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文檔簡介
問題:
按照函數的研究方法,學習了三角函數的定義之后,你覺得接下來應該研究三角函數的什么問題?追問:
函數的一般研究方法是什么?(類比指數函數、對數函數)5.4.1正弦函數、余弦函數的圖像知識與方法并舉問題1:
需要繪制正弦函數在整個定義域上的函數圖像嗎?選擇哪個區間即可?
問題2:
追問:
問題3:
問題4:
結論:
1-10yx●●●●●●●●●●●●●
問題5:
sin(x+k·2
)=sinx,k
Z圖象左、右依次平移2π個單位長度
x6yo--12345-2-3-41
yxo1-1正弦曲線
正弦函數的圖像叫正弦曲線,是一條“波浪起伏”的連續光滑曲線.問題6:
五點作圖法
問題7:
追問:
正弦函數和余弦函數存在什么關系?可以互化嗎?
x6yo--12345-2-3-41
x6yo--12345-2-3-41
問題8:
類似于“五點法”作正弦函數的圖像,如何做出余弦函數的簡圖?
(多選)下列說法正確的是A.作正弦函數的圖象時,單位圓的半徑長與y軸的單位長度要一致B.y=sinx,x∈[0,2π]的圖象關于點P(π,0)對稱C.y=cosx,x∈[0,2π]的圖象關于直線x=π不對稱D.正弦、余弦函數的圖象不超過直線y=1和y=-1所夾的范圍訓練1√√√分別畫出函數y=sinx,x∈[0,2π]和y=cosx,x∈[0,2π]的圖象,由圖象(略)觀察知ABD正確,C不正確.例2(1)取值列表(2)描點,連線可得函數在[0,2π]上的圖象.訓練3方程sinx=lgx的實根個數有A.1個
B.2個
C.3個
D.無窮多個在同一直角坐標系中作函數y=sinx與y=lgx的圖象.√由圖中可以看出兩函數圖象有三個交點(xi,yi),其中xi∈(1,10)(i=1,2,3)是方程sinx=lgx的解.
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