遼寧朝陽市普通高中2024屆高三第四次模擬考試生物試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A．在有絲分裂間期的細胞中，線粒體和核糖體均可產生水B．線粒體外膜上具有運輸葡萄糖分子和氧氣分子的載體C．果蠅體細胞和低等植物細胞所含的高爾基體，在細胞分裂末期都參與多糖的合成D．蛋白質和DNA分子的多樣性都與它們的空間結構密切相關2．下列關于細胞結構與其功能相適應特征的敘述中，不正確的是（）A．蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體較多B．代謝強度不同的細胞中線粒體數目有差異C．合成胰蛋白酶的胰島細胞中內質網發達D．攜帶氧氣的哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核3．下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是A．核基因在染色體上呈線性排列B．細胞中一條染色體上含有1個或2個DNA分子C．DNA分子的堿基對數等于所有基因的堿基對數之和D．四種脫氧核苷酸的數目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性4．下列生物學實驗中，需要用到染色劑和顯微鏡的實驗是（）①觀察DNA和RNA在細胞中的分布②觀察葉肉細胞中的葉綠體③觀察口腔上皮細胞中的線粒體④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂⑤探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的吸水和失水A．①②③⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．②③④⑤5．經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如下圖甲所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間后個體數量發生變化，結果如下左圖乙所示。下列敘述正確的是A．X營養級的生物被捕食的壓力明顯增加B．Z營養級生物個體數量的增加是由捕食對象專一引起的C．Y營養級生物個體數量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結果D．X營養級的生物之間存在明顯的競爭關系，且其中某種生物處于競爭劣勢6．下圖中甲、乙、丙分別是以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細胞和正常葉為材料進行實驗得到現象或結果。據圖分析，下列說法正確的是（）A．圖甲細胞正處于質壁分離過程中B．圖乙所示細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③C．若用圖甲材料提取與分離色素能得到圖丙實驗結果D．圖丙中④對應的色素是葉綠素a二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）基因工程目前已成為生物科學的核心技術，在農牧業、工業、醫藥衛生等方面有良好的應用前景。回答下列問題：（1）基因表達載體中的復制原點，本質上是一段富含A—T堿基對的DNA序列，它易與引物結合而成為復制起點的原理是____________。啟動子與復制原點的化學本質____________（填“相同”或“不同”），啟動子功能的含義主要是________________________。（2）利用PCR技術擴增目的基因，可在PCR擴增儀中進行的三步反應是____________。若在PCR擴增儀中加入模板DNA分子100個，則經過30次循環后，DNA分子數量將達到____________個。（3）植物基因工程技術主要用于提高農作物的抗逆能力，如抗蟲性、抗病性等。我國的抗蟲棉就是通過____________法導人抗蟲基因____________基因培育成功的；抗病毒的轉基因小麥是導入抗病毒基因培育的，使用最多的抗病毒基因有________________________。8．（10分）某研究小組將甲、乙兩株大小、形狀和生理狀況相同的幼苗放置在如圖1所示的密閉裝置中培養，其中甲的培養液為完全培養液，乙的培養液為缺鎂的完全培養液。給予兩裝置相同且適宜的恒定光照，在適宜的溫度條件下培養，容器中CO2濃度的變化如圖2所示。請回答下列問題：（1）高等植物缺鎂會影響_____________的合成，曲線①對應_____________植株所在的裝置中的CO2濃度變化，判斷的理由是_____________。（2）AB時間段，該植株葉肉細胞中的C3的含量_____________；C點限制光合速率的主要因素是_____________。9．（10分）圖1表示某草原生態系統中能量流動圖解，①～④表示相關過程能量流動量。圖2表示初級消費者能量流動的部分過程，括號中的數值表示能量，初級消費者呼吸散失的能量為b。（1）圖1中流入該生態系統的總能量為____________________________。（2）由圖2可以得出初級消費者同化的能量為_______________，結合圖2，圖1中兔子用于生長發育繁殖的能量為____________。（3）生態系統中能量流動有單向流動和逐級遞減的特點，單向流動原因是：__________________。（4）從能量流動角度分析農田除草、除蟲的目的是：__________________10．（10分）最初人們認為水分子只能通過自由擴散進行跨膜運輸，但也有人認為磷脂雙分子層的內部是磷脂分子的疏水端，這為水分子的自由擴散設置了障礙，于是有科學家推斷細胞膜上存在輸送水分子的特殊通道，后來美國科學家阿格雷在1988年成功地將在細胞膜上輸送水分子的通道蛋白分離出來，腎小管上皮細胞對原尿中水分的重吸收主要利用的就是這些“水通道蛋白”。下圖為人體部分生理活動調節示意圖，圖中I~IV表示過程，A~C表示各種體液。請回答以下相關問題。甲狀腺素抗利尿激素水通道蛋白（1）圖中A~C屬于內環境的是__________，其中的激素和I過程中的__________（物質）是生命活動調節過程的信息分子。圖中能夠體現抗利尿激素作為信息分子的作用特點是__________（答出一點即可）。（2）抗利尿激素與腎小管上皮細胞表面的特異性受體結合后會改變某些酶的活性，進而促進_____________________和_____________________，使細胞膜上水通道蛋白的數量___________，從而促進腎小管上皮細胞對水的重吸收。11．（15分）“魚-兔-鴨”立體養殖是在池塘上搭蓋兔舍、鴨棚，兔、鴨的糞便除直接作為鯉魚的餌料外，其中的微生物還可轉化為浮游生物并為濾食性魚類提供餌料。請回答：（1）建立生態工程要考慮投入、產出和經濟效益。搭建兔舍和鴨棚，購買魚、兔、鴨的飼料，這些投入屬于該系統的實際消費；該系統對外部的物質輸出，則包括____。兔、鴨的糞便作為池塘中多種魚的餌料，減少了投入，實現了____。（2）養殖母兔若干只，每年產仔兔量主要由兔子的____（答出兩點即可）決定。（3）該池塘群落的層次性主要是由光的穿透性、____決定的。浮游生物活動的主要場所是池塘的____層。（4）要估計草魚的數量，可采用____法。農戶每隔一段時間捕撈出一定量的草魚出售并投放魚苗，則草魚的環境容納量將____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

葡萄糖分子不能進入線粒體；DNA分子的多樣性與它的堿基對的排列順序密切相關。以此相關知識做出判斷。【題目詳解】A.在有絲分裂間期的細胞中，線粒體可以進行有氧呼吸產生水，核糖體內氨基酸脫水縮合。A正確。B.線粒體外膜上不具有運輸葡萄糖分子的載體，因為葡萄糖分子不進入線粒體。B錯誤。C.果蠅體細胞是動物細胞，其含有的高爾基體，在細胞分裂末期沒有參與多糖的合成。C錯誤。D.蛋白質的多樣性與它的空間結構密切相關，DNA分子的多樣性與它的堿基對的排列順序密切相關。D錯誤。故選A。【題目點撥】本題注意區分高爾基體在植物細胞和動物細胞中的作用。2、C【解題分析】

細胞的大小、結構、功能各不相同，主要與細胞內細胞器的種類和數量多少有關，正確理解各細胞器的功能，在此基礎上解答此題。【題目詳解】核糖體是合成蛋白質的場所，因此蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體較多，A正確；線粒體是有氧呼吸的主要場所，細胞代謝需要的能量主要由線粒體提供，因此代謝強度不同的細胞中線粒體數目有差異，B正確；胰蛋白酶是由胰腺細胞合成的，而不是由胰島細胞合成的，胰島細胞合成并分泌胰島素或胰高血糖素，C錯誤；哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器，D正確；因此選C。【題目點撥】準確識記各類細胞的功能及各種細胞器的功能是解題的關鍵。3、C【解題分析】

基因是有遺傳效應的DNA片段，其中脫氧核苷酸特定的排列順序決定了DNA（基因）的特異性和多樣性；染色體的主要成分是DNA和蛋白質；基因在染色體上呈線性排列。【題目詳解】A、核基因一定位于染色體上，并在染色體上呈線性排列，A正確；B、細胞中一條染色體復制前，含1個DNA，而復制后，一條染色體含2個DNA，B正確；C、基因是有遺傳效應的DNA片段，但DNA中并非所有片段都是基因，所以DNA分子的堿基對數大于所有基因的堿基對數之和，C錯誤；D、基因的組成單位是脫氧核苷酸，所以基因中脫氧核苷酸的數目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性，D正確。故選C。點睛：脫氧核苷酸是DNA的組成單位，而基因是DNA上有遺傳效應的片段；DNA是染色體的主要組成成分之一，所以四者具有包含關系。4、B【解題分析】

本題是高中教材實驗中，實驗工具和是否需要染色的考查，先回憶相關實驗的實驗原理，然后結合選項分析解答。【題目詳解】①DNA和RNA本身沒有顏色，不容易觀察，要用甲基綠和吡羅紅染液進行染色，同時需要用顯微鏡觀察細胞，①正確；②葉綠體本身含有顏色，不需要染色，②錯誤；③觀察細胞中的線粒體需要用健那綠染色，同時需要用顯微鏡觀察，③正確；④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂需要用堿性染料對染色體染色，同時需要用顯微鏡觀察，④正確；⑤紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞有色素，不需要進行染色，⑤錯誤。綜上正確的選項有①③④，故選B。5、A【解題分析】

分析柱形圖：X、Y、Z表示第一、二、三營養級（每一營養級從左到右的柱條依次標記為1，2，3，4，5）。生產者中，X1和X3基本沒有變化，X2明顯減少，說明它們之間不存在明顯的競爭關系；第三營養級中，Z1不變Z2增加，說明對捕食對象有明顯的選擇性。物種數目沒有變化，即群落豐富度沒有改變。【題目詳解】A、比較題圖甲和題圖乙可知，與題圖甲相比，題圖乙中Y（第一營養級）個體數量增加，Z（第三營養級）個體數量也增加，X（第二營養級）個體數量減少，說明X營養級生物被Z捕食的壓力大，該營養級數目減少，A正確；B、Z營養級個體數量增加受多種因素的影響，捕食對象是其中的重要因素，但不是唯一因素，B錯誤；C、分析題圖可知，Y的捕食者數量減少，Y數量增加，Y營養級不同物種的數量變化有差別，主要由Y營養級的生物之間存在競爭關系引起的，C錯誤；D、X營養級的生物之間存在競爭關系，某種生物處于劣勢的現象不明顯；X營養級的生物數量變化還受Z營養級生物捕食的影響，D錯誤。故選A。6、B【解題分析】

分析圖甲：圖甲所示細胞可能出于質壁分離狀態、可能處于質壁分離復原狀態、也可能處于平衡狀態。

分析圖乙：⑤為有絲分裂間期，④為有絲分裂前期，②為有絲分裂中期，①為有絲分裂后期，③為有絲分裂末期。

分析圖丙：色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。【題目詳解】A、細胞的原生質層與細胞壁發生了分離，但此刻細胞所處的狀態可能是繼續發生質壁分離，也可能發生質壁分離復原，A錯誤；B、分析圖乙可知⑤為有絲分裂間期，④為有絲分裂前期，②為有絲分裂中期，①為有絲分裂后期，③為有絲分裂末期，所以圖乙所示細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③，B正確；C、圖甲材料為洋蔥表皮細胞，含有大的紫色液泡，但不含葉綠體，即不含光合色素，因此若用圖甲材料做色素提取與分離實驗，不能得到圖丙實驗結果，C錯誤；D、圖丙中④對應的色素是葉綠素b，D錯誤。故選B。【題目點撥】易錯點：分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。二、綜合題：本大題共4小題7、A-T堿基對多，相對氫鍵少，DNA易解旋相同啟動子驅動基因轉錄成mRNA高溫變性，低溫退火、中溫延伸100×230花粉管通道Bt毒蛋白病毒外殼蛋白基因和病毒的復制酶基因【解題分析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。PCR一般要經歷三十多次循環，每次循環可分為變性、復性、延伸三步。在循環之前，常需要進行一次預變性，以便增加大分子模板DNA徹底變性的概率。PCR過程為:變性，當溫度上升到90℃以上時，氫鍵斷裂，雙鏈DNA解旋為單鏈。復性，當溫度降低到50℃左右時，兩種引物通過堿基互補配對與兩條單鏈DNA結合。延伸，溫度上升到72℃左右，溶液中的四種脫氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下，根據堿基互補配對原則合成新的DNA鏈。【題目詳解】（1）基因表達載體包括啟動子、終止子、目的基因、標記基因和復制原點等，所以復制原點和啟動子化學本質相同，都是一段特定的DNA序列。已知復制原點中含A-T堿基對多，因此含氫鍵少，結構不穩定，易解旋，可做為復制的起點，而啟動子是驅動基因轉錄成mRNA的。（2）PCR技術擴增目的基因包括三步反應：高溫變性（氫鍵斷裂）、低溫退火（復性）形成氫鍵和中溫延伸形成子鏈。PCR擴增儀可以自動調控溫度，實現三步反應循環完成。PCR技術擴增目的基因的原理是DNA雙鏈復制，結果使DNA呈指數增長，即2n（n為擴增循環的次數），所以100個DNA分子，30次循環，使DNA數量可達到100×230個。（3）植物基因工程培育抗蟲抗病等轉基因植物用到的抗蟲基因有Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因等，我國的抗蟲棉就是利用花粉管通道法導入Bt毒蛋白基因培育的；抗病毒基因有病毒外殼蛋白基因和病毒的復制酶基因。【題目點撥】基因表達載體的構建是基因工程的關鍵步驟，熟知基因表達載體中各部分的結構和功能是解答本題的關鍵，最后一問提醒學生要關注生物科學的新進展。8、葉綠素乙缺鎂會影響葉綠素的合成導致植物光合速率減慢；乙植株的培養液缺乏鎂元素，乙植株吸收的二氧化碳較少，導致容器中的二氧化碳濃度較高不斷降低二氧化碳濃度【解題分析】

分析題意和題圖：圖1所做實驗中甲、乙兩組的自變量為是否含鎂，因變量為光合速率。由于鎂是合成葉綠素的必需元素，缺鎂的一組由于葉綠素含量低，光合速率將下降。圖1中曲線代表凈光合速率，其中曲線②在AB段CO2減少速率大于曲線①，說明曲線①代表缺鎂幼苗的光合速率變化，即乙組植株的光合速率變化情況。【題目詳解】（1）高等植物缺鎂會影響葉綠素的合成，缺鎂會影響葉綠素的合成導致植物光合速率減慢；由于乙植株的培養液缺乏鎂元素，光反應較弱，乙植株吸收的二氧化碳較少，導致容器中的二氧化碳濃度較高，即曲線①對應乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。（2）AB時間段，容器中的二氧化碳濃度下降，該植株葉肉細胞中的C3的含量不斷降低；C點時容器中CO2濃度不再減少，此時光照強度、溫度適宜，限制光合速率的主要因素是二氧化碳濃度。【題目點撥】解答本題時抓住題干信息：甲、乙兩組的自變量為是否含鎂，而鎂是葉綠素的組成元素，缺鎂植株的光合速率較低，吸收CO2較少，據此分析圖2中曲線①對應乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。9、草同化的太陽能n-an-a-b食物鏈中各營養級的順序是不可逆轉的，各營養級的能量大部分以呼吸作用產生的熱能形式散失掉減少雜草與農作物之間的競爭，合理調整生態系統中的能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分【解題分析】

圖1所示能量流動的過程①②分別表示兔和狐攝入的能量，③表示兔糞便中的能量，④表示兔子的遺體殘骸被分解者分解；圖2所示中A表示初級消費者同化的能量，B表示初級消費者生長、發育、繁殖的能量。【題目詳解】（1）圖1中流入該生態系統的總能量為草同化的太陽能。（2）初級消費者同化的能量=初級消費者攝入的能量-糞便中的能量=n-a；兔子屬于初級消費者，呼吸作用消耗的能量為b，所以生長發育的能量=初級消費者攝入的能量-糞便中的能量-呼吸作用消耗的能量=n-a-b。（3）生態系統中能量流動有單向流動的特點，其原因是食物鏈中各營養級的順序是不可逆轉的，各營養級的能量大部分以呼吸作用產生的熱能形式散失掉。（4）除草除蟲的目的是：減少雜草與農作物之間的競爭，合理調整生態系統中的能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。【題目點撥】本題需要考生理解生態系統中能量流動的過程，結合圖解進行分析。10、AB神經遞質通過體液運輸（或作用于靶器官、靶細胞）水通道蛋白的合成儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合增加【解題分析】

分析圖示：圖示表示抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調節機制。抗利尿激素作用于腎小管細胞，改變了細胞中某些酶的活性，從而促進水通道蛋白的合成，促進儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合，從而增加細胞膜上水通道蛋白的數量，最終促進了對水的重吸收。B表示血漿，A表示組織液，C表示細胞內液。【題目詳解】（1）據上分析可知，圖中A~C屬于內環境的是A組織液、B血漿，其中的激素和I神經調節過程中的神經遞質是生命活動調節過程的信息分子。圖中能夠體現抗利尿激素作為信息分子通過體液運輸或作用于靶器官、靶細胞的作用特點。（2）抗利尿激素與腎小管上皮細胞表面的特異性受體結合后會改變某些酶的活性，從而促進水通道蛋白的合成和儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合，從而增加細胞膜上水通道蛋白的數量，最終促進了對水的重吸收。【題目點撥】本題考查水平衡調節相關知識，