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文檔簡介
2024屆甘肅省白銀市平川區重點名校中考生物最后一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、某人患了急性腸胃炎,嚴重腹瀉,導致脫水,為了給他補充足量的水分,可以采取以下哪種措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理鹽水C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射麥芽糖溶液2、如圖是鳥卵的結構示意圖,下列敘述正確的是()A.①有保護作用,是密閉、不透氣的B.②為胚盤,將發育成雛鳥C.③為卵白,是鳥卵的主要營養部分D.一個鳥卵就是一個卵細胞3、下列應用實例與采用的生物技術,對應錯誤的是()A.制作酸奶——發酵技術B.培育能產生胰島素的大腸桿菌——轉基因技術C.利用蘭花的葉肉細胞培育蘭花植株——雜交技術D.多莉羊的誕生——克隆技術4、最近,部分國家出現了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征.下列措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強體質B.許多科研機構積極行動,努力研制對該病的疫苗C.對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療D.對醫院、火車站、機場等重點區域進行嚴格消毒5、魚離不開水,兔子以草為食,這些事實說明()A.生物的生存必須依賴一定的環境B.生物的生存與環境無關C.生物的生活會對環境造成影響D.生物的生存會破壞環境6、圖是正常情況下腎單位內葡萄糖含量變化曲線,其中甲、乙、丙、丁表示相關結構,那么結構乙內的液體和結構丙的名稱分別是()A.血液、腎小球 B.原尿、腎小囊C.原尿、腎小管 D.尿液、腎小管7、植物根尖吸收水分的主要部位是A.成熟區B.伸長區C.分生區D.根冠8、制作生態瓶時,下列哪項做法將降低生態系統的穩定性?()A.生態瓶要放置在有光照的地方B.生態瓶中的清水可以用蒸餾水代替C.生態瓶中要添加一定數量的分解者D.生態瓶中要留有一定量的空氣9、一粒種子萌發,并能夠長成參天大樹,與此相關的是()A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞生長D.細胞分裂和生長10、下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發育的影響”的實驗結果。由此分析可知,該實驗()組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)葉片數a保留兩片10.118.2526b保留一片7.21419c去除兩片0.83.89A.證明胚是植物體發育所必須的結構 B.實驗組為a和b,對照組為cC.實驗組為a和c,對照組為b D.實驗組為b和c,對照組為a11、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對病毒的描述不正確的是A.只能寄生在活細胞里 B.一些病毒能使人、動物致病C.細胞微小,結構簡單 D.能夠利用病毒來研制疫苗12、我國特有的珍稀被子植物是()A.銀杉 B.銀杏 C.金錢松 D.珙桐13、下列關于人體血管的敘述中,不正確的是()A.動脈的管壁薄,彈性小B.靜脈將血液送回心臟C.毛細血管只允許紅細胞單行通過D.動脈的血流速度最快14、在植物的組織中,具有儲藏營養物質功能的是()A.分生組織
B.輸導組織
C.薄壁組織
D.機械組織15、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農作物已成為現代農業的基本模式。下列是溫室大棚栽培經常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時灌溉、施肥、治蟲B.適時給作物松土,夜間適當通風降溫C.適當延長光照時間,增加光照強度D.光照條件下適當增加二氧化碳濃度16、下列敘述中錯誤的是()A.體細胞中染色體是成對的B.生殖細胞中染色體也是成對的C.染色體含有DNA分子D.一個DNA分子上含有許多個基因17、目前世界上最大的鳥和最小的鳥分別是(
)A.啄木鳥、金絲燕 B.鴕鳥、蜂鳥 C.大山雀、翠鳥 D.丹頂鶴、黃鸝18、下列關于保護動物多樣性的敘述正確的是()A.保護野生動物只是專業動物學工作者的事B.保護動物多樣性是全體公民的責任和義務C.保護多樣性就意味著禁止開發和利用D.保護多樣性與動物資源開發利用矛盾不可能解決19、下列有關生物與環境關系的敘述,正確的是A.生物的生活環境是指生物的生存空間B.影響生物生活和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水C.同種生物的個體之間只有競爭關系D.生物必須適應環境才能生存20、下列有關玉米種子的說法,正確的是()A.胚由胚芽、胚根、子葉組成B.胚是玉米新植株的幼體C.酒精能使玉米種子的縱切面變藍D.種子中的子葉發育為葉21、根據動物行為產生的生理基礎分析,下列動物行為中屬于學習行為的是(
)A.小狗騎車
B.黃蜂筑巢
C.蜘蛛結網 D.螞蟻覓食22、比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里,每天用雨水澆灌.5年后,柳樹質量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克.下列結論錯誤的是()A.柳樹增重的80多千克,主要是因為吸收的全部的水中大部分轉變成了有機物B.柳樹增加的質量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳C.柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的D.柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質部的導管運來的23、下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時間分別為6:00和18:00)A. B. C. D.24、香菇和木耳是我們日常生活中常食用的大型真菌,它們的共同特征是()A.細胞內沒有成型的細胞核
B.細胞內沒有葉綠體C.細胞沒有細胞壁
D.都是單細胞微生物25、某同學選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區是白斑區,其余部分是綠色的),進行如下處理,將E區用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數小時。假設A、B、C、E各區域形狀大小一致,下列有關該實驗的敘述錯誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍的區域有A區、B區和E區B.探究光合作用是否需要水,應選取A區和C區形成對照C.若設置A區和B區進行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區和E區進行對照26、觀察下圖,分析回答下列問題:⑴[②]表示肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過_____實現的;[③]是通過_____實現的。⑵血液中運輸氧的血細胞是___________,氧氣由這種血細胞攜帶經過[④]過程運輸到身體各部分,再經過氣體交換進入組織細胞內,供組織細胞進行_________作用,分解有機物,釋放能量。⑶人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中[
]___________。⑷若某人的N是出現了部分蛋白質和較多的紅細胞,則說明發生病變的部位是_____;若此人N中經常出現葡萄糖,則此人有可能患有_____病,一般采用______的方法來治療。27、如圖是某湖泊生態系統食物網和部分生物間的能量(單位;流動情況調查結果(A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物))分析回答下列問題:湖拍至態系統的組成成分除圖中所示生物外,還應有___________和____A屬于______,太陽能通過A的_____進人該食物網。該食物網有_條食物鏈;最短的一條食物鏈是_________該生態系統中有毒物質積累最多的生物是_;從A-B-C變化可以看出其特點是_________。28、春去秋來,周而復始。許多植物從一棵小種子萌發開始,經過扎根、長高、長粗而變成一棵參天大樹,再到結出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。請聯系教材所學梳理回答:(1)植物種子萌發時,甲圖中的[____]______率先突破種皮,發育成乙圖中的[____]_______。(2)種子萌發成幼苗之后,根不斷地向下生長,根的生長主要是丙圖中________(填字母)共同作用的結果。(3)幼苗長高主要依賴于丁的發育,其中[③]______將來發育成植物的莖。(4)幼苗的長粗依賴于戊圖中的[②]______。(5)植物體長大之后,開始開花結果,其中,己圖中的[____]______發育成甲。(6)無論是種子的萌發,還是幼苗扎根、長高、長粗,或是開花結果,都離不開植物細胞的______過程。29、閱讀資料,回答下列問題:資料12019年4月8日,黨和國家領導人參加首都義務植樹活動。總書記接連種下了油松、側柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國有林場從單一林到針闊混交林,形成了多樹種、多層次的人工林生態系統。建甌萬木林同樣也是由人工林起源,因長期封禁保護,經600多年的自然演替,森林樹種達75科,207屬,429種,占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現了生物的___多樣性。油松、側柏的種子裸露,無果皮包被,屬于種子植物中的___。森林通過蒸騰作用促進了生物圈的____循環,混交林比單一林的_____能力更強。由資料2可知,保護生物多樣性最有效的措施是________。30、綿陽市進行新農村建設,農民通過植樹、種植蔬菜、水果等副業來增加收入。軍軍參觀了劉大爺的生態園,發現以下問題請幫忙分析回答。在植樹過程中,劉大爺去掉部分葉片移栽,是為了減小樹的_____。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用劉大爺的一株桃樹的一根枝條上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,這一根枝條最多可結出幾個桃子_____。A.4個B.3個C.2D.1個劉大爺幾年前從新疆引進了良種葡萄,讓他納悶的是結果后葡萄糖含量沒有新疆高,經調查,在葡萄的生長季節,兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:新疆平均溫度(℃)本地平均溫度(℃)白天3333夜里1225根據上述資料分析推理,因為新疆晝夜溫差_____,白天光合作用_____,夜間呼吸作用_____,分解有機物少,積累有機物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。軍軍還看見劉大爺園中的小白兔,請幫著回答下列問題:①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關節和_____組成的運動系統來完成。②小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應,屬于_____(填簡單或復雜)反射。③”兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對環境的_____。31、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產卵;蟻王具有生殖能力,主要負責與蟻后的交配;工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛工作.從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養小老鼠的行為于__,該行為是由母貓體內的__所決定的.在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動物的這種行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化.一般來說,動物越__,該行為就越強、越復雜.由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動物.判斷的依據是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動物.
參考答案1、C【解題分析】
此題考查的是消化道的消化和吸收情況,水是人體重要的營養成分,人體的各項生命活動都離不開水。【題目詳解】水是人體內含量最多的物質,人體內的各項生命活動離不開水。水平衡的調節是以滲透壓的相對穩定為條件的。患腸胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時消化道吸收水分的能力降低,導致人體內大量缺水,要給病人輸液補充水分,由于人體液的無機鹽濃度為0.9%,所以要給病人輸生理鹽水,以維持體內滲透壓的平衡,提高吸水能力,達到及時補充水分的目的。選項C符合題意。【題目點撥】回答此題的關鍵是要明確食物的消化和營養物質的吸收情況。2、B【解題分析】
圖中①是卵殼,②是胚盤,③是卵白。鳥卵的結構主要為:卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等,其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。卵黃為胚胎發育提供營養。卵白為胚胎發育提供水分。胚盤是鳥卵中真正有生命的結構,含有細胞核,內有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發育的部位。【題目詳解】A.①卵殼有保護作用,但不是密閉、是透氣的,故A錯誤。B.②胚盤內含有細胞核,有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發育的部位,將可能發育成雛鳥,B正確。C.③卵白不但有保護作用,還為胚胎發育提供水分和養料,但不是鳥卵的主要營養部分,C錯誤。D.卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。可見一個鳥卵就是一個卵細胞的說法不對,D錯誤。【題目點撥】鳥卵的結構和功能是中考的熱點,注意理解和掌握。3、C【解題分析】
現代生物技術一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程和蛋白質工程;克隆技術屬于細胞工程,轉基因技術屬于基因工程。【題目詳解】A.制酸奶是利用乳酸菌發酵獲得的,屬于發酵技術,A正確。B.把人的胰島素基因注入大腸桿菌體內,再將大腸桿菌放入發酵罐中進行大規模培養,可以通過大腸桿菌生產胰島素,因此培育能產生胰島素的大腸桿菌屬于轉基因技術,B正確。C.利用蘭花的葉肉細胞培育蘭花植株,是植物的組織培養,不屬于雜交技術,C錯誤。D.多莉羊的誕生利用的是克隆技術,D正確。故選:C。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟知生物技術的應用和實例。4、D【解題分析】試題分析:建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強體質,提高對傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護易感人群,不是切斷傳播途徑,A不正確;許多科研機構積極行動,努力研制對該病的疫苗,注射疫苗提高對傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護易感人群,不是切斷傳播途徑,B不正確;對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療,屬于控制傳染源,不是切斷傳播途徑,C不正確;對醫院、火車站、機場等重點區域進行嚴格消毒,屬于切斷傳播途徑,D正確。考點:傳染病的預防措施。5、A【解題分析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,環境影響生物,生物必須適應環境,生物又能影響環境,生物必須適應環境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,俗話說:“魚兒離不開水,兔子以草為食”,因此生物依賴環境。6、C【解題分析】圖中,甲腎小球、乙腎小囊、丙腎小管、丁收集管。當原尿流經腎小管時,原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,導致尿液中葡萄糖含量為0。因此丙是腎小管;則乙腎小囊內的液體是原尿。故選C。7、A【解題分析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區,成熟區也叫根毛區,在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面積,根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養分,成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,故選A。考點:本題考查的是根尖的成熟區的功能,解答此類題目的關鍵是理解成熟區適于吸收的特點。8、B【解題分析】
生態瓶制作要求:生態瓶必須是封閉的;生態瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力,成分齊全(具有生產者、消費者和分解者);生態瓶材料必須透明;生態瓶宜小不宜大,瓶中的水量應占其容積的4/5,要留出一定的空間;生態瓶采光用較強的散射光;選擇生命力強的生物,動物不宜太多,個體不宜太大。【題目詳解】A、該生態瓶中生態系統需要能量輸入,給予一定的光照會增加穩定性,A不符合題意。B、用蒸餾水代替池塘水,會減少生態瓶的分解者,降低物質循環,可能會降低該生態瓶中生態系統穩定性,B符合題意。C、添加一些分解者會加快生態系統的物質循環,增強生態系統的穩定性,C不符合題意。D、通入一定量的空氣供生態系統的生物利用,可增強生態系統的穩定性,D不符合題意。故選:B。【題目點撥】本題以生態瓶的制作為素材,考查學生理解生態系統的結構、功能以及穩定性,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。9、D【解題分析】細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了,因此細胞分裂使細胞數目增多;新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長,所以一粒種子能夠長成參天大樹,這與D、細胞分裂和生長有關。10、D【解題分析】a組保留了種子中原有的子葉數量,給幼苗生長提供的營養物質多,幼苗生長良好,所以a作為對照組,實驗組是b和c。11、C【解題分析】
病毒的結構非常簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;沒有細胞結構。不能獨立生活,只能寄生在活細胞內,并在寄主細胞內進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體。【題目詳解】病毒結構簡單,身體微小,只有在電子顯微鏡下才能觀察到,病毒由蛋白質的外殼和核酸組成的內核組成,沒有細胞結構。寄生的活細胞內,不能獨立生活。有些病毒對人和動物有害,有些病毒可以經過減毒后制成疫苗防治疫病的發生,如乙肝疫苗,禽流感疫苗等。故選C。【題目點撥】本題考查病毒的形態結構特點,生活方式,在疾病預防中的運用和對人體的危害。難度一般,屬于了解層次要求。12、D【解題分析】
珙桐又叫“中國鴿子樹”、水梨子、鴿子樹,屬于藍果樹科,國家一級重點保護植物。【題目詳解】ABC.銀杉、銀杏、金錢松都屬于裸子植物,ABC不合題意;D.珙桐屬于被子植物,又名“鴿子樹”,為落葉灌木。可生長到20~25米高,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種,兩種相似,只是一種葉面有毛,另一種是光面。花奇色美,是1000萬年前新生代第三紀留下的子遺植物,在第四紀冰川,大部分地區的珙桐相繼滅絕,只有在我國南方的一些地區幸存下來,屬于我國特有的珍稀被子植物,D符合題意。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟知我國特有的珍稀植物。13、A【解題分析】動脈管壁厚,彈性大,血流速度快,A錯誤,D正確;靜脈將血液送回心臟,B正確;毛細血管官腔極細,紅細胞呈單行通過,C正確。點睛:三種血管的結構特點、功能如下表:血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質交換數量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢14、C【解題分析】
植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織和機械組織等,它們各有一定的功能。其中,薄壁組織又叫營養組織,營養組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養物質的功能,含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織。【題目詳解】A.分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織就屬于分生組織,不符合題意。B.輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織。如吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,其中就有導管和篩管,分別起到運輸水、無機鹽等無機物和有機物的作用,不符合題意。C.營養組織(薄壁組織)的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養物質的功能,含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織,符合題意。D.機械組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,細胞排列緊密,具有保護內部柔嫩部分的功能。不符合題意;故A、B、D錯誤,C正確,故選C。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道植物的幾種主要組織及功能。15、B【解題分析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時灌溉,施肥、治蟲增加產量,屬于光合作用原理的利用,A錯誤;一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強,根據溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時間越長,增加光照強度,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產,屬于光合作用原理的利用,C錯誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產,屬于光合作用原理的利用,D錯誤。16、B【解題分析】試題分析:(1)染色體在體細胞內成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此徹底分離,分別進入不同的生殖細胞,因此在體細胞中染色體成對,在生殖細胞中染色體成單,精子和卵細胞結合形成受精卵,結果使受精卵內的染色體又恢復到和親代體細胞相同點水平.(2)細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構.一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段.每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的.解:通過分析可知:A、體細胞中染色體是成對的,A正確;B、生殖細胞中染色體成單不成對,B錯誤;C、染色體是由DNA和蛋白質兩部分組成,因此染色體含有DNA分子,C正確;D、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的小片段,因此一個DNA分子上含有許多個基因,D正確.故選B.考點:基因在親子代之間的傳遞.17、B【解題分析】
鴕鳥是現存體型最大的鳥,蜂鳥是世界上最小的鳥。【題目詳解】鴕鳥是現存體型最大的鳥,一只鴕鳥的體重約是120千克。蜂鳥是世界上最小的鳥,一只蜂鳥的體重約2克。故選B。【題目點撥】解題的關鍵是熟記鳥類之最即可解答。18、B【解題分析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。動物在生態平衡中起著重要的作用,動物作為消費者促進生態系統的物質循環,動物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個物種都是一個獨特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,因此我們要保護動物,保護動物多樣性是全體公民的一項責任和義務。考點:保護生物多樣性的基本措施。19、D【解題分析】試題分析A、生物的生活環境不僅指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種因素。A錯誤;B、環境影響生物的生存,環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括陽光、溫度和水、空氣、土壤等等,B錯誤;C、同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發生競爭關系;但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系,C錯誤;D、生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,D正確。【考點定位】本題考查生物與環境關系,容易題,屬于理解層次。20、B【解題分析】A、玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,其中胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,A錯誤;B、胚是種子的主要部分,是新植株的幼體,B正確;C、如果將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,其胚乳部分變藍.原因是玉米種子的營養物質儲存在胚乳中,酒精不能使玉米種子的縱切面變藍,C錯誤;D、在種子萌發時,胚根發育最快,發育成植物的根,胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連接根和莖的部分,子葉或胚乳內的營養物質輸送給胚根、胚軸和胚芽,D錯誤.菜豆種子和玉米種子結構的異同,種子萌發的條件和過程。【名師點睛】本題主要考查菜豆種子和玉米種子結構及種子萌發的條件和過程等方面的知識。21、A【解題分析】
先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為;后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】小狗騎車是通過后天學習訓練得來的行為,屬于后天性行為;黃蜂筑巢、蜘蛛結網、螞蟻覓食,是生來就有的,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為,A正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。22、A【解題分析】柳樹增重的80多千克,主要是因為進行光合作用制造了有機物,而吸收的大部的水都進行蒸騰作用散失了,A錯誤;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳樹增加的質量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳,B正確;只有光合作用才能制造有機物,因此柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的,C正確;柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質部的導管運來的,D正確。23、B【解題分析】試題分析:池塘中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行。光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;6﹣18時為白天有光,植物能進行光合作用,不斷消耗二氧化碳,也能進行呼吸作用,釋放二氧化碳,但光合作用的強度大于呼吸作用的強度,所以二氧化碳的濃度逐漸降低,從18時到次日6時為黑夜時間無光,植物不能進行光合作用,只進行呼吸作用,不斷釋放二氧化碳,所以二氧化碳的濃度逐漸升高,從四個選項的圖示來看,只有B圖曲線符合要求。考點:本題考查的知識點是光合作用和呼吸作用的概念,理解植物進行光合作用需要光,在黑暗處無法進行光合作用,但可以進行呼吸作用。24、B【解題分析】真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,有細胞核,A錯誤;真菌的基本結構中沒有葉綠體,B正確;真菌的基本結構有細胞壁,C錯誤;真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的,D錯誤。25、C【解題分析】B區白斑部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;E區沒有光照,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;C區具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍;A區沒有水不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍。“將該葉片取下,進行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍的區域是A、B、E。A正確;水由導管運輸。主葉脈的D點處用小刀切斷,A區沒有水,C區有水,其它條件相同,因此A區和C區形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設置B區和C區進行對照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤;C區和E區進行對照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區和E區進行對照,D正確。26、呼吸運動氣體擴散紅細胞呼吸作用⑦組織細胞腎小球糖尿病注射胰島素【解題分析】(1)圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換,肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的,肋間肌和膈肌收縮使胸廓擴大,肺隨之擴大,這是肺內氣壓低于大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺(肺泡),完成吸氣;肋間肌和膈肌舒張使胸廓縮小,肺隨之縮小,這時肺內氣壓高于大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣。圖示中③是肺泡內的氣體交換,當血液流經肺部毛細血管時,肺泡中氧的濃度最高,血液中二氧化碳濃度低,這時發生了擴散作用。血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液。因此③過程是通過氣體擴散作用來完成的。
(2)血液中運輸氧的血細胞是紅細胞。氧氣擴散到血液后與血紅蛋白結合,然后隨④血液循環運輸到身體的各個組織細胞;供組織細胞進行呼吸作用,氧氣參與細胞內有機物的氧化分解,將儲存在有機物中的能量釋放出來,供人體生命活動的需要。
(3)在組織細胞內的線粒體上進行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣分解有機物釋放能量,同時產生二氧化碳和水,因此人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中⑦組織細胞。
(4)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此正常的尿液中沒有蛋白質、紅細胞、葡萄糖。若某人的尿液出現了部分蛋白質和較多的紅細胞,則說明發生病變的部位是腎小球;若此人尿液中經常出現葡萄糖,則此人有可能患有糖尿病,一般采用注射胰島素的方法來治療,胰島素是一種蛋白質類激素只能注射不能口服。27、分解者非生物部分生產者光合作用4A--F-GG單向流動、逐級遞減【解題分析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(3)物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養級。
(4)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。【題目詳解】(1)食物網由食物鏈組成,食物鏈由生產者和消費者組成,因此湖泊生態系統的組成成分除圖中所示生物外,還應有分解者和非生物成分。
(2)食物鏈的起點是生產者,因此A屬于生產者;在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此太陽能通過A的光合作用進人該食物網。
(3)圖中食物鏈有:A→B→C→G、A→B→D→E→G、A→F→E→G、A→F→G,因此該食物網有4條食物鏈;營養級越少食物鏈越短,最短的一條食物鏈是A→F→G。
(4)有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養級越高有毒物質積累越多。圖中營養級最高的是G,因此該生態系統中有毒物質積累最多的生物是G;從A-B-C變化可以看出其特點是單向流動、逐級遞減。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、能量流動和生物富集的特點。28、C胚根3根b和c芽軸形成層④胚珠分裂、分化(或分裂、生長、分化)【解題分析】
觀圖可知:甲圖中A是胚軸、B是胚芽、C是胚根、D是子葉;乙圖中1是葉、2是連接根和莖的部分、3是根;圖丙中a是成熟區、b是伸長區、c是分生區、d是根冠;丁圖中①是幼葉、②是葉原基、③是芽軸、④是芽原基;戊圖中①是樹皮、②是韌皮部、③是形成層、④是木質部;己圖中①是柱頭、②是花藥、③是花絲、④是子房。【題目詳解】(1)種子萌發時最先突破種皮的結構是C胚根,將來發育成根。
(2)分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區。伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區的不斷分裂和伸長區的不斷長長的緣故。
(3)葉芽的結構如圖所示:包括生長點、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉。生長點可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發育成幼葉;幼葉將來發育成葉;③芽軸將來發育成莖;芽原基將來發育成側芽;可見,植物的枝條是由芽發育成的。
(4)形成層是位于木質部和韌皮部之間的一種分生組織。能不斷的進行細胞分裂,可以不斷向內產生新的木質部與向外產生新的韌皮部,使植物的莖不斷長粗。
(5)受精完成后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般會逐漸凋落,只有雌蕊的子房發育成果實,果實包括果皮和種子。果皮由子房壁發育而成。種子由子房里的④胚珠發育而成,其中己圖中的珠被發育成種皮,受精卵發育成胚。
(6)植物的長大過程要經歷細胞的分裂、生長、分化的過程,所以無論種子的萌發,還是幼苗扎根、長高、長粗,或是開花結果,都離不開植物細胞的分裂、生長、分化過程。【題目點撥】此題涉及的知識面比較廣,解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。29、物種(或“種類”)裸子植物水自我調節就地保護(或“建立自然保護區”)【解題分析】
(1)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。(2)保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。【題目詳解】(1)資料中:油松、側柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗,體現了生物的種類多樣性。植物根據種子外面有無果皮包被,分為裸子植物和被子植物。油松、側柏的種子裸露,無果皮包被,屬于種子植物中的裸子植物。(2)森林通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了,促進了生物圈中水循環的進行,生物種類越多自動調節能力越強,因此混交林比單一林的自動調節能力更強。(3)保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。從資料2可知,保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區。【題目點撥】解答此題的關
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