不足13電氣照明的特性:滿足人類最基本的視覺要求。充分改善明視環境質量，營造良好的光照氛圍。照明器的功能性和裝飾性。14展望技術性：

隨著科技突飛猛進，各類新型光源和燈具層出不窮；如：取代傳統高能耗電感鎮流器的新型節能電感鎮流器和電子鎮流；節能性能、動態性能以及壽命都較好的LED燈；15展望藝術性隨著國民經濟的發展，照明設計的要求已從簡單的明亮升級到對審美的追求。光與造型、光與空間、光與色彩、光與材質等所產生的光環境藝術效果更為人們所重視。照明控制及系統的使用，讓人們獲得了各種藝術場景；計算機技術的發展，三維效果圖的制作，使得照明的藝術效果在前期可以進行模擬，給人們直觀的印象；而三維動畫更能夠帶來視覺的動感享受，便于營造最終的效果。16

照明系統的發展已超越了單純照明的觀念，逐步上升到一種文化和藝術的境界，并且與光學、美學、建筑學和園林藝術溶為一體，成為一門綜合性的設計工藝。課程目的:

掌握電氣照明技術的基本概念、基本原理和基本設計方法，培養分析問題、解決問題及工程設計的能力；17光的概念：

與所有物質一樣，光也是一種物質，是能量的一種存在形式，是能引起視覺的輻射能，它以電磁波的形式在空間傳播。不需要任何物質做媒介；光的本質是一種電磁波(電磁輻射)。第一節光的基本概念18第一節光的基本概念電磁波譜任何物體只要能發出（380~780）nm波長的輻射能就可以用于采光——光源的形成。19第一節光的基本概念電磁波:可見光部分的波長范圍為380~780nm.由單一波長組成的光稱為單色光,不同的單色光有不同的顏色.630～780600～630565～600500～565435～500380～4351nm(納米)=10-9m(米)20科學家常采用如下理論闡述光的本質:電磁波理論：

Maxwell提出,發光體以輻射能的形式發射光,而輻射能又以電磁波的形式向外傳播,電磁波在人眼上就產生光的感覺。光在空間運動可用“電磁波理論”解釋。量子論：普朗克提出,發光體以分立的“波束”形式發射輻射能,這些波束沿直線發射出來，作用在人眼上產生光的感覺。光對物體的效應可用“量子論”解釋。第一節光的基本概念21光的輻射特性：輻射量Qe

能量的發射和傳播過程，稱為輻射。光源輻射出來的光(包括紅外線、可見光和紫外線)的能量稱為光源的輻射量。當這些能量被物質吸收后,可以轉換成其它形式的能量。輻射通量Φe

或稱輻射功率，某物體單位時間內發射或接受的輻射能量，單位為W。第一節光的基本概念22光的輻射特性：輻射出射度Me

輻射通量與發光面積的比值。

第一節光的基本概念23光譜輻射量：光譜輻射通量

Φλ

光源發出的光在單位間隔內的光譜輻射通量。光譜輻射出射度Mλ

光源發出的光在單位間隔內的光譜出射度。第一節光的基本概念24光譜輻射量：光譜光視效能

K（λ）輻射能所引起的視覺能力。用流明每瓦表述：lm/W光譜光視效率V（λ）人眼對不同波長光的靈敏度不同。給定波長的光譜光效能K(λ)與最大光譜光視效能Km之比第一節光的基本概念25第一節光的基本概念

CIE（國際照明委員會）提出了在明視覺條件下(適應亮度約為10cd/m2以上)獲得的明視覺光譜光效率值和暗視覺條件下(適應亮度小于10-2cd/m2)獲得的暗視覺光譜光效率值。人眼對波長為555nm的黃綠光感受效率最高，對其它波長的光感受效率比較低。故稱波長為555nm為峰值波長，對應峰值光視效能。26555nm－錐狀細胞最大靈敏度波長507nm－柱狀細胞最大靈敏度波長

V(λ)為明視覺的光譜光視效率曲線

V’(λ)為暗視覺的光譜光視效率曲線光譜光效率注：CIE為法文縮寫，國際照明委員會第一節光的基本概念27在照明技術中，由于光作用于人的眼睛所產生的視覺強度，不僅與光能量的大小有關，還與光的波長有關，所以單純采用能量參數來描述光的特性往往不能滿足要求。為了更好地研究光在照明工程中的應用，通常采用的是以視覺效果來評價光輻射的量-光度量。光度量與輻射度量之間有密切關系，前者可以從后者導出。

基本概念：光通量、光強、照度、亮度。第二節常用的光度量28光通量：Φ

指光源在單位時間內向空間發射出的能使人產生光感覺的能量(輻射能通量)。它是根據人眼對光的感覺來評價的。光通量的實質：光源輻射能量的能力，是光度量概念中基本的物理量。單位：流明（lm）

例：40W白熾燈光通量為350lm；

100W白熾燈：1038lm36W熒光燈光通量為2500lm（T8）第二節常用的光度量29光通量：光學中有一個基本單位叫“流明”，它是光通量的單位。光通量是這樣定義的：光源在單位時間內向周圍空間輻射并引起光感的輻射能通量。光源在單位時間內發射出的能量本是一個功率單位，功率的單位是W。但光通量的單位不用W，而是用流明(lm)表示，就是因為“光通量”不是能量的全部，而是”能使人產生光感的輻射能通量”。第二節常用的光度量30發光強度（光強）：I

表征光源(物體)發光能力大小的物理量。光源在某一特定方向上單位立體角內(每球面度）所發出的光通量，稱為光源在該方向上的發光強度(簡稱光強)。它表示不同方向光通量的分布情況。單位：坎德拉（cd)

坎德拉是國際單位制的基本單位之一，其它光度量單位都是由光強的單位推導出來的。第二節常用的光度量31發光強度（光強）：I

dΦ：在立體角元內傳播的光通量

dω

：立體角元第二節常用的光度量dω032發光強度（光強）：I

第二節常用的光度量33發光強度（光強）：I

對于向各方向均勻輻射光通量的光源，各方向的光強相等，其值為：

Φ—光通量ω—單位立體角實際上，發光強度就是向一定方向輻射的光通量的角密度。

第二節常用的光度量34裸光源（40w）配燈具光源（40W）平均光強為28cd平均光強為70~80cd如配鏡面反射罩，光強可達數百cd第二節常用的光度量光通與光強的關系：在光通量不變的情況下，隨著配置燈具的不同，發光強度可以發生變化；從下圖看出：光通在空間的分布更為集中，密度更大，相應的光強也提高了！35照度：E

用來表達被照面上光的強弱，判別被照物上的照明情況。它用被照場所光通量的面積密度來表示。被照面單位面積上接受的光通量稱為照度。

單位：勒克司（lx）

1lx表示在1m2面積上均勻分布1lm光通量的照度值。第二節常用的光度量36照度：E

第二節常用的光度量照度流明面積(m2)37照度：E常見照度:

晴朗滿月夜0.2lx白天良好采光100--500lx

晴天室外太陽散射1000lx中午太陽直射10萬lx20lx是剛能識別人臉，作為交通區域內的最低照度。

100lx是交通區能接受的照度水平，效果最好。

200lx是所有工作室以及需要在其中停留較長時間的最低照度第二節常用的光度量38照度：E第二節常用的光度量照度水平同樣取決于人的年齡六十多歲人所需的照明水平大約為十歲大小人員的15倍。39照度：E第二節常用的光度量照度水平同樣取決于運動物體的速度和尺寸英式足球

:速度較慢，球體尺寸較大比賽照度

:150Lux網球:高速，球體較小比賽照度

:500Lux40照度：E第二節常用的光度量在道路照明中，

照明質量標準更多用亮度來表達在同樣照明條件下,因為路面的反射特性不同,亮度水平和均勻度可以不同。41照度：E第二節常用的光度量某些典型的室內活動場所推薦照度照度

(lux)活動場所100300500750100030,000流通場所粗加工工廠,演講場所實驗室,電腦房,超級市場,中等類型工廠普通辦公室,電子工廠畫圖室,精密工廠影劇院的投影光束42光出射度：M

發光體表面不同點發出光強弱不同，單位面積發出的光通量即出射度。單位：輻射勒克斯（rlx）第二節常用的光度量43亮度：L

亮度是描述發光面或反光面上光的明亮程度的光度量，并且，亮度考慮了光的輻射方向，所以它是表征發光面在不同方向上的光學特性的物理量。亮度表示光源單位面積上的發光強度。

L=Ia/Sa

單位：坎德拉每平方米（cd/m2)或尼特（nt）

亮度與被照面的材料特性有關。第二節常用的光度量44亮度：L

由于物體在各個方向的亮度不一定相同，因此常在符號L的右下角注明角度，用以表示與物體表面法線成α角方向的亮度。物體的亮度越大，人們就會感到它越亮。第二節常用的光度量45亮度：L

常見亮度（cd/m2）太陽表面1.6×109以上晴天的天空8000陰天5600

熒光燈（0．5—15）×104

注意：對于理想的漫射發光體或漫反射表面的二次發光體，亮度與方向無關。第二節常用的光度量46光度量的比較

1.光通量、光強和亮度反映光源特性的基本量，說明的是光源的發光情況。

2.照度是表征被照物接受光通強弱的物理量，有著本質的區別。出射度表示發光體。

3.在應用中，單位上比較容易混淆；在定性和定量分析中，各有所偏重。第二節常用的光度量47反射、透射和吸收比

光線遇到物體時，可能被反射，或者被吸收，被透射。

反射比

吸收比

透射比第三節材料的光學性質φτφiφiφρφαφαφρ48反射、透射和吸收比

（1）光在傳播過程中能量應守恒。

ρ+τ+α=1

（2）在選擇燈具材料時，為提高其工作效率，一般采用反射比較高的材料。（3）為調節環境的亮度，可適當選用ρ、τ、α來改善。第三節材料的光學性質49第三節材料的光學性質材料反射比﹪材料反射比﹪材料反射比﹪銀92硫酸鋇95木材40-60鉻65氧化鎂97白粉檣75鋁60-73碳酸鎂94紅檣磚30玻璃鏡82-88石膏87白色瓷磚65-80---------------------------------------------------------------------乳膠漆8470（白）57（黃）32（灰）檣紙72（黃）