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文檔簡介
2024屆嘉峪關市重點中學高考壓軸卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖是果蠅體內一個正在分裂的細胞及其部分染色體組成(數字代表對應的染色體,字母表示染色體上的基因)。不考慮染色體變異,據圖判斷此果蠅基因型是()A.AaBbdd B.AaBbXdY C.AaBbXYd D.AaBbXdXd2.下圖表示了光暗信號通過視網膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控。分析以下敘述錯誤的是()A.光暗信號調節褪黑素分泌的過程,屬于神經調節B.光暗信號可以周期性引起褪黑素的分泌,進而影響該動物的生殖周期C.去甲腎上腺素釋放后,與受體結合發揮作用,則上圖中的去甲腎上腺素屬于一種激素D.HPG軸發揮調節作用,體現了激素分泌的分級調節和負反饋調節3.研究表明,下丘腦SCN細胞中PER基因表達與晝夜節律有關,其表達產物的濃度呈周期性變化,如圖為相關過程。據此判斷,下列說法正確的是()A.PER基因兩條鏈均參與轉錄,形成的mRNA堿基排列順序不同B.圖1過程②的原料為核糖核苷酸,需要的酶由核糖體提供C.圖2中DNA模板鏈中一個堿基C變成了T,則mRNA中嘌呤與嘧啶比例不變D.圖3過程與圖1中的①過程相同4.遺傳工作者在進行遺傳病調查時發現甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖,Ⅱ-4不含有甲病基因,人群中乙病發病的概率是1/100,系譜如圖所示,下列敘述正確的是()A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6C.Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3D.Ⅲ-1與一個正常的男性婚配,所生子女正常的概率是15/225.基因I和基因Ⅱ在某動物染色體DNA上的相對位置如圖所示,下列說法錯誤的是A.基因I和基因Ⅱ可能決定動物的同一性狀B.基因I的表達產物可能影響基因II的表達C.基因I和基因Ⅱ可能在多種細胞中都表達D.基因I和基因Ⅱ在轉錄時不存在A和T配對6.基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某種動物,可以產生如圖中各種基因型的子細胞,下列說法錯誤的是()A.在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞B.經過程④產生的性狀一定能傳遞給子代C.導致過程③的根本原因是堿基對的替換、增添和缺失D.與過程①、②、④相比,過程③特有的現象是可以產生新基因二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲表示在不同溫度條件下C02濃度對某植物凈光合速率的影響;圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙C02濃度的變化曲線。請回答下列問題:(1)據圖甲可知,當C02濃度分別為600μmol·L-1和1200μmol·L-1時,更有利于該植物生長的溫度分別是________________。當C02濃度為200μmol·L-1時,28℃條件下該植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃,原因可能是______________________________。(2)C02在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3,據圖乙分析,A→B的變化是由于葉肉細胞吸收C02速率_________,在此階段暗反應消耗ATP的速率_________;B→C保持穩定的內因是受到___________限制。(3)研究發現,綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖所示的兩個方向的反應,反應的相對速度取決于02和C02的相對濃度。在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與___________反應,形成的___________進入線粒體放出C02,稱之為光呼吸。光合產物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,據此推測,C02濃度倍增可以使光合產物的積累增加,原因是___________。8.(10分)光合作用是發生在高等植物、藻類和光合細菌中的重要化學反應。請回答下列問題:(1)高等植物、藻類和光合細菌進行光合作用的實質是____________。(2)光合作用暗反應過程中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2與RuBP(C5)結合,生成2分子C3,C3接受光反應產生的________被還原。(3)將衣藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次容器中CO2濃度的相對值(假設細胞呼吸強度恒定)。測定0h與12h時容器中CO2濃度的相對值相同,則與0h相比,12h時衣藻細胞內有機物的含量________(填增加或減少或不變),理由是____________。(4)CCCP(一種化學物質)能抑制海水稻的光合作用。為探究CCCP、缺鎂兩種因素對海水稻光合作用的影響及其相互關系,需設定________組實驗。9.(10分)最先是在一玉米田堆放的有機肥中檢測到放射性,施肥后在玉米體內檢測到了放射性,隨后在田間小動物玉米螟、狼蛛、螞蟻(分解者)體內檢測到放射性情況如下圖所示。請回答:(1)若放射性來自某一種元素,則可能是______(填“15N”或“32P”)。該有機肥中的放射性物質進入玉米體內的具體途徑是_______。題中的一條食物鏈為_______。(2)圖中甲代表的動物是________,它屬于第_______個營養級。丙代表的動物體內最遲才出現放射性的原因是_______。該放射性元素自身衰減需要漫長的時間,然而,曲線顯示三種動物體內的放射性強度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。10.(10分)味精的主要成分是谷氨酸,生產上多采用谷氨酸棒杄菌發酵法。在碳源略微不足而氮源相對豐富的培養條件下,谷氨酸棒桿菌細胞內會積累谷氨酸。回答下列問題:(1)從細胞結構角度看,谷氨酸棒桿菌屬于一種__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的營養物質還有__________。生產味精時應使氮源過量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白質”或“無機氮源”)。(2)為降低生產成本,設想利用纖維素酶分解作物秸稈生產葡萄糖。為獲得產纖維素酶的細菌,可從__________采集土壤樣本,然后用__________的選擇培養基進行富集培養。純化菌種的方法有__________。(3)從發酵液或動、植物材料中提取相關物質的方法有很多,從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法,而萃取法適合提取__________的物質。11.(15分)茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應關系如下表。請回答下列問題。表現型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉基因型A_B_(A和B同時存在)A_bb(A存在,B不存在)aaB_(A不存在,B存在)aabb(A、B均不存在)(1)已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律適用于_______________生物,其實質是__________________________________________。(2)黃綠葉茶樹的基因型有______________種,其中基因型為_______________的植株與淡綠色植株雜交,F1將出現4種表現型,比例為_______________,這種雜交方式在遺傳學上稱為______________。(3)現以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進行雜交,若親本的基因型為______________,只有2種表現型,比例為_____________________________。(4)茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制,有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質。能否利用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)兩個雜合子為親本,培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹?______________。若能,請寫出親本的基因型______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
果蠅有8條染色體,共4對,其中有3對常染色體,且這3對染色體形態大小都相同,還有1對性染色體形態、大小不同,即X和Y染色體。果蠅的Y染色體比X染色體要大。【題目詳解】圖中畫出了四條染色體,由于其上標有基因,根據等位基因位于同源染色體上,可以清楚的判斷出1和3號染色體是同源染色體,所以推出2和4號應是另一對同源染色體,由于二者形態不同,即X和Y染色體。所以此果蠅是雄性;由于果蠅的X染色體比Y染色體短小,所以2號為X染色體,4號為Y染色體,基因型是AaBbXYd,選C正確。故選C。2、C【解題分析】
本題考查了神經調節和體液調節的有關知識。分析圖解:光路信號通過視網膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控過程包括神經調節和體液調節。其中神經調節的反射弧為:視網膜為感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、松果體細胞作為效應器。圖中松果體分泌的褪黑素能夠作用于下丘腦、垂體、睪丸,并且在對雄性激素的調節存在負反饋調節。【題目詳解】A、分析圖解可知,光暗信號調節褪黑素分泌的過程為:視網膜為感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、松果體細胞作為效應器。光暗信號調節褪黑素分泌的過程,屬于神經調節,A正確;B、光暗信號可以周期性引起褪黑素的分泌,進而影響垂體分泌促性腺激素,影響該動物的生殖周期,B正確;C、圖中所示的神經纖維末梢釋放去甲腎上腺素,為神經遞質,C錯誤;
D、在HPG軸中,促性激素釋放激素(GnRH)運輸到垂體,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運輸到睪丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。雄性激素分泌過多,會抑制垂體和下丘腦分泌相應激素,該過程體現了激素分泌的分級調節和負反饋調節,D正確。
故選C。3、C【解題分析】
分析圖1:圖1中①為轉錄過程,②為翻譯過程,③過程表示PER蛋白能進入細胞核,調節PER基因的轉錄過程。分析圖2:圖2表示以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程。分析圖3:圖3表示以mRNA為模板合成蛋白質的翻譯過程。【題目詳解】A、PER基因只有一條鏈參與轉錄,A錯誤;B、由圖1過程②為翻譯過程,原料為氨基酸,B錯誤;C、圖2中DNA模板鏈中一個堿基C變成了T,轉錄形成的都是嘌呤,因此mRNA中嘌呤與嘧啶比例不變,C正確;D、圖3表示翻譯過程,與圖1中的②過程相同,D錯誤。故選C。4、D【解題分析】
分析系譜圖:根據Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-2可知甲病為隱性遺傳病,又Ⅱ-4不含有甲病基因,但子代有患疾病的兒子,因此甲病為伴X染色體隱性遺傳病(相關基因用A、a表示);根據Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-1可知,乙病為常染色體隱性遺傳病(相關基因用B、b表示)。【題目詳解】A、由以上分析可知,甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;B、就乙病而言,Ⅲ-1患乙病,所以Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均為Bb,則Ⅲ-3的基因型及概率為1/3BB、2/3Bb,Ⅱ-4患乙病,所以Ⅲ-4的基因型為Bb,他們所生子女患乙病的概率為2/3×1/4=1/6,Ⅳ-1與Ⅳ-2為異卵雙胞胎,因此雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6×1/6=1/36,B錯誤;C、Ⅱ-3的基因型為BbXAXa,Ⅲ-3基因型及概率為1/3BBXAXa、2/3BbXAXa,因此兩者基因型相同的概率是2/3,C錯誤;D、人群中乙病發病的概率是1/100,即bb的頻率為1/100,則b的基因頻率為1/10,B的基因頻率為9/10,人群中正常男性是攜帶者的概率為Bb÷(BB+Bb)=(2×1/10×9/10)÷(1-1/100)=2/11,Ⅲ-1的基因型為bbXAXa,其與一個正常的男性(9/11BBXAY、2/11BbXAY)婚配,所生子女正常的概率是(1-2/11×1/2)×3/4=15/22,D正確。故選D。【題目點撥】本題結合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見單基因遺傳病的類型及特點,能根據系譜圖推斷它們的遺傳方式及相應個體的基因型,再進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查。5、D【解題分析】
1、等位基因是指位于同一對同源染色體的相同位置,控制相對性狀的基因。2、細胞中表達的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”。“管家基因”在所有細胞中表達,是維持細胞基本生命活動所必需的;而“奢侈基因”只在特定組織細胞中表達。【題目詳解】基因I和基因Ⅱ位于同一條染色體上,所以不是等位基因。但生物的一個性狀可能由多個基因決定,因此基因I和基因Ⅱ可能決定動物的同一性狀,A正確;基因和基因、基因和基因產物、基因和環境之間存在著復雜的相互作用,因此基因I的表達產物可能影響基因II的表達,B正確;若基因I和基因Ⅱ是管家基因,在所有細胞中都表達,C正確;轉錄時,堿基互補配對為A-U、T-A、C-G、G-C,因此基因I和基因Ⅱ在轉錄時存在A和T配對,D錯誤。故選D。【題目點撥】理解等位基因的概念,明確基因、染色體和性狀之間的關系是解答本題的關鍵。6、B【解題分析】
分析題圖:①表示減數分裂形成配子,該過程中能發生基因重組;②表示有絲分裂形成子細胞;③過程后基因發生改變,說明該過程中發生了基因突變,能產生新基因;④過程后,基因數目減少,應該發生了染色體變異。【題目詳解】A、動物的卵原細胞和精原細胞都可以進行有絲分裂和減數分裂,因此在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞,A正確;B、根據以上分析已知,過程④可能發生了染色體變異,若該變異發生在體細胞,則一般不會遺傳給后代,B錯誤;C、根據以上分析已知,過程③發生了基因突變,而基因突變指的是基因中堿基對的增添、缺失或改變,C正確;D、只有基因突變能產生新基因,圖中只有③過程發生了基因突變,因此與過程①、②、④相比,過程③特有的現象是可以產生新基因,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、20℃、28℃實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強增加增加RuBP羧化酶數量(濃度)O2二碳化合物(C2)高濃度CO2可減少光呼吸【解題分析】試題分析:據圖分析,圖甲中實驗的自變量是二氧化碳濃度、溫度,因變量是凈光合速率;隨著二氧化碳濃度的增加,三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內逐漸增大;當二氧化碳濃度超過800時,在實驗溫度范圍內,隨著溫度的升高,凈光合速率逐漸增加。圖乙中,隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降,最后趨于穩定。(1)據圖分析,當C02濃度為600μmol·L-1時,20℃條件下的凈光合速率最高;當C02濃度為1200μmol·L-1時,28℃條件下的凈光合速率最高;而當C02濃度為200μmol·L-1時,28℃條件下該植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃,可能是因為實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強。(2)據圖乙分析,A→B之間隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,細胞吸收C02速率在逐漸增加,與五碳化合物結合生成的三碳化合物增加增加,因此葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降,該過程需要光反應提供的ATP和[H],因此消耗ATP的速率增加;B→C隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,細胞吸收C02速率保持相對穩定,受RuBP羧化酶數量(濃度)的限制。(3)據圖分析,RuBP羧化酶的作用是催化五碳化合物與二氧化碳結合生成三碳酸,或者催化氧氣與五碳化合物結合生成三碳酸和二碳化合物,其中后者的產物二碳化合物進入線粒體放出二氧化碳;高濃度CO2可減少光呼吸,導致光呼吸消耗的有機物減少,因此C02濃度倍增可以使光合產物的積累增加。【題目點撥】解答本題的關鍵是找出圖甲中實驗的自變量和因變量,并根據對照性原則和單一變量原則判斷不同二氧化碳條件下最適宜的溫度,明確凈光合速率是光合速率與呼吸速率的差值。8、將無機物合成有機物,將光能轉變成化學能,貯存在有機物中NADPH不變0h與12h的密閉容器內CO2濃度相同,說明這12h內光合作用消耗的CO2(制造的有機物)的總量等于呼吸作用產生的CO2(消耗的有機物)的總量,導致有機物含量不變四【解題分析】
光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。光合作用包括光反應階段(水的光解和ATP的合成)和暗反應階段(CO2的固定和C3還原)。結合光合作用過程和細胞呼吸過程答題。【題目詳解】(1)光合作用的實質是將無機物合成有機物,將光能轉變成化學能,貯存在有機物中。(2)C3接受光反應產生的ATP的能量并被NADPH還原,形成糖類和C5。(3)測定0h與12h時容器中CO2濃度的相對值相同,說明12h內光合作用消耗的CO2的總量等于呼吸作用產生的CO2的總量,即光合作用制造的有機物等于呼吸作用消耗的有機物,所有12h時衣藻細胞內有機物的含量不變。(4)探究CCCP、缺鎂兩種因素對海水稻光合作用的影響及其相互關系,需設定四組實驗,分別是完全培養液、缺鎂培養液、完全培養液加CCCP、缺鎂培養液加CCCP。【題目點撥】答題關鍵在于建立光合作用和細胞呼吸知識的內在聯系,難點是實驗分組的設計。9、32P有機肥(→分解者)→無機鹽→玉米玉米→玉米螟→狼蛛狼蛛三(丙是螞蟻/分解者,)食用狼蛛、玉米螟尸體后才出現放射性(含放射性的物質經代謝后)排出體外【解題分析】
分解者是生態系統中將死亡的動植物的遺體分解的微生物。分解者在生態系統中的作用是分解有機物。分解者將死亡的有機體分解為簡單的無機物并釋放出能量,其中無機物能被植物再利用而保持生態系統的循環【題目詳解】(1)由于15N沒有放射性,所以若放射性來自某一種元素,只可能是32P。該有機肥經過微生物的分解作用變成無機物被玉米通過主動運輸方式吸收,據此可知該有機肥中的放射性物質進入玉米體內的具體途徑是有機肥(→分解者)→無機鹽→玉米。根據題意可知題中的一條食物鏈為玉米→玉米螟→狼蛛。(2)根據題中動物的食物關系可知,圖中甲代表的動物是狼蛛,乙代表的動物是玉米螟,甲屬于第三營養級生物。丙代表的動物體內出現放射性最遲,故可知丙代表的動物應該是分解者,即為題目中的螞蟻,因為分解者體內的放射性來自于動物的排泄物和尸體,而且是排泄物和尸體被利用后才能在分解者體內出現,故分解者體內出現放射性最晚。該放射性元素自身衰減需要漫長的時間,然而,曲線顯示三種動物體內的放射性強度都很快降低的是由于動物體內的含放射性的物質經代謝后排出體外導致的。【題目點撥】熟知分解者的作用以及有機物被動物攝入后在體內的流向是解答本題的關鍵!辨圖能力是本題重要考查的能力之一。10、原核水、無機鹽和特殊營養物質無機氮源寓含纖維素的土壤以纖維素為唯一碳源平板劃線法和稀釋涂布平板法水蒸氣蒸餾法易溶于有機溶劑【解題分析】
本題主要是對培養基的成分,選擇培養基的原理,植物有效成分的提取,考查的知識點比較基礎,結合教材內容具體作答即可。【題目詳解】(1)谷氨酸棒桿菌屬于細菌,是原核生物。培養基中除了水、無機鹽、碳源、氮源這幾種主要營養物質外,有些還需要滿足微生物對特殊營養物質的要求。生產上一般選擇無機氮源以降低生產成本。(2)要想獲得產纖維素酶的分解菌,應該在富含纖維素的土壤中取樣,然后以纖維素為唯一碳源進行富集培養,不能分解纖維素的細菌生長受到抑制。純化菌種常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。(3)玫瑰精油化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,揮發性強,能隨水蒸氣一同蒸餾,因此從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常用水蒸氣蒸餾法。萃取法適合提取易溶于有機溶劑的物質。【題目點撥】解答本題的關鍵是識記和理解微生物生長繁殖所需的營養物質、植物
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