山西省運城市稷山縣2024學年中考二模生物試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。1、下列關于遺傳變異的敘述，正確的是A．生物體表現出來的性狀都是由基因決定的B．基因是包含遺傳信息的染色體片段C．基因攜帶的遺傳信息是可以改變的D．生物性狀的變異都能遺傳給后代2、近年來，抗生素的濫用成為人們關注的一個焦點問題，其主要的結果就是導致細菌群體的抗藥性增強。根據達爾文的進化論分析，細菌抗藥性增強的主要原因是A．不斷的接受抗生素刺激，細菌的抗藥性就會增強B．細菌產生了抗藥性的定向變異C．抗生素對發生抗藥性變異的個體進行了選擇，只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍D．抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強3、圖表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述錯誤的是A．甲表示呼氣B．乙表示吸氣C．①代表的器官能使到達②的氣體變得清潔D．處于乙時，③表示的結構處于舒張狀態4、下列活動不屬于排泄的是（）A．呼出二氧化碳 B．排出汗液 C．排出糞便 D．排出尿液5、下列有關生物多樣性的敘述，不正確的是（）A．生物多樣性是指生物種類的多樣性B．每一種生物都是一個豐富的基因庫C．基因多樣性是物種多樣性的基礎D．物種多樣性的減少會影響生態系統多樣性6、珍愛生命，安全出行，我國通過立法從2013年1月1日起，加大對闖紅燈司機的懲罰力度。“紅燈→感受器→神經中樞→效應器→停車”是司機看見紅燈后的反應，有關分析正確的是（）A．該反射屬于非條件反射B．醉酒駕駛的司機容易出現動作不協調，因為酒精麻痹了人的小腦C．感受器、神經中樞、效應器構成了完整的反射弧D．司機闖紅燈是因為腎上腺激素分泌增多引起，與神經調節無關7、一只幼蛛從出生之日起就會自行結網，從行為獲得的途徑來看，該行為屬于()A．社會行為 B．學習行為 C．先天性行為 D．取食行為8、人體主要的呼吸肌是（

）A．胸大肌和膈肌 B．背闊肌和膈肌 C．肋間肌和膈肌 D．腹直肌和膈肌9、根據所學的知識判斷，下列說法正確的是（）A．細胞能夠從周圍環境中吸收營養物質而持續生長B．細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中C．多細胞生物體內有很多體細胞，體細胞中的染色體數目各不相同D．細胞分裂后，新細胞與原細胞所含的遺傳物質是不一樣的10、油菜和大象相比，油菜沒有的結構層次是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統11、下列各項科學探究中，不是調查法的是（）A．我國森林資源每五年清查一次B．我國進行的第六次人口普查C．同學們在調查校園生物種D．女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環境、表達情感的方式及叫聲的含義12、生物與環境密切相關，下列說法不正確的是A．生物圈是地球上最大的生態系統B．蚯蚓疏松土壤是生物影響環境C．生物與生物之間只有吃與被吃的關系D．生態系統的組成除了生物部分外，還有非生物部分13、最近，部分國家出現了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征．下列措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A．建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質B．許多科研機構積極行動，努力研制對該病的疫苗C．對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療D．對醫院、火車站、機場等重點區域進行嚴格消毒14、視覺形成過程中，接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于()A．角膜、大腦皮層B．晶狀體、視網膜C．視網膜、大腦皮層D．虹膜、視網膜15、“我把花草呵護，花草向我微笑”，體現了人與自然的和諧相處。從生物學角度分析，“花草”在生態系統中扮演的角色是A．消費者B．生產者C．分解者D．非生物成分16、股骨頭是骨壞死發生率最高的部位。嚴重時表現為股骨頭塌陷，邊緣增生，關節間隙融合或消失，髖關節半脫位。對晚期患者普遍認為唯有采用人工髖關節置換術這種治療方法才有效。下圖甲所示為正常的髖關節，乙為股骨頭壞死的髖關節，丙為進行髖關節置換術的髖關節。下列有關敘述不正確的是（）A．甲圖中A為關節窩，B為關節頭B．乙圖中發生病變的部位為髖關節C．置換結構的C模擬的是結構A，D模擬的是結構BD．結構A與結構B緊密聯系在一起，中間沒有空隙17、若腎功能衰竭,可能會導致A．因體內廢物不能排出,患尿毒癥B．患急性腸胃炎C．患心肌炎D．患急性支氣管炎18、據統計，在放蜂的地區，棉花可增產12—15%，油菜籽增產40—60%，向日葵可增產30—50%，果樹可增產50%以上，玉米、小麥的產量基本不變。同學們討論其中的道理，闡述了自己的觀點，其中不正確的是（）。A．棉花、油菜籽、向日葵和果樹增產與蜜蜂幫助傳粉有關B．玉米和小麥不開花，所以蜜蜂對它們沒有作用C．玉米和小麥花粉的傳播主要靠風的作用，受蜜蜂的影響不大D．蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結構有關19、下列有關生物體結構層次的說法，正確的是A．多細胞生物體內的細胞是隨機堆砌在一起的B．血液是人體中流動的組織，屬于結締組織C．從結構層次上分析，洋蔥鱗片葉內表皮屬于器官D．麻城的杜鵑花和杜鵑鳥有相同的結構層次20、在人類生殖過程中，一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合，新生兒的性別是（）A．男性 B．女性 C．男女都可能 D．都不可能21、現有四套實驗裝置，若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則應選用的裝置組合是A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁22、胚胎發育初期所需的營養物質主要來自（）A．卵黃B．胎盤C．母體D．胚胎本身23、父母生育了我們，呵護我們健康成長，我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯誤的是A．精子和卵細胞都是生殖細胞 B．精子與卵細胞在卵巢內形成受精卵C．胎盤是胎兒與母體交換物質的器官 D．母親分娩時常常伴隨著劇烈的陣痛24、我們的大腦中有很多如下圖所示的細胞。以下對這種細胞的敘述，錯誤的是A．這種細胞叫神經元B．這種細胞沒有細胞核C．這種細胞包括胞體和突起兩部分D．這種細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能25、如圖為呼吸時膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()A．從甲到乙時，吸氣B．從甲到乙時，呼氣C．吸氣結束的瞬間，膈肌處于甲狀態D．呼氣結束的瞬間，膈肌處于乙狀態26、農民春播前要先測定種子的發芽率，才能保證糧食的產量．這種科學探究的方法叫做（）A．抽樣調查法B．計算法C．全面調查法D．觀察法27、下列有關人體消化系統的描述,錯誤的是A．所有的消化腺都能分泌消化液B．消化系統由消化道和消化腺兩部分組成C．小腸是消化和吸收的主要部位D．所有的消化液都含有消化酶28、下列不屬于生命現象的是（

）A．植物開花 B．蛇的冬眠 C．螞蟻筑巢 D．空氣流動29、細胞是構成生物體結構和功能的基本單位，下列關于細胞的描述，不正確的是（）A．植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清楚B．線粒體存在于細胞液中C．細胞分裂和分化是生物體生長發育和繁殖的基礎D．決定菊花花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞核中30、下列染色體數目，一般不可能是體細胞的是（）A．24條 B．23條 C．46條 D．68條31、在“觀察種子的結構”實驗中，發現玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結構相同，它們都具有（）A．種皮和胚 B．種皮和胚乳C．胚和胚乳 D．種皮和兩片子葉32、家兔的門齒的主要功能是（）A．撕裂食物B．切斷和撕裂食物C．切斷植物纖維D．磨碎食物33、烏賊遇到敵害，會噴放出墨汁，這一現象說明了生物A．能生長和繁殖B．能對外界刺激作出反應C．能排出體內產生的廢物D．由細胞構成34、在設計探究實驗時，下列選項不能作為對照的是（）A．25℃和0℃ B．有光和無光 C．0℃和干燥 D．干燥和濕潤35、下列關于人的生殖和發育說法，正確的是（）A．男性輸精管結扎后，人具有男性的第二性征，并能產生精子B．母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生C．青春期在性激素的作用下，開始出現第一性征D．人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長36、資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發現6名同學感染了水痘，為防止疫情擴散，學校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學離校診治，待痊愈后再返校；②學校教室、宿舍內噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結果如下表：組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料，分析回答：從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為_____。與細菌相比，病毒不具有_____結構。學校采取的措施中，①在傳染病的預防措施中屬于_____。通過措施③獲得的免疫屬于_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成_____。以上臨床實驗結果說明：_____。37、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：1986年，陳日勝與其老師羅文列偶然在遂溪縣發現了一株帶芒的水稻，當即斷定是重要材料，遂將522粒種子保存起來并進行研究繁育。資料二：目前，以袁隆平院士為首的科研團隊正在進行高產攻關，培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”實驗推廣成功，平均畝產達到150公斤，這在解決當今世界面臨的糧食短缺問題上又“向前邁進了一步”。資料三：海水稻種下去后不需施用肥料、農藥，不需除草，只要汲納海水的養料，就可長勢旺盛。長勢最旺的海水稻株高可達1.7米以上。同時，這種海水稻還抗風、抗澇。水稻葉肉細胞中能夠進行光合作用的場所是____________；科研人員對水稻進行了產量與播種量關系的研究，結果如下表：播種量（kg?hm2）306090120150180210產量（kg?hm2）4500550065007500730065005000①根據表格數據分析，要獲得最高的水稻產量，在播種時應該做到__________；②從影響光合作用效率的非生物因素分析，播種量過高時水稻產量下降的原因有細胞呼吸消耗的能量較多，而_____________。（至少寫出一點）以袁隆平院士為首的科研團隊培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”，這又是一個利用____（生物種類/基因）多樣性改良作物品種的典型案例。研究團隊欲培育出抗旱的水稻新品種，在用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交，始終得不到子代，原因最可能是_________。38、李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關：夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的_____和_____生命活動的結果。晨煉不去樹林而是選擇小河邊，是因為夜幕降臨，樹林中樹木的_____使周圍環境的空氣不如傍晚清新。李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖，發現莖的斷面有白色的汁液滲出，你認為汁液來自莖的_____（填結構名稱）。李老師的鍛煉對環境的選擇引發了吳慶珅同學的好奇心，他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數字變化，并把這些數字用曲線表示如圖1：你認為吳慶珅測量的是_____氣體的變化。吳慶珅將如圖2植株中甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙，暗處理一晝夜后，再置于陽光下4小時，取下兩葉，經脫色、漂洗后用碘液處理，發現A、C兩部位未變藍色，B部位呈藍色。則上述實驗能夠證明光合作用需要_____。39、閱讀下列材料，回答有關問題目前，濫用抗生素的現象比較普遍，世界衛生組織的一份調查結果顯示，我國住院患者的抗生素藥物使用率高達80%，其中使用廣譜抗生素和聯合使用兩種以上抗生素的占58%，遠遠高于50%的國際水平。在日常生活中，許多人把抗生素當成了治療感冒咳嗽的“萬靈丹”；有些人認為抗生素能消炎，為使疾病早日痊愈同時大劑量使用多種抗生素。（1）使用抗生素治療流行性感冒效果并不顯著，主要原因是引發流行性感冒的病原體是_________，而抗生素的作用對象是__________。（2）濫用抗生素的惡果之一是產生大量的耐藥菌，使抗生素的效果_________。（3）濫用抗生素的惡果之二是毒副作用，如：嚴重的過敏反應。所以有些抗生素使用前要進行____________。（4）飼養動物使用抗生素好嗎？_________；談談你的想法：_________。40、下圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。請據圖回答：（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_____。（2）若圖一要表示一個完整的生態系統，還需要補充的是_____，該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有_____能力。（3）圖二中的甲對應圖一中的生物是_____，此生物與鷹的關系是_____。

參考答案1、C【解題分析】生物的性狀一般由基因決定，但有的還與環境有關，A錯誤；

DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，因此，基因是包含遺傳信息的DNA片段，B錯誤；

基因所攜帶的遺傳信息非常穩定但是也有可能發生改變，如基因突變，C正確；

生物的變異既有可遺傳的變異，也有不可遺傳的變異，因此生物的變異不一定都是可遺傳的變異，D錯誤。2、C【解題分析】遺傳變異是生物進化的基礎，首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的病菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的病菌活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的病菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的病菌殺死，抗藥性強的病菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇，使得有的病菌已不再受抗生素的影響了，于是就出現了一種具有抗藥性的病菌，導致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強，其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖。

點睛：解答此類題目的關鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因。3、D【解題分析】

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，吸氣時：肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，導致肺內的容積增大，肺內的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。呼氣過程和吸氣過程正好相反。【題目詳解】A、甲圖中③膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，A正確。B、乙圖中③膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣。B正確。C、①氣管有清潔吸入的氣體的作用，C正確。D、乙圖中③膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣，因此處于乙時，③表示的結構膈肌處于收縮狀態。D錯誤。故選D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌、胸廓、肺的狀態。4、C【解題分析】

人體將代謝終產物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄。【題目詳解】排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出；三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。人體內食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫排遺。所以C符合題意。

故選：C。【題目點撥】要注意排便和排遺的區別，排泄排出體外的是細胞代謝的終產物，排遺排出去的是食物殘渣。5、A【解題分析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性，故A錯誤；每個物種都是一個獨特的基因庫，生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質就是基因多樣性，故B正確；每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此基因多樣性是物種多樣性的基礎，故C正確；每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類多樣性的減少會直接導致基因多樣性的減少，故D正確。6、B【解題分析】

（1）簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。（2）反射弧中神經沖動傳導的路線：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。（3）小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡。【題目詳解】A．該反射的神經中樞在大腦皮層因此是復雜反射，A錯誤。B．小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡。因此人醉酒后導致動作失調的原因是酒精麻痹了小腦，B正確。C．感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器構成了完整的反射弧，C錯誤。D．人體在神經、體液的調節作用下，才能夠很好地適應環境的變化；司機闖紅燈是神經系統和激素共同作用的結果，D錯誤。故選：B。【題目點撥】解答此題的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能、反射的類型、視覺的形成過程。7、C【解題分析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，例如：蜜蜂采蜜，蜘蛛織網等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。如蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演是通過學習得來的行為，屬于后天性行為。【題目詳解】蜘蛛結網是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，因此屬于先天性行為。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。8、C【解題分析】人體的呼吸肌主要包括膈肌和肋間肌，膈肌和肋間肌收縮，胸廓體積增加，肺內氣壓小于肺外氣壓，氣體從外界進入肺，人體吸氣；膈肌和肋間肌舒張，胸廓體積減小，肺內氣壓大于肺外氣壓，氣體從肺排出，人體呼氣。故選C9、B【解題分析】

細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。【題目詳解】細胞是不能持續生長的，當長到一定程度就會分裂，A錯誤。

細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中，B正確。

生物體體細胞內的染色體數目都是相同的，C錯誤。

細胞分裂后，新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的，D錯誤。故選B。10、D【解題分析】

綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體。【題目詳解】由分析可知，植物體由六大器官直接構成植物體，而動物除了由器官構成外，還有系統這個結構層次。油菜屬于植物，大象屬于動物，故油菜和大象比較，油菜沒有系統這個結構層次，D符合題意。【題目點撥】熟記植物和動物的結構層次的不同是解題的關鍵。11、D【解題分析】

調查法包括抽樣調查和全面調查，選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查，據此解答。【題目詳解】A、我國的森林資源每五年清查一次，屬于調查法，故A正確；B、2010年我國進行了第六次人口普查，屬于調查法，故B正確；C、同學們在調查校園內的生物種類，屬于調查法，故C正確；D、女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環境、表達情感的方式以及叫聲的含義，屬于觀察，不是調查，故D錯誤。【題目點撥】本題主要考查調查的基本方法。理解掌握調查的基本方法及意義是解答此題的關鍵。12、D【解題分析】試題分析：地球上最大的生態系統是生物圈，A正確；蚯蚓疏松土壤，說明生物影響環境，B正確；生物與生物之間的關系有捕食，競爭，共生等，C錯誤；生態系統包括生物部分和非生物部分，D正確。考點：生物圈是最大的生態系統；生物對環境的影響；生物和生物之間有密切的聯系。13、D【解題分析】試題分析：建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質，提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，A不正確；許多科研機構積極行動，努力研制對該病的疫苗，注射疫苗提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，B不正確；對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療，屬于控制傳染源，不是切斷傳播途徑，C不正確；對醫院、火車站、機場等重點區域進行嚴格消毒，屬于切斷傳播途徑，D正確。考點：傳染病的預防措施。14、C【解題分析】

從視覺形成的過程分析解答。【題目詳解】視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。所以視覺形成過程中，接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于視網膜和大腦皮層。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，在視網膜上形成的是物像。15、B【解題分析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。【題目詳解】“花草”是綠色植物能進行光合作用制造有機物，為其它生物提供有機物和能量，因此從生物學角度分析，“花草”在生態系統中扮演的角色是生產者，B正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各部分的功能。16、D【解題分析】

關節的結構包括關節面、關節囊和關節腔，關節面包括關節頭和關節窩，上面覆蓋著光滑的關節軟骨。【題目詳解】A、關節面包括關節頭和關節窩，甲圖中A為關節窩，B為關節頭，A正確。B、乙為股骨頭壞死的髖關節，B正確。C、置換結構的C模擬的是結構A關節窩，D模擬的是結構B關節頭，C正確。D、關節頭和關節窩的上面覆蓋著光滑的關節軟骨，能分泌滑液，不是緊密聯系在一起的，D錯誤。故選：D【題目點撥】解答此題的關鍵是明確關節的結構和功能。17、A【解題分析】雙腎功能衰竭，人體不能排尿，就不能使人體內水分和無機鹽保持平衡，也不能維持組織細胞的正常生理功能，廢物不能及時排出，人體健康會受到危害。18、B【解題分析】

一朵花只有經過傳粉受精兩個生理過程后，才可能結出果實，植物的傳粉方式分自花傳粉和異花傳粉，花又分為蟲媒花和風媒花。【題目詳解】蜜蜂能幫助植物傳粉，增加產量，棉花、油菜籽、向日葵和果樹增產與蜜蜂幫助傳粉有關，A正確；玉米和小麥的花沒有鮮艷的顏色，沒有芳香的氣味和蜜腺，屬于風媒花，受蜜蜂的影響不大，B錯誤，C正確；蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結構有關，D正確。【題目點撥】掌握植物的傳粉方式是解題的關鍵。19、B【解題分析】多細胞生物體是一個統一的整體．。多細胞生物體內的細胞不是孤立的，而是與周圍的細胞相互聯系的。細胞各種結構是分工協作的，生物體內各器官（系統）也是分工協作，A錯誤；結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，具有營養、支持、連接、保護等作用，B正確；洋蔥鱗片葉表皮屬于保護組織，C錯誤；綠色開花植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體，杜鵑花是綠色開花植物，而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的區別是杜鵑花沒有系統這一結構，D錯誤。動物體人體的結構層次。【名師點睛】細胞各種結構是分工協作的，生物體內各器官（系統）也是分工協作。20、B【解題分析】

人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【題目詳解】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合，形成的受精卵的性染色體是XX，新生兒的性別是女性。故選B。【題目點撥】解題的關鍵是理解人體的性別決定。21、C【解題分析】試題分析：“若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳”，唯一的變量是二氧化碳，除二氧化碳不同外，其它條件如光、土壤浸出液等都相同．因此應選用的裝置組合是甲和丙．考點：探究光合作用的條件、原料和產物．22、A【解題分析】

胚胎發育所需要的營養物質主要來自于母體，胚胎發育初期營養物質來自于卵黃。【題目詳解】精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發育成胚泡的過程中，其所需要的營養物質來自卵細胞的卵黃；胚泡進入子宮植入子宮內膜后，胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養料，而胚胎發育初期所需的營養物質主要來自卵黃。【題目點撥】胚胎發育最初的營養物質來自卵黃，著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。23、B【解題分析】

睪丸是男性的主要性器官，可以產生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性的主要性器官，可以產生卵細胞和分泌雌性激素。精子和卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵，然后邊移動邊分裂形成胚泡進入子宮，在子宮內膜著床，此過程成為懷孕。胚泡發育成胚胎，進而發育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質交換。懷孕到40周左右即280天時，胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產出，這個過程就叫做分娩。【題目詳解】睪丸產生精子，卵巢產生卵細胞，精子和卵細胞都是生殖細胞，A正確；卵細胞與精子在輸卵管內相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命誕生的起點，B錯誤；胚胎發育的初期營養物質來自卵黃，而后期則通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換，C正確．懷孕到40周左右即280天時，胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產出，這個過程就叫做分娩，分娩的結束標志著嬰兒的誕生，對于母親來說，分娩常常伴隨著陣痛，D正確。【題目點撥】本題主要考察人的生殖和發育的相關知識。24、B【解題分析】神經元是構成人體的神經系統結構和功能的基本單位，人體的神經系統由數以億計的神經元組成。神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,除此還有細胞核、髓鞘和神經末梢。神經元具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能。25、A【解題分析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮，膈肌頂部下降，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，完成吸氣；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，完成呼氣，因此呼吸運動實現了肺的通氣。【題目詳解】A、膈肌從甲到乙時，膈肌收縮，膈肌頂部下降，是吸氣，A正確；B、膈肌從甲到乙時，胸廓變大，肋間肌、膈肌均收縮，是吸氣過程，B錯誤；C、吸氣結束的瞬間，膈肌處于乙狀態，C錯誤；D、呼氣結束的瞬間，膈肌處于甲狀態，D錯誤。【題目點撥】此題考查了呼吸運動的呼氣過程：呼吸肌舒張，氣體從肺內排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進入肺內。26、A【解題分析】

1、生物上常用的科學探究的方法有觀察法，實驗法，調查法，測量法等。

2、調查法是指為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法。【題目詳解】調查是科學探究常用的方法之一，包括抽樣調查和全面調查（普查）。選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查；調查過程中要如實記錄；對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計。題干中，測定種子的發芽率，選取一部分種子作為樣本進行測定即可，屬于抽樣調查。【題目點撥】抽樣調查：抽取一部分對象進行調查的方法，抽取的部分個體叫做一個樣本。一般情況下，樣本容量越大，估計精確度就越高。抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性。27、D【解題分析】消化腺分為大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺體有腸腺和胃腺，腸腺能分泌腸液，胃腺能分泌胃液，A正確；消化系統包括消化道和消化腺，B正確；在消化道內，小腸在消化道內最長，長約6米，小腸內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收的面積；小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這種結構特點有利于小腸的吸收；小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可以對多種物質進行消化，所以小腸是消化和吸收的主要場所，C正確；膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，只是對對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒，對脂肪進行物理性消化，D錯誤。28、D【解題分析】空氣流動里面不包括生物，空氣是非生物，所以其中不包括生命現象。29、B【解題分析】植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清楚，A正確；線粒體存在于細胞質中，B錯誤；細胞通過分裂和生長，使細胞的數目增加，體積增大，使生物體由小長大，細胞的發育是細胞生長的結果，通過細胞的分化，形成不同的組織，從而使生物體能生長發育成熟，繁殖后代，因此，生物體的生長發育是細胞分裂和細胞分化的結果，C正確；細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，決定花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞中的細胞核里，D正確。30、B【解題分析】試題分析：體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。故選B。考點：染色體、DNA和基因的關系。31、A【解題分析】

大豆種子和玉米種子的異同點如下：相同點不同點大豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據此解答。【題目詳解】大豆種子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過大豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養物質；玉米種子的子葉1片，營養物質貯存在胚乳里。所以大豆種子和玉米種子的基本結構是相同的，他們都有種皮和胚。【題目點撥】掌握菜豆種子和玉米種子的結構特點是解題的關鍵。32、C【解題分析】家兔是草食性動物，與其食性相適應，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發達的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維．故選C點睛;哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食．33、B【解題分析】

生物的基本特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界的刺激做出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由細胞構成的；⑦生物都具有遺傳和變異的特性。【題目詳解】生物能夠對來自環境中的各種刺激作出一定的反應。烏賊遇到敵害后會噴放出墨汁，這是烏賊對外界刺激作出的反應。故選：B。【題目點撥】此題從具有的生命現象來考查生物的特征。34、C【解題分析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【題目詳解】A、0℃和25℃唯一變量是溫度，A正確。B、有光和無光黑暗，唯一變量是光，B正確。C、0℃和干燥，有兩個變量是溫度和水分，變量不唯一，C錯誤。D、干燥和潮濕，唯一變量是水分，D正確。故選C。【題目點撥】理解掌握科學探究的基本過程及對照實驗的原則是解答此題的關鍵。35、A【解題分析】

（1）輸精管結扎是絕育手段的一種，是指結扎由睪丸產生的精子進入精液儲存所的通道，從而起到避孕的作用（2）成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。（3）青春期是生長發育的黃金時期，其中身高體重突增是青春期的一個顯著特點；另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強；其次，性發育和性成熟是青春期發育最突出的特征。【題目詳解】A.輸精管結扎是絕育手段的一種，是指結扎由睪丸產生的精子進入精液儲存所的通道，從而起到避孕的作用。因此，男性的輸精管結扎后，仍具有第二性征，并能產生精子，A正確。B.懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，此過程的結束標志著嬰兒的誕生，B錯誤。C.青春期在性激素的作用下，開始出現第二性征，C錯誤。D.人的青春期的突出特征是生殖器官的發育和性功能的成熟，D錯誤。故選A。【題目點撥】解題的關鍵是掌握輸精管結扎和分娩的概念以及青春期發育的特點。36、病原體細胞控制傳染源特異性對照B藥對水痘的輔助治療是有效的【解題分析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，因此傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【題目詳解】（1）從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為病原體。與細菌相比，病毒不具有細胞結構。（2）學校采取的措施中，①在傳染病的預防措施中屬于控制傳染源。（3）通過措施③獲得的免疫屬于特異性免疫。（4）臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成對照。（5）以上臨床實驗結果說明：B藥的輔助治療是有效的。【題目點撥】明確傳染病的特點和預防措施是解題的關鍵。37、葉綠體合理密植光照不足（葉片相互遮擋）、CO2供應不足、礦質離子供應不足基因陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離【解題分析】（1）光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體內把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，同時釋放氧氣的過程。所以水稻葉肉細胞中能夠進行光合作用的場所是葉綠體；（2）①從表格中的數據可知，播種的數量過少或過多產量都不能達到最高，只有合理密植才能達到最高產量。②環境中影響生物生活的各種因素稱為環境因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。要想高產，就要充分利用光合作用，而且提供水稻生長的充足的營養。從影響光合作用效率的非生物因素分析，播種量過高時水稻產量下降的原因有細胞呼吸消耗的能量較多，而光照不足（葉片相互遮擋）、CO2供應不足、礦質離子供應不足。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。袁隆平院士為首的科研團隊培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”，這又是一個利用基因多樣性改良作物品種的典型案例。用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離。38、光合作用蒸騰作用呼吸作用篩管氧氣光照、水分【解題分析】

在光下綠色植物既能進行光合作用，又能進行呼吸作用。夜間主要進行呼吸作用，不能進行光合作用。【題目詳解】（1）綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤；同時，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新。（2）由于植物夜晚呼吸作用旺盛，所以早晨小樹林里二氧化碳濃度高，最好的時間是太陽出來后，這時植物進行光合作用，會釋放大量氧氣。傍晚時空氣中氧氣的濃度大，此時樹林里空氣不清新，不宜晨煉。（3）篩管是植物韌皮部內輸導有機養料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞。葉進行光合作用制造的有機物通過篩管由上向下運輸。從莖的斷面上會滲出白色的汁液，白色汁液是有機物，因此來自篩管。（4）從表格可以看出這種氣體的濃度在早晨最低，在傍晚最高，所以這種氣體應該是氧氣。（5）這個實驗存在兩組對照試驗：A和B，變量是水分，B和C，變量是