2/2收集整理，僅供參考莆田市荔城區(qū)考核招聘新任教師筆試試卷2021（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為（）。A.課堂規(guī)范B.課堂紀(jì)律C.課堂管理D.課堂控制【答案】：C2.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.鞏固性原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則【答案】：B3.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.實(shí)踐C.學(xué)習(xí)D.思考【答案】：B4.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.書(shū)面材料分析法B.談話法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】：C5.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.共鳴B.無(wú)意注意C.有意注意D.興趣【答案】：B6.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.實(shí)習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.參觀法【答案】：A7.產(chǎn)生式遷移理論證實(shí)了（）。A.學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移，而不必有學(xué)習(xí)者的有意識(shí)注意B.策略學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移C.熟練的基本技能可以自動(dòng)遷移D.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致遷移【答案】：C8.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過(guò)程中，練習(xí)的中后期常常會(huì)出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象，稱為（）。A.高原反應(yīng)B.高原現(xiàn)象C.練習(xí)曲線D.停頓反應(yīng)【答案】：B9.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是（）。A.維果茨基B.布魯納C.贊科夫D.皮亞杰【答案】：A10.教育目的是社會(huì)需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（）。A.教育的規(guī)律B.教育的任務(wù)C.教育的性質(zhì)D.教育的內(nèi)容【答案】：C11.在自然情境下進(jìn)行的，比較靈活且適用范圍較廣的一種觀察方法是（）。A.嚴(yán)格控制的觀察B.教育現(xiàn)場(chǎng)觀察C.教育實(shí)驗(yàn)觀察D.全結(jié)構(gòu)式觀察【答案】：B12.A-B型人格類(lèi)型理論的代表人物是（A）和福利曼。A.榮格B.布魯納C.桑代克D.羅斯曼【答案】：D13.下列符合高成就需要者的描述是（）。A.傾向于選擇風(fēng)險(xiǎn)較小的工作B.傾向于將自己的失敗歸因于運(yùn)氣不佳C.喜歡對(duì)問(wèn)題承擔(dān)責(zé)任D.寧愿擔(dān)任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家【答案】：C14.下列選項(xiàng)中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.教師的文化地位B.家長(zhǎng)的認(rèn)可C.政府的重視D.淵博的知識(shí)【答案】：D15.主張人格實(shí)現(xiàn)是人性的本質(zhì)，自我實(shí)現(xiàn)有賴于無(wú)條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是（）。A.班杜拉B.馬斯洛C.羅杰斯D.榮格【答案】：C16.被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（）。A.有意記憶B.短時(shí)記憶C.感覺(jué)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：B17.馬斯洛需求層次理論的最高級(jí)別是（）。A.自我實(shí)現(xiàn)的需求B.生理上的需求C.安全上的需求D.尊重的需求【答案】：A18.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)古代對(duì)月亮的別稱？（）A.蟾蜍B.啟明星C.玉盤(pán)D.廣寒宮【答案】：B19.下列事物不屬于天體的是（）。A.獵戶座星云B.實(shí)驗(yàn)室中的“神州五號(hào)”飛船C.流星體D.小行星【答案】：B20.按照民法的規(guī)定，公民被宣告失蹤的法律后果是（）。A.婚姻關(guān)系消滅B.為其財(cái)產(chǎn)設(shè)立代管人C.其財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檫z產(chǎn)D.民事權(quán)利能力終止【答案】：B21.古籍中有記載：“信州鉛山有苦泉??????其水熬之則成膽礬，烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，下列說(shuō)法正確的是（）。A.該制備方法是一種物理方法B.該記載方法最后制備出銅的化合物C.膽礬就是明礬D.該制備過(guò)程用到了重結(jié)晶的方法【答案】：D22.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)時(shí)使用（）。A.決定B.請(qǐng)示C.總結(jié)D.報(bào)告【答案】：D23.下列選項(xiàng)中，應(yīng)屬于民法調(diào)整對(duì)象的是（）。A.蔣某與葛某簽訂了房屋租賃合同B.唐某因強(qiáng)奸婦女而被刑事拘留C.魏某答應(yīng)薛某在2月14日晚上請(qǐng)她吃飯，但魏某食言了D.吳某向稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅【答案】：A24.“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”出自誰(shuí)的作品？（）A.李清照B.岳飛C.陸游D.辛棄疾【答案】：D25.“心理彈性”的動(dòng)力可能來(lái)自大腦激素反應(yīng)、基因以及行為方式的共同作為,以保證一種情緒上的（）狀態(tài)。它不僅幫助我們?cè)谌松児省?chuàng)傷面前不至于崩潰,也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺,比如享受美餐、贏得球賽、受到表?yè)P(yáng),都不會(huì)持續(xù)太久──可能因?yàn)槿耸翘焐模ǎ﹦?dòng)物,在愉快的經(jīng)驗(yàn)中沉浸太久,會(huì)（）識(shí)別新危險(xiǎn)的能力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.穩(wěn)定B.平衡C.應(yīng)激D.積極【答案】：B26.法律文書(shū):是指法律機(jī)關(guān)依法制作的在其法律活動(dòng)中承擔(dān)法律職能、具有法律意義和法律效力的文書(shū)。下列屬于法律文書(shū)的是（）。A.法院關(guān)于凍結(jié)李某銀行賬戶的裁定B.檢察院關(guān)于調(diào)整上下班時(shí)間的公告C.公安局關(guān)于規(guī)范干警職務(wù)行為的十條禁令D.張某關(guān)于其死后遺產(chǎn)分割問(wèn)題的遺囑【答案】：A27.大氣和云層既可以折射也可以吸收部分太陽(yáng)光，約有一半照射地球的太陽(yáng)能被地球表面的土地和水面吸收，這一熱能值十分巨大。由此可以得出：地球?qū)?huì)逐漸升溫以致融化。然而，幸虧有一個(gè)可以抵消此作用的因素，即（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.通過(guò)季風(fēng)與洋流，地球赤道的熱向兩極方向擴(kuò)散B.地球發(fā)散到外空的熱能值與其吸收的熱能值相近C.地球核心因?yàn)闊崮芊e聚而一直呈熔巖狀態(tài)D.在日食期間，由于月球的阻擋，照射到地球的太陽(yáng)光線明顯減少【答案】：B28.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自食其力B.共同努力C.齊心協(xié)力D.盡心盡力【答案】：C29.在一些城市的流調(diào)報(bào)告中，相繼出現(xiàn)了“只提地點(diǎn)不提人”的信息公布新方式，得到了輿論的高度________。在新增確診病例的流調(diào)報(bào)告中隱去患者的個(gè)人信息，改為以涉及區(qū)域和場(chǎng)所信息披露為主，這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱贊，“不提人”更顯對(duì)人的________。A.評(píng)價(jià)B.認(rèn)可C.關(guān)注D.肯定【答案】：B30.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅?費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí)，總會(huì)買(mǎi)面包圈分給大家。后來(lái)他養(yǎng)成了習(xí)慣，每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈，讓大家吃。為了收回成本，他在面包筐旁放了一個(gè)籃子，標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒(méi)人看守的收款籃收回了95%的面包錢(qián)。后來(lái)，他辭職專賣(mài)面包圈。每天一早，他將面包圈和收款籃放好。幾年后，費(fèi)德曼賺的錢(qián)和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是：（）。A.一個(gè)靠智慧賺錢(qián)的故事B.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)C.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)D.一種新的銷(xiāo)售方式的產(chǎn)生【答案】：B31.紫砂壺的美學(xué)價(jià)值，不盡在造型和本身所具有的裝飾性上，更在于它的精神內(nèi)涵，在于一種透徹表里的文化氣息，實(shí)難以錢(qián)作比。紫砂壺似乎從其誕生之日起，就集造型、文字、書(shū)畫(huà)、金石、篆刻等于一體，它古色古香的泥質(zhì)與中華傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)天然默契。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.紫砂壺集造型、文字、書(shū)畫(huà)、金石、篆刻等于一體B.紫砂壺飄然出俗，超越一般的欣賞和實(shí)用功能C.紫砂壺源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江南文化精髓囿于壺柄之上D.紫砂壺造型和本身所具有的裝飾性【答案】：B32.改進(jìn)作風(fēng)涉及風(fēng)俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。無(wú)論是克服（）的形式主義、官僚主義,還是攻破思維定勢(shì)、治療沉疴頑疾,都需要有堅(jiān)忍不拔的毅力。只有這樣,才能（）,積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.老調(diào)重彈B.根深蒂固C.固步自封D.抱殘守缺【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.感覺(jué)適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象。A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.感受性發(fā)生了變化的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】：BC34.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平B.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好C.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平D.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平【答案】：ACD35.教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）。A.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)【答案】：ABC36.在關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】：ACD37.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.矯正功能B.預(yù)防功能C.教育功能D.發(fā)展功能【答案】：ABCD38.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.觀察力B.想象力C.意志D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】：ABC39.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.因材施教B.提高教學(xué)效率C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性【答案】：BCD40.（）是職業(yè)具有的功能。A.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程B.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來(lái)源C.通過(guò)崗位成才，成為某一行業(yè)的專家D.提高家庭地位【答案】：ABC41.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)能力差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】：ABCD42.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)B.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)D.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)【答案】：ABCD43.下列成語(yǔ)或典故，與項(xiàng)羽有關(guān)的有（）。A.無(wú)顏見(jiàn)江東父老B.霸王別姬C.破釜沉舟D.胯下受辱【答案】：ABC44.認(rèn)識(shí)主體和認(rèn)識(shí)客體具有（）。A.實(shí)踐關(guān)系B.改造與被改造關(guān)系C.認(rèn)識(shí)關(guān)系D.價(jià)值關(guān)系【答案】：ABCD45.根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注（）。A.“特急”B.“平急”C.“特提”D.“加急”【答案】：AD46.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持（）。A.把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)B.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C.以人為本D.統(tǒng)籌兼顧【答案】：ABCD47.下列關(guān)于市場(chǎng)含義的說(shuō)法正確的有（）A.市場(chǎng)不僅體現(xiàn)了物與物的關(guān)系，更重要的是還體現(xiàn)了商品交換過(guò)程中人與人的關(guān)系B.廣義的市場(chǎng)不僅包括有形市場(chǎng)，還包括無(wú)形市場(chǎng)。C.有支付能力的需求越大，市場(chǎng)就越大，相反市場(chǎng)就越小，市場(chǎng)需求是有支付能力的需求D.市場(chǎng)是交換關(guān)系的總和【答案】：ABCD48.“三官一律”是指（）。A.法官B.律師C.警官D.檢察官【答案】：ABCD49.按照土地利?用現(xiàn)狀分類(lèi)?，下列屬于耕?地的有（）A.水田B.旱地C.設(shè)施農(nóng)用地?D.水澆地【答案】：ABD50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有（）A.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與B.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開(kāi)放的氣氛C.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)D.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程【答案】：BCD51.制作現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)筆錄應(yīng)注意（）。A.筆錄內(nèi)容要客觀準(zhǔn)確B.多次勘驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，每次勘驗(yàn)均應(yīng)制作筆錄C.筆錄只能由勘驗(yàn)人員制作D.筆錄記載的順序應(yīng)與現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的實(shí)際順序一致【答案】：ABCD52.行政行為有下列（）情形之一的，決定撤銷(xiāo)、變更或者確認(rèn)該具體行為違法。A.適用依據(jù)錯(cuò)誤的B.主要事實(shí)不清、證據(jù)不足C.超越或者濫用職權(quán)的D.違反法定程序的【答案】：ABCD53.現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)，哪些情形不需繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品性能檢測(cè)？（）A.產(chǎn)品證書(shū)或檢驗(yàn)報(bào)告在有效期內(nèi)B.產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號(hào)與證書(shū)或