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第頁共頁大班體育優質課教案《小小飛行員》教案:小小飛行員一、教學目標:1.了解飛行員的職業特點和飛行器的分類。2.培養學生勇敢、堅定和團隊合作精神。3.提高學生的協調能力和反應能力。二、教學內容:飛行員的職業特點和飛行器的分類。三、教學重點:了解飛行員的職業特點和飛行器的分類。四、教學難點:培養學生勇敢、堅定和團隊合作精神。五、教學準備:PPT、圖片、視頻、模型飛機等教具。六、教學過程:Step1:導入(5分鐘)通過播放一個短視頻或者展示一些圖片,引起學生對飛行員這個職業的興趣,喚起他們的探索欲望。Step2:呈現(10分鐘)導入完畢后,通過PPT或者圖片,給學生詳細介紹飛行員的職業特點和飛行器的分類,包括民用飛機、軍用飛機、直升機等。同時,給學生展示一些著名的飛行員的事跡,激發學生對這個職業的向往和敬佩之情。Step3:合作探究(15分鐘)把學生分成小組,每個小組分配一個主題,要求學生根據自己所了解的知識,設計一種新型飛行器,并給出相應的理由。組織學生進行小組討論,再展示自己的設計方案。引導學生彼此評論和交流,從而加深對飛行器的理解和創造能力。Step4:拓展延伸(10分鐘)以小組為單位,給學生分配一個任務,要求學生根據自己的設計方案,用紙板和雜物制作一個簡單的模型飛機。指導學生在制作過程中注意安全,并保證制作出來的模型飛機能夠飛起來。Step5:展示交流(10分鐘)每個小組輪流展示自己制作的模型飛機,并簡要介紹設計理念和制作過程。同時,其他小組進行點評和提問,以促進學生之間的互動和交流。Step6:總結歸納(5分鐘)讓學生總結飛行員的職業特點和飛行器的分類,并由學生自己發言,向班級分享他們在這個課程中的所思所想。引導學生從中得到一些啟示和教益。七、板書設計:飛行員的職業特點1.勇敢2.堅定3.團隊合作飛行器的分類1.民用飛機2.軍用飛機3.直升機八、教學反思:通過本節課的教學,學生對飛行員這個職業有了更深入的了解,對飛行器的分類有了初步的理解,同時培養了學生的團隊合作意識和創造能力。但是,制作模型飛機有一定的難度,需要對學生進行充分的引導和指導,確
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