專題03句子與語言表達1、【2021·廣州從化·六下期末】請不改變原意，按要求改寫句子。(4分)(1)在老師的教育下，我端正了學習態度和學習方法。（修改病句）鍾子期死了。伯牙破琴絕弦，終身不復鼓。（用關聯詞合并句子）過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。（仿寫句子）六年的小學生活即將過去，我忘不了朝夕相處的老師和同學。（改為反問句）【答案】（1）在老師的教育下，我端正了學習態度。（在老師的教育下，我端正了學習態度，改進了學習方法。）（2）因為鐘子期死了，所以伯牙破琴絕弦，終身不復鼓。（3）學生們都來到學校禮堂觀看表演，整個禮堂擠得連根針都插不下。（4）六年的小學生活即將過去，我怎么能朝夕相處的老師和同學？【2021·廣州番禺·六下期末】下面這段文字的正確順序是（）（3分）①北雁南飛 ②果實成熟 ③到處呈現一片衰草連天的景象④到了秋天⑤在秋風中簸簌地落下來⑥活躍在田間草際上的昆蟲也都銷聲匿跡⑦準備迎接風雪載途的寒冬⑧植物的葉子漸漸變黃A①⑤⑥③⑧⑦④② B④②⑧⑤①⑥③⑦C⑤①④②⑧⑥③⑦ D④②⑤①⑧⑥③⑦【答案】B3、【2021·廣州番禺·六下期末】下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A、 他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去秋游的好消息。B、 你只有認真刻苦地學習，就能取得良好成績。C、 沿線的拆遷工作能否順利進行，是地鐵如期開通的條件之一。.D、 通過中國奧運健兒在奧運會上的表現，我們認識到平時刻苦訓練的重要性?！敬鸢浮緿4、【2021·廣州番禺·六下期末】請仿寫下面的句子（4分）早安，太空----人類的未來，我們正奮力前行，實現我們的中國夢。____________________________________________________________________【答案】示例：晚安，山河——人類的當下，我們酣然入睡，蓄勢我們的未來夢。5、【2021·廣州番禺·六下期末】把下面文言文翻譯成現代文。（4分）魏武行役，軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！盻___________________________________________________________________【答案】魏武帝行軍，士兵都很口渴，于是下令說：“前面有一大片梅子林，有豐富的果子，甘甜酸爽可以解渴?！?、【2021·廣州花都·六下期末】語言實踐。（6分）（1）仿照例句，根據所給的詞語發揮想象寫句子。（3分）例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發夜了。（欣喜）氣憤： （2）某班開展了一場關于“小學生該不該帶手機”的辯論。假如你是辯論賽的其中一方，請寫出針對對方的辯詞。（3分）對方觀點：我方認為小學生應該帶手機。因為手機便捷、高效。我們在遇到國難的時候能快速聯系家長，遇到危險時能迅速報警，平時學習有不會的字詞可以用手機來查詢。你的觀點： 【分析】本題考查學生進行想象寫話和口語交際的能力。完成時要注意分析所給題干的內容，結合題目要求進行合理想象并符合實際.【解答】（1）仿照例句，用“氣憤”發揮想象寫句子。如小明跟爸爸頂嘴，爸氣得火冒三丈。（2）針對對方的辯詞寫出自己的觀點即可。如∶我方認為小學生不應該帶手機，因為雖然手機便捷高效，但是作為學生，更應該去鍛煉自己思維，而不是過多依賴手機給到答案。另外如有需要聯系家長，可以使用電話手表。帶手機到學校。更多小學生是利用手機來打游戲。對學習弊多利少。故答案為（1）小明跟爸爸頂嘴。爸爸氣得火冒三丈。（2）我方認為小學生不應該帶手機，因為雖然手機便捷高效，但是作為學生，更應該去鍛煉自己思維，而不是過多依賴手機給到答案。另外如有需要聯系家長，可以使用電話手表。帶手機到學校，更多小學生是利用手機來打游戲，對學習弊多利少?！军c評】寫話是小學常見的題目，目的在促使小學生的口頭表達能力與書面表達能力得到協調發展。7、【2021·廣州黃埔·六下期末】按要求寫句子。（6分）（1）請給同學寫一句畢業贈言:___________________________________________________________________________________（2）體會例句加點部分的寫法，照樣子，發揮想象寫一寫給定的情景。例句:興奮:一群小家伙在廳里又唱又跳，又吵又鬧，差點把房頂給掀翻了。憤怒：___________________________________________________________________________盼望：____________________________________________________________________________【答案】(1)與你同行，暢談理想的高遠；與你分別，憧憬重逢的狂歡。(答案不唯一，符合要求即可)(2)憤怒：小明把他的書扔出一旁，他氣得眼珠子都快冒出來了。盼望：終于放假啦，我等這天都等了一個世紀了！8、【2021·廣州黃埔·六下期末】口語交際。（3分）有人認為，我們不可以說謊話。也有人認為，我們可以講善意的謊言。請選擇一個觀點，并說出兩點理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我認為可以講善意的謊言。有時善意的謊言可以溫暖別人的心，可以維護別人的尊嚴，而且善意的謊言可以讓社會更加和諧?！狙灾欣砑纯伞?.【2021廣州南沙六年級期末】下列各項中對病句病因的分析或修改意見有誤的一項是()A.我班同學討論并聽取了校長關于培養良好行為習慣的講話。(語序不當，“聽取”和“討論”互換)B.通過這次野外學習，使我對自然科學的興趣更大了。(缺主語，刪掉“使”字)C.建國七十年來，中國人民的生活水平不斷改革。(主謂不搭配，“改革”換為“提高”)D.昨天下午，他們整整開了一天的會。(前后矛，將“整整”改為“足足”)【答案】D10.【2021廣州南沙六年級期末】下列句子中沒有運用修辭手法的一項是()A.人生就像一支蠟燭，從頂燃到底，直都是光明的B.太陽一出來，地上就像著了火。C.如往常一樣，他徑直走向了那家餐館。D.小秧苗整整齊齊地排著隊，向春風老師點頭，鞠躬?！敬鸢浮緾11.【2021廣州南沙六年級期末】下列哪一條俗語運用不恰當?()A.這里沒有外人，你用不著遮遮掩掩，還是打開天窗說亮話”吧B.這個事情別人都覺得我做得好，只有你總說這不好那不好，真是“雞蛋里挑骨頭”C.只有善于吸取教訓，才能積累人生的智慧正如俗語所說“吃一塹，長一智”D.班長競選，一貫默默無聞的他居然報名了這不是“蛤蟆想吃天鵝肉”么?【答案】D12.【2021廣州增城六年級期末】按要求改寫句子。（6分）（1）少先隊員揮舞著國旗。（擴寫句子，至少擴兩處）六年級（5）班的同學通過并討論了“六一”活動計劃。（用修改符號修改病句）（3）請從“驚惶”和“熱氣騰騰”中選一個詞語寫一個句子?！敬鸢浮浚?）示例：優秀的少先隊員盡情地揮舞著鮮艷的國旗。（擴只一處扣1分，1-2個錯別字扣0.5分，3個或以上錯別字扣1分。）（2）“通過”“討論”交換位置。（用交換修改符號修改）（3）選擇其中一個詞語造句，語句通順，表達意思完整即可。示例：被逮到寫作業時玩游戲，小明一臉驚惶。餐桌上，媽媽蒸好的包子熱氣騰騰，叫人垂涎欲滴。13.【2021廣州天河六年級期末】下列一組句子中，沒有語病的一句（）2分）A.在小班會的交流中，小明首先第一個發言。B.美麗的廣州塔是廣州的新地標。C.參加這次掃墓活動，受到了深刻的教育。D.我們要改進錯誤，做個好孩子?！敬鸢浮緽解析：A.重復啰嗦，刪掉“首先”或“第一”C.成分殘缺，在“參加”或“受到”前面加“我”D.搭配錯誤，把“改進”改為“改正”。【點評】理解詞語的含義，需聯系詞語所處的具體語言環境。透過詞語的表面義，深刻體味其內涵。14.【2021廣州天河六年級期末】對“為是其智弗若與？”的理解正確的一句是（）。(2分)A.為的是他不如別人嗎？B.因為是其中的智慧不如嗎？C.因為是他的智力不如以前了嗎？D.因為是他的智力不如（前面一個人）嗎？【答案】D15.【2021廣州天河六年級期末】根據下面描述的小明在一次測試中，成績不太理想，他傷心地趴在桌子上哭了。你作為他的朋友，請你用簡短、得體的話安慰一下他：。【答案】俗話說“失敗是成功之母”，一次的失敗不代表什么，我們應該從中吸取教訓，爭取下次取得更好的成績。16.【2021廣州天河六年級期末】按要求改寫句子老人總忘不了對我說：“我已經感受到了，謝謝你?！保ǜ臑檗D述句）不僅詹天佑愛國，而且他毅然接受了任務。（修改病句）你這樣做，是不對的。（改為反問句）【答案】（1）大家都在贊揚奔赴前線不辭辛苦的醫護人員。（2）老人總忘不了對我說，他已經感受到了，謝謝我。（3）因為詹天佑愛國，所以他毅然接受了任務。（4）按難道你這樣做是對的嗎？17.【2021廣州荔灣六年級期末】班級開展一場辯論，正方觀點是現代信息交流方式會增進人與人之間的理解；反方觀點是現代信息交流方式不會增進人與人之間的理解。下面支持正方觀點的是哪一項？ ( ）（2分）A.膽子小的人在網上可以大膽地敞開心扉結交朋友。B.網絡造假太容易，你很難了解到對方的真實信息。C.面對面交流可以把想法和情緒更好地傳達給對方。D.通過網絡聊天只有干癟的語音、文字或圖片、視頻。【答案】A【解析】BCD三個選項均是反方觀點。18.【2021廣州荔灣六年級期末】按要求寫句子。（5分）（1）例：鎮上的人排著隊來到撤切爾法官家，摟著兩個獲救的孩子又親又吻，……淚水如雨，灑了一地。從下列字詞中任選一兩個，仿照例句所用的修辭手法，發揮想象，寫一個句子。（2分）

累熱鬧失望安靜粗【答案】教室里安靜極了，連根針掉在地上都能聽得見?？荚囬_始了，大家奮筆疾書，只聽見筆尖在試卷上摩擦的聲音。（僅供參考）（2）“一切景語皆情語”，當心情不同時，對身邊事物的感受也會有所不同。請依據“回歸課堂學習了”這個情境，選擇“高興”或“郁悶”任一種心