2023年實習工作計劃匯編9篇實習工作安排篇1

在這一年里，憑借前幾年的蓄勢，杭蕭鋼構不但步入了高速發展的快車道，實現了更快的效益增長，而且勝利地實現公司股票在上海證券交易所上市。從今，一個杭蕭鋼構以嶄新姿態呈現在世人面前，一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。

公司上市后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發展壯大的內在要求。對于市場部來說，全面提升管理水平，與公司同步發展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司xx年合同額三十億的總體經營管理目標，市場部特制訂xx年工作安排如下。

一、信息網絡管理

1.建立干脆領導關系

市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門，接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種干脆領導關系，即在信息網絡建設、維護、信息處理、考核方面對市場開發助理干脆進行指導和指揮，并擔當信息網絡工作的領導責任。

2.構架新型組織機構

3.增加人員配置：

(1)信息管理員：市場部設專職信息管理員3名，分管不同區域，不再兼任其它工作。

(2)市場開發助理：浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

4.強化人員素養培訓

春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的聘請和培訓，使xx年新的管理制度實施過程中市場部在人員素養方面有充分的保障。仔細選擇和慎重錄用市場開發助理，切勿濫竽充數。

5.加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業績考核等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的考核制度，并依據各區域實際狀況和存在的問題，有針對性地加以分析和探討，以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

6.動態管理市場網絡

市場開發助理與信息管理員依據信息員供應的信息數量(以個為單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上，信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細致地分析，確定其通過幫助后業績增長的可能性。進一步加強信息的管理，在信息的完整性、剛好性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

7.加強市場調研，以各區域信息成員/單位供應的信息量和公司在各區域的業務進展狀況，將以專人對各區域鋼結構業務的發呈現狀和潛在的發展趨勢，進行充分的市場調研。通過調研獲得第一手資料，為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

二、品牌推廣

1、為進一步打響“杭蕭鋼構”品牌，擴大杭蕭鋼構的市場占有率，xx年乘公司上市的東風，初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會，以宣揚和擴大杭蕭鋼構的品牌，擴大信息網絡，創建更大市場空間，從而為實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。

2、在重點或大型的工程項目竣工之際，邀請有關部門在現場舉辦新聞發布會，用竣工實例展示和宣揚杭蕭鋼構品牌，展示杭蕭鋼構在行業中技術、業績占據一流水平的事實，樹立建筑鋼結構行業中上市公司的典范作用和領導地位，使宣揚工作達到事半功倍的效果。

3、進一步做好廣告、資料等方面的宣揚工作。在各個施工現場制作和安裝大型宣揚條幅或廣告牌，現場展示企業實力;剛好制作企業新的業績和宣揚資料，補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各人員手中，盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。

4、加強和外界接觸人員的專業學問培訓和素養教化工作，樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵，給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美妙而深刻的印象，從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清楚和深層次的相識。

三、客戶接待

1、督促全體人員始終以熱誠為原則，有禮有節地做好各方面客人的接待工作，確保接待效果一年好于一年。

2、在確保客戶接待效果的提前下，將盡可能地節約接待費用，以降低公司的整體經營成本，提高公司利潤水平。

3、接著做好來訪客戶的接待檔案管理工作，將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存，精確駕馭項目進程，努力協作商務部門和辦事處促成項目業務。

4、調整部門人員崗位，聘請高素養的人員充溢接待力氣。隨著業務量的不斷擴大，來訪客戶也日漸增多，市場部負責接待的人員明顯不足。為了適應公司業務發展的須要，更好地做好接待工作，落實好人員聘請工作也是一件非常重要的事情。

四、內部管理

1、嚴格執行c版質量管理體系文件和管理體系標準文件，嚴格實施“一切按文件管理，一切按程序操作，一切用數據說話，一次就把工作做好”戰略，使市場部逐步成為執行型的團隊。

2、進一步嚴格根據股份公司和營銷系統所規定的各項要求，開展本部門的各項工作管理，努力提高管理水平。

3、充分發揮本部門各崗位人員的工作主動性和主動能動性，強調其工作中的過程限制和最終效果。提高他們的工作責任性和工作質量。嚴格根據相應的崗位職責實行考核制。

4、一切從公司大局動身，強調營銷體系一盤棋。主動做好協調營銷系統各部門之間的聯系與協調工作，從而提高營銷系統整體戰斗力，為完成xx年的營銷目標做好最優質的服務工作。

5、協作營銷副總經理搞好營銷系統的日常行政管理。主動為各部門做好后勤保障工作和日常服務性工作。為他們創建更加良好的企業文化氛圍和工作環境。

實習工作安排篇2

（1）備課

內容：新人教版歷史必修一其次單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案

過程感想：原安排是寫學案，但是備課過程中遇到的問題是，還不非常了解更開中學學生的學情，假如全編寫學案，擔憂難以符合實際狀況。后安排先完成教案，然后依據教案制作課件，適當補充學案，過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案，接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少，如某些課的學問點比較繁雜，很難進行有效的教學支配，某些子目內容的教學編排不是很恰當，也有得過且過的時候，做事不夠精益求精。最大的問題是，創意不足，創新不夠。另外，進度慢，課件的制作還沒起先，試講也沒全面起先。

（2）主題班會

內容：交通平安教化主題班會設計一

過程感想：這是我早先設計的一個主題班會。最初的想法是，更開中學地處交通繁華地段，對剛進學的高一新生來說，進行交通平安教化是特別有必要的。我設計的內容包括四部分，每一部分的類型都不一樣，能夠多方面地引起學生的關注和愛好，信任能夠起到一個警惕危急和遵守交通規則的作用，達到交通平安教化的一個目的。

原先安排的關于主題班會的設計至少兩個，這點達不到最基本的安排要求。爭取在最近時間完成。

（3）其次課堂

內容：“回望從前路?訴說今日情”圖說歷史征文競賽

過程感想：圖說歷史是向我們傳播歷史學問的基本方法之一。一般來說，圖說歷史會涉及到材料處理、學問梳理、文字解說、評價論說等方法和步驟。開展此活動的目的也是旨在豐富高一年級學生課余文化生活，培育學生愛國熱忱和搜集史料的實力。而圖說新中國成立61年發展歷程的歷史，能夠喚起同學們的愛國情懷，營造良好的學習氛圍，協作學校開展學風建設活動。

實行的過程中，擔憂著征文競賽會與學校的教學支配有沖突，或不符合更開中學高一學生的學習實際狀況。

（4）教化調研

內容：教化調研的內容是關于歷史教學在中學學校的狀況，題目詳細未定，制作調查問卷完畢。

過程感想：選擇關于歷史教學的教化調研，主要是出于專業的考慮。我本身想了解一下目前中學學校歷史教學的一些基本狀況，希望從這個教化調研中可以讓我對歷史教學有一個比較全面的相識，希望在往后教學中能夠有一個參考的作用，對實習學校的歷史教學來說，也能有一個最新的了解。

（5）班主任工作

內容：從書籍中吸取學問

過程感想：從書中吸取的學問還不多，也不精。在這一點的打算上是缺乏的。從一些關于班主任工作的影視作品中，學到了兩點：老師信任學生、老師與學生的交集。因為還沒經驗過詳細的班主任工作，對于這一點，我也不了解，也不清晰班主任工作的詳細事項。希望接下來的時間接著從書中吸取學問，假如可以，請教已經就業的師兄師姐，從他們身上取取經。

（6）隊內事務

內容：管理博客；主動聽從指導老師、隊長支配的工作或接受提出的建議。

過程感想：關于博客的管理，我的工作并不是主要的，內容主要是由負責的隊長陳絢時刻更新的，包括暑期建議、會議記錄和實習學校的初訪記錄等。不足的地方主要就是沒能做到協作全體隊員，做好隊內以及與其他隊伍的溝通溝通工作，僅僅做到了與隊長的溝通工作，而這是不夠的。

接下來的安排（實習前）：

（1）第5課到第19課的課件制作

（2）進行第5課到第19課的試講，試講過程中不斷修改教案、課件

（3）主題班會設計其次個、其次課堂其次個、教化調研定題目

（4）班主任工作的有關學問（多種途徑：書籍、溝通等）

（5）接著了解實習學校的實際狀況

（6）協作隊長的各項工作，加強與隊內隊員的溝通工作

（7）其他

實習工作安排篇3

在這一年里，憑借前幾年的蓄勢，杭蕭鋼構不但步入了高速發展的快車道，實現了更快的效益增長，而且勝利地實現公司股票在上海證券交易所上市。從今，一個杭蕭鋼構以嶄新姿態呈現在世人面前，一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。

公司上市后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發展壯大的內在要求。對于市場部來說，全面提升管理水平，與公司同步發展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司××年合同額三十億的總體經營管理目標，市場部特制訂××年工作安排如下。

一、信息網絡管理

1.建立干脆領導關系

市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門，接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種干脆領導關系，即在信息網絡建設、維護、信息處理、考核方面對市場開發助理干脆進行指導和指揮，并擔當信息網絡工作的領導責任。

2.構架新型組織機構

3.增加人員配置：

(1)信息管理員：市場部設專職信息管理員3名，分管不同區域，不再兼任其它工作。

(2)市場開發助理：浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名，其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

4.強化人員素養培訓

春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的聘請和培訓，使××年新的管理制度實施過程中市場部在人員素養方面有充分的保障。仔細選擇和慎重錄用市場開發助理，切勿濫竽充數。

5.加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業績考核等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的考核制度，并依據各區域實際狀況和存在的問題，有針對性地加以分析和探討，以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

6.動態管理市場網絡

市場開發助理與信息管理員依據信息員供應的信息數量(以個為單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上，信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細致地分析，確定其通過幫助后業績增長的可能性。進一步加強信息的管理，在信息的`完整性、剛好性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

7.加強市場調研，以各區域信息成員/單位供應的信息量和公司在各區域的業務進展狀況，將以專人對各區域鋼結構業務的發呈現狀和潛在的發展趨勢，進行充分的市場調研。通過調研獲得第一手資料，為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

二、品牌推廣

1、為進一步打響“杭蕭鋼構”品牌，擴大杭蕭鋼構的市場占有率，××年乘公司上市的東風，初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會，以宣揚和擴大杭蕭鋼構的品牌，擴大信息網絡，創建更大市場空間，從而為實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。

2、在重點或大型的工程項目竣工之際，邀請有關部門在現場舉辦新聞發布會，用竣工實例展示和宣揚杭蕭鋼構品牌，展示杭蕭鋼構在行業中技術、業績占據一流水平的事實，樹立建筑鋼結構行業中上市公司的典范作用和領導地位，使宣揚工作達到事半功倍的效果。

3、進一步做好廣告、資料等方面的宣揚工作。在各個施工現場制作和安裝大型宣揚條幅或廣告牌，現場展示企業實力;剛好制作企業新的業績和宣揚資料，補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各人員手中，盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。

4、加強和外界接觸人員的專業學問培訓和素養教化工作，樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵，給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美妙而深刻的印象，從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清楚和深層次的相識。

三、客戶接待

1、督促全體人員始終以熱誠為原則，有禮有節地做好各方面客人的接待工作，確保接待效果一年好于一年。

2、在確保客戶接待效果的提前下，將盡可能地節約接待費用，以降低公司的整體經營成本，提高公司利潤水平。

3、接著做好來訪客戶的接待檔案管理工作，將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存，精確駕馭項目進程，努力協作商務部門和辦事處促成項目業務。

4、調整部門人員崗位，聘請高素養的人員充溢接待力氣。隨著業務量的不斷擴大，來訪客戶也日漸增多，市場部負責接待的人員明顯不足。為了適應公司業務發展的須要，更好地做好接待工作，落實好人員聘請工作也是一件非常重要的事情。

四、內部管理

1、嚴格執行c版質量管理體系文件和管理體系標準文件，嚴格實施“一切按文件管理，一切按程序操作，一切用數據說話，一次就把工作做好”戰略，使市場部逐步成為執行型的團隊。

2、進一步嚴格根據股份公司和營銷系統所規定的各項要求，開展本部門的各項工作管理，努力提高管理水平。

3、充分發揮本部門各崗位人員的工作主動性和主動能動性，強調其工作中的過程限制和最終效果。提高他們的工作責任性和工作質量。嚴格根據相應的崗位職責實行考核制。

4、一切從公司大局動身，強調營銷體系一盤棋。主動做好協調營銷系統各部門之間的聯系與協調工作，從而提高營銷系統整體戰斗力，為完成××年的營銷目標做好最優質的服務工作。

5、協作營銷副總經理搞好營銷系統的日常行政管理。主動為各部門做好后勤保障工作和日常服務性工作。為他們創建更加良好的企業文化氛圍和工作環境。

實習工作安排篇4

作為培育應用型人才，適應社會須要，專業化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要，學生通過畢業階段的崗位實習了解社會，了解企業，同時將所學到的學問與技能運用到生產或管理的實際工作中，并在崗位實習過程中學習新的學問，更快的適應企業的實際須要。為了切實做好20xx級數控專業學生校外崗位實習工作，經學校探討，現對20xx級數控專業學生校外崗位實習工作提出如下看法。

一、崗位實習的目的與要求

以培育學生的專業技能為主要目標。通過崗位實習的教學環節，使學生充分了解企業，學習企業的經營管理、運作方式等，了解社會對本專業人才的須要狀況。通過崗位實習的教學環節，使學生運用所學專業學問于詳細生產實際，綜合并提升專業實力，從而為畢業后順當成為適應企業須要的應用型技術人才作打算。

學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的學問和作用：

1、了解工廠的生產組織、產品的生產過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素養，為畢業后的就業奠定基礎。

2、向工人師傅學習，熟識工廠生產和生活環境，管理制度，增加實踐意識和勞動的觀念，提高活動實力和與人相處的實力，為今后就業作好打算;

3、通過畢業實習，在企業領導、專業技術人員的指導下，運用在學校所學的專業學問，經實習老師的輔導，仔細撰寫符合生產實際的實習報告。

二、對實習學生的要求

1、學生必需聽從學校支配，嚴格遵守實習單位和學校有關規定。

2、在崗位實習過程中，對違反實習單位管理規定的學生，視情節依據學校有關管理規定處理。

實習工作安排篇5

**市煙農生產資料有限公司其總公司是**市農業生產資料總公司。是國家大型流通企業，注冊資本5000萬元，化肥是公司的骨干經營品種，年銷量超過100萬噸。在國內農資系統和國際化肥市場享有較高的聲譽。我最近的實習工作將會在這里度過美妙的時間。

剛進公司的時候，公司領導依據我個人的狀況把我安排到了公司的**經營部。本公司經營了多種國內外的知名品牌化肥。國外品牌與俄羅斯進口16-16-16復**，()荷蘭進口13-8-24復**，國內品牌有四川新都化工與**利時化工的產品，新都化工與**利時這兩個廠家的肥料在**年銷售在4000噸以上，占據了公司很大的利潤部分。公司注意多重發展，現在在**，**縣桃川等水果主要產地地建立了直營店。我在公司的主要職責是負責在**的永福，**，資源等地的銷售市場，同時幫助各區域經理做一些促銷活動。

安排一：進公司第一個月上旬、中旬的這兩個階段主要熟識現在我們公司的產品，品種，類別，各自的特點。競爭對手競爭產品各自的特點。做到每個星期提交一份各自產品的市場反饋回來的批發價，零售價等產品信息。以最快的時間融入到公司的運作當中來。

二：在進公司第一個月下旬的時候熟識自己所負責區域的客戶資料。并完全做成電子表格。并且要具體，詳細的表格包括姓名，住址，電話，門面地址，生日，家庭成員，重大日期，現在經銷的品種，我們公司現有的品種，當地的經濟作物等資料。并在隨后的時間里內完成對這些客戶的探望工作，尤其是對重點經銷我們公司產品客戶的探望工作。

三：其次個月的時候結合探望客戶的狀況來重點駕馭各自市場的特點，包括各自市場的經濟作物區，主要的用肥季節，用肥的水平以及用肥的特點。對一些重點的區域以及以往銷量比較好的客戶、市場做一次深化的梳理，幫助這些老客戶在今年通過一些專場促銷以及重點宣揚等手段讓他們的銷量接著上一個臺階。通過這樣的手段來促使客戶對我公司的忠誠度，坐到共贏共利的局面。

四：結合各自市場的特點不定期的實行各種小型的農夫會，推廣會。收集比較好一點的肥料運用效果案例和忠誠的老用戶，不定期給他們宣講一些植保方面的課。以擴大公司在當地用戶心目中的地位。讓用戶滿足我們的服務！

以上就是我在**市煙農生產資料有限公司實習工作的一些安排和目的。希望在工作過程中知道老師和公司領導多提珍貴看法和指責。讓我盡快的在公司成長。做一個合格的銷售人員！

實習工作安排篇6

一、實習目的

1、使學生初步了解和熟識小學教化、體育工作狀況。學習和駕馭小學教化、體育工作的規律，培育獨立從事小學教化、體育工作的實力。

2、使學生受到忠誠人民教化事業、酷愛老師工作的思想教化，培育從事教化工作的事業心和責任感。

3、使學生將所學到的理論學問和技能，初步運用于教學實踐，在實踐中受到檢驗并得到發展。

二、實習工作的組織領導

成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組依據聯系實習學校的狀況支配學生和安排教化教學實習任務，并指定指導老師，確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任老師及原任班主任負責詳細的實習指導工作。在實習期間，實習領導小組成員隨時對實習狀況進行檢查、督促。

三、實習的詳細支配

1、本屆畢業生的教化教學實習實行以集中為主，個別學生獨立的方式進行，詳細作法是：

將全班36名學生中的28名學生（另8名學生自己聯系學校實習）分為六個實習小組，分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。

2、每個實習小組指定一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導老師的聯系和實習期間的一切其他事務。

3、本次實習指導老師由我系張立濱老師擔當。

4、從本學期10月中旬起先至12月底，學生在指導老師指導下進行體育老師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

5、200x——200x學年度其次學期的第一周，實習生在校打算一周（2月11日至20日）。在此期間，各實習小組組長必需和實習學校取得聯系，獲得教學工作安排和實習支配；每名學生必需寫出3——5篇具體教案，完成1——2個教案的試講。

6、實習時間定在200x——200x學年度其次學期其次周（2月23日）至第十九周（6月18日），共17周，其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講，第三至第十九周學生進行教化和體育教學實習。

7、實習生返校時必需將實習學校及原任老師、原任班主任對其實習期間教學實力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回（須蓋有實習學校的公章），以作為評分的依據。

8、實習生必需完成1000字以上的實習總結一份。

9、實習結束時，必需完成以下工作：

⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

⑵指導老師依據實習前的試講、實習中的教化教學實習狀況（包括實習學校原任老師、原任班主任的評價和我系指導老師駕馭的狀況）給出一個恰當的成果作為該次實習的成果。

四、指導老師的職責

1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

2、實習中，負責與所指導的學生聯系并對學生實習狀況進行檢查。

實習工作安排篇7

一、工作目標

1提高整個隊伍的凝合力，打造優秀實習隊

2做好與帶隊老師、學校、隊員的溝通工作，使大家關系融洽

3合理支配好各項工作，統籌各個方面的工作

4做好調研工作支配，使調研工作進展順當

二、主要工作內容

1．主持全面工作，與副隊長分工合作，負責日常管理以及統籌工作。

2．與實習學校的溝通和與帶隊老師、實習老師的溝通。

3．隊會的主持，每周例會的會議記錄、日記本的支配與填寫。

4．撰寫實習隊工作安排，實習總結。

5、機動支配。

6、教化實習后期鑒定工作、評優。

三、工作安排

溝通方面：

1、到達學校后，請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本狀況，請優秀老師介紹教化、教學的好閱歷，了解實習學校各項工作和各種規章制度。

2、常常跟帶隊老師保持聯系，每周寫好實習進展報告并發隊伍管理日記的電子郵件向帶隊老師匯報實習隊伍的狀況，讓帶隊老師剛好駕馭整個隊伍的狀況。

3、遇到問題時剛好跟實習學校、帶隊老師溝通、溝通，一起尋求解決方法。

4、手機保持全天候開機狀態，以便帶隊老師及隊員隨時可以聯系到。

5、常常關注教化實習網站、隊長群里的通知、公告，以了解最新的實習動態。

6、國慶節學校會放假。寫一份國慶放假的支配并向帶隊老師匯報

7、訪談各實習生指導老師，了解實習狀況，做好溝通工作。

8、實習中期向教育主任匯報實習隊狀況。

主持會議方面：

1、每周召開一次例會，初定實習期每星期六下午（做好會議記錄）

每周隊員例會流程：

A、隊長總結介紹上周安排開展狀況，副隊長匯報隊友教學開展、財務管理、后勤等狀況。

B、各小組負責人匯報各自工作狀況。

C、隊友間進行教學、班主任工作、案例和所遇到困難等方面的溝通。

D、總結閱歷，安排下一周的工作。

2、支配好會議記錄和實習日本的記錄者

3、正副隊常常溝通，溝通工作

4、實習隊溝通研討會議（集體備課、教學溝通、問題探討、試講活動等）

初定時間：每周六晚上8：30；地點：初定為備課室。

調研方面：

實習前，擬定題目，查找相關資料，甚至做好問卷設計初稿

調研留意事項：

1、由隊長監督，在實習前找相關的材料，不然到實習學校沒有時間，也沒有條件再找資料，到時候我們的調研報告就很難完成的啦。

2、到國慶放完假前完成資料的收集及問卷修改，并打印好

3、國慶放完假開展調查工作

4、爭取在總結階段（11月9日至11月15日）前完成問卷分析和調研報告撰寫。

其他：

1、探討如何為實習學校做好事。

2、督促大家在總結周前寫好自我鑒定、個人實習總結

3、國慶、中秋工作支配：

考慮到國慶中秋假日較多，可依據實習學校工作支配調整：

方案一：實習學校放假三天（高三補課），建議隊友們不要出遠行，留在惠州旁邊游玩，參與高三補課工作，打算調研工作；

方案二：實習學校放假7天，隊友們可依據自己的愛好選擇，可前往旁邊學校與同學游玩，亦可留在學校打算實習工作；

注：由于正副隊長必需對隊員負責，建議若有隊友假期期間留在實習學校，正副隊長可依據實際狀況，選擇留校或輪番留校。

4、總結階段前寫好隊員鑒定實習隊長組織全隊同學依據《教化實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教化實習紀律、調查與總結的成果。

5、指導老師禮物、學校禮物等隊伍協商。

6、總結階段寫好實習總結

7、做好實習后期的相關工作，離校前召開座談會，征求實習學校領導、師生對我校實習工作的看法，整理好送回教務處實習科。

8、實習隊聚會總結溝通會（時間、地點、方式、經費），實習學校師生總結溝通大會時間地點

9、總結階段做好評優工作：實習結束前要評比出“教化實習主動分子”（人數不超過全隊1/3），交回教務處實習科審批。教務處舉薦“教化實習主動分子”到院系參評“優秀實習生”，優秀實習生人數不超過本學院師范生總人數的25％，名單上交教務處審批。除此之外還有“優秀實習隊長”（占所在片區實習隊三分之一）以及“優秀實習隊”（該隊隊長為優秀實習隊長，全部隊員為實習主動分子）的評定。

10、結束前歸還實習學校借用資料，張貼感謝信。

11、總結階段收集好要上交的資料，拿給實習科（回校后三天內，最好第一時間拿去）

（1）《教化實習鑒定表》

（2）《班主任工作評分標準》、《教學實習成果評分標準》、《教化實習紀律、調查與總結評分標準》

（3）《教化實習基本狀況統計表》

（4）實習主動分子名單（由隊內民主投票選出）

（5）實習學校介紹（包括學校領導聯系方式、學校校內基本狀況、到達學校路途狀況）

（6）實習隊伍總結以及每個隊伍舉薦1―2篇優秀總結（可以是個人總結，也可以是專題總結）

（7）實習日記本

（8）實習所用的收據、發票等

（9）調查報告或優秀專題總結（選兩篇優秀的報告）

實習工作安排篇8

在實習期間，我接觸了辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，了機器的操作，了公司辦公的狀況。期間我也學到了很多更有用的東西。

起先實習時，剛生疏的環境難免會有些驚慌，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲感謝。

行政文員，任務瑣碎繁雜，我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著簡單，做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在等，手頭有多件事情須要。當然這時候就要將的事情首位，把全部事情的主次依次排好。就不會亂。正好最近公司在擴建，傳真。要“分主次，有條理”是事情的關鍵，這次實習讓我深了對這句話的理解。

實習是我步入社會前的課，教會我怎么待人接物，如何事情。在短短的3個月里看到的只能是工作的側面，學習的只能是的方法，但我是特別的。

這次實習告知我，在社會高校堂里我小學生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的，大小踏實的每一件事，走好每一步。

實習，我有信念，將來的路我能地走下去！

面對新的環境，新的顧客，內心有點驚慌。在看似勞碌而又緊然有緒的工作中，我起先記住了“客戶“詞，我深知客戶是的服務，我起先體會“微笑服務“詮釋的真諦。

次實習主要是行政。，學習聯行往來。前幾周主要是以看為主。起先支配我在財務部學習。我從整理發票起先。看似一句話就能講清的流程，但操作起來卻并行云流水般流暢的，這所抱露的細微環節問題也決可以草草了之的。我從編碼起先，漸漸熟識整個操作過程。但慢慢的嫻熟程度的，錯誤了，從中也得出了的心得。正如主管說的：“財務部工作須要的超凡的智力，而是一份細心和耐性。“的確如此，財務工作是一項看似簡潔但精密度的工作，它須要的是更多的耐性和細心。我始終都在培育這的實力。剛起先時，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，慢慢的在各位同事的幫助和下，我漸漸從常犯錯，減輕到少犯錯，犯小錯，并不犯錯。我把每次犯錯都做為對的一次警示，更是做為邁向的一道道關卡，人生不拒絕犯錯，的是看待錯誤的和之后的自省。

實習工作安排篇9

根據教學安排的支配，為提高學生的動手操作實力，特制訂如下20xx—20xx學年實習、實訓工作安排。

一、實習目的

實習是極為重要的實踐性教學環節，通過較長時間的實習，使學生走向社會，接觸本專業工作，拓寬學問面，增加感性相識，培育、熬煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業學問，去獨立分析和解決實際問題的實力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手實力，為學生畢業后走上工作崗位打下肯定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教化教學質量，培育合格人才積累閱歷。

二、實習內容

計算機應用領域廣泛，依據各個學生特點有選擇地進行畢業實習，旨在更好地培育學生的動手實踐實力，通過實踐實習更好的駕馭與理解計算機專業理論學問。主要內容有：

1.計算機軟件的設計。要求學生駕馭并嫻熟小型軟件的設計，包括從系統需求到驗收的整個設計過程、設計工具、拓撲圖的畫法。

2.計算機軟件維護工作。要求學生駕馭軟件的實際維護過程，包括維護方法、維護留意事項，怎樣與客戶溝通等社會適應實力的實踐訓練。

3.軟件系統的實施過程。要求學生駕馭中小型軟件的實施過程，熟識實施方法與手段、實施過程中對客戶的培訓等日常實施工作。

4.軟件系統的測試工作。要求學生嫻熟駕馭常用測試方法與工具、測試環境、測試要求等實際操作實力。

5.信息制作與發布。要求學生駕馭實際網站的設計過程，嫻熟駕馭網頁設計的操作技巧，進行網站的