?社會工作者之中級社會綜合能力押題練習試題B卷帶答案

單選題（共50題）1、在小組討論中，社會工作者看到小紅的發言已經持續了10分鐘，但還沒有結束的跡象。這時，社會工作者應該利用（）技巧進行干預。A.沉默B.限制C.對質D.提問【答案】B2、社會工作者在組織小組成員進行討論時，如發現組員脫離了主題的范圍時，應采取（）的手段來處理。A.限制B.沉默C.摘述D.引導【答案】A3、（2019年真題）習近平總書記在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告中指出：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不均衡不充分發展之間的矛盾。”這為我國社會工作的發展提出了新任務。為此，社會工作可以作出直接貢獻的方面是（)。A.提供專業社會服務，增強人民群眾獲得感B.推動國民經濟增長，增強我國經濟實力C.促進產業結構調整，形成經濟發展新動力D.促進公共政策建設，實現公共服務均等化【答案】A4、在小組討論中，小李先闡述了自己對某一問題的看法后，社會工作者對其他的成員說：“剛才小李提到了這個問題，其他組員對這個問題是怎樣想的?”社會工作者的這種提問方式屬于（）。A.開放式的提問B.重新定向型的提問C.反饋和闡述型的提問D.深究回答型的提問【答案】B5、社會工作者韓紅的服務對象小新就讀于某大學新聞專業。一個月前到某單位實習，但是，實習單位中錯綜復雜的人際關系讓他感到很煩惱。他的情緒開始變得很低落，不想再去實習單位，要求學院給他換另外一家單位，否則就不去實習了。小新對社會感到失望、害怕，不想畢業，而且所學專業是新聞專業，需要較強的人際交往能力，于是認為自己太差勁，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在輔導員的鼓勵下，他前來向韓紅求助。韓紅告訴他一些關于大學畢業生進入職場需要掌握的人際關系的知識和技巧，調整小新原來的行為方式。韓紅在此個案中主要扮演的角色是（）。A.聯系人B.治療者C.使能者D.教育者【答案】D6、社會工作者小陳了解到患者王大爺生活貧困，與兒子多年不來往的情況后，一方面經常與王大爺聊天，鼓勵他配合治療；另一方面與醫院協調，減免了他的部分醫療費用；還與王大爺的兒子聯系，幫助改善父子關系。根據上述內容，小陳的工作屬于()。A.社會康復服務B.矯正社會工作C.心理健康服務D.醫務社會工作【答案】D7、關于人類需要的說法，正確的是（）。A.萊恩多亞爾和伊恩高夫認為成長和自主是人的基本需要B.阿爾德弗爾ERG理論的主要特點是強調需要層次的順序C.馬斯洛認為人的高級需要出現后，其低級需要就消失了D.需要是人的基本特性，是人類活動和行為積極性的源泉【答案】D8、社會服務是社會工作者的職業，而對志愿者來說只是其“業余”活動。這體現了社會工作者與志愿者的區別是（）。A.專業技術能力不同B.活動方式不同C.處理問題的難易程度不同D.社會約束不同【答案】B9、社會工作專業碩士生小芳計劃采用行動研究方法，進行失獨老人專業社會工作服務介入研究，并以此作為畢業論文的選題。下列小芳的做法中，屬于行動研究的是（）。A.獨立設計、實施、評估與完善失獨老人專業社會工作服務方案B.在為失獨老人服務過程中與他們一起不斷討論和改進服務C.通過已有的失獨老人項目的分析討論專業社會工作介入服務D.跟蹤不同機構失獨老人專業社會工作服務并總結其服務經驗【答案】B10、(2015年)下列說法中．最能反映中國專業社會工作發展特點的是（）。A.職業化發展先于專業化發展B.專業社會工作與行政性社會工作并存C.儒家思想對專業社會工作的產生具有決定性作用D.慈善組織對專業社會工作形成具有實質推動作用【答案】B11、下列做法中，體現社會策劃模式中理性原則的是（）。A.尊重人的理性，將社區居民看作解決問題的專家B.重視民主原則，讓服務對象在收集和分析資料時占據主導位置C.強調過程的理性，在工作中設定清晰的目標和行動方案D.采用整體的思維，從根本上“一攬子”解決社區的多重問題【答案】C12、平卡斯和米納罕將人們生活的社會環境分為三類，其中，學校屬于（）。A.非正式的系統B.原生系統C.社會系統D.正式系統【答案】C13、（2016年真題）某中學的駐校社會工作者小趙，給高一新生開設成長小組，幫助他們了解、認識和探索自我，盡快適應高中學習生活，并激發自己的潛能，為實現夢想而努力。依據人本主義理論．下列小趙的做法中，符合該理論基本價值的是（）。A.在小組活動中，強調學生之間的同質性B.在小組討論時，保證社會工作者是最后的決定者C.在小組過程中，鼓勵每位學生表達意見D.在小組過程中，強化每位學生對自己的責任【答案】C14、（2017年真題）通過社會工作者小王的服務，轉到城里讀書的小芳逐漸適應了新學校的生活，和同學們成為了好朋友。雖然學習成績還有待提高，但小芳的學習興趣越來越濃，主動性越來越強，最近她主動提出要結束個案服務。對此，小王適宜的做法是（）A.同意結案，對個案服務進行總結和評估，并提出更進建議B.同意結案，但要轉介給小芳所在學校的老師繼續開展服務C.不同意結案，因為小芳的學習成績還有待進一步提高D.不同意結案，因為能否結案不取決于小芳的主觀意愿【答案】A15、某市民政局推動開展“社會養老服務”項目，參與項目實施的有社會福利事業單位、社會工作服務機構、社區組織、企業，他們對如何開展“社會養老服務”提出建議。這種社會福利行政運行模式的特點是（）。A.多元主體互動B.組織利益分擔C.決策自上而下D.市場行為導向【答案】A16、某養老機構在擬定整體規劃時，強調要為有需要的老人提供心理疏導和人文關懷服務。下列表述中，屬于運作性計劃的是（）A.促進入住老人的身心健康發展B.協助老人同家屬每日在線溝通C.協調跨專業團隊提供全面照顧D.對有需要的老人開展危機干預【答案】B17、為緩解一線社會工作者的壓力，社會工作督導者經常提供支持性督導，下列做法中，最能體現社會工作督導支持功能的是（）。A.協助發展工作成效B.均衡服務的工作量C.介紹工作過程知識D.工作計劃與分配【答案】A18、社會工作者小馬計劃在某社區開展一個針對未就業青年的服務項目，并積極爭取基金會資助。在項目設計階段，小馬在充分了解未就業青年的問題和需求后，接下來首先要做的工作是（）A.制定項目工作目標B.規劃項目服務內容C.確定項目評估方法D.編制項目資金預算【答案】A19、（2018年真題）社會工作者小吳計劃運用“非正式照顧”的策略為社會支持不足的獨居老人提供服務，小吳適宜的做法是（）。A.聯系家政公司每周上門為老人打掃衛生B.聯系社區居委會定期上門探訪慰問老人C.聯系日間照料中心每天中午為老人送餐D.聯系老人親戚朋友每周給其打一次電話【答案】D20、社會工作者小王采用深度訪談的方法，收集社會工作服務機構參與兒童保護服務的資源，小王在深度訪談時應該（）。A.通過隨機抽樣的方法來選擇被訪者B.實現圍繞研究的問題提出研究假設C.根據互動情況調整需要了解的問題D.嚴格按照實現設計的問題進行訪談【答案】C21、了解社區的（），不僅有利于激發社區居民的參與熱情，而且有助于更加深入地了解社區。A.權力結構B.文化特色C.地理環境D.人口狀況【答案】B22、（2016年真題）張女士經營多年的企業需要轉產，她對企業發展方向感到難以抉擇，壓力驟增，因此向社會工作者老周求助。老周與張女士一起回顧了她的創業歷程，幫助她意識到自己內心深處對新機遇、新挑戰是有準備的，也理解了只有積極應對新變化才能提高自身生命的意義。上述老周的做法依據是（）。A.女性主義理論B.精神分析理論C.生態系統理論D.存在主義理論【答案】D23、（2021年真題）社會工作者小李向督導者老張反應，街道領導有時會抽調自己去寫一些工作匯報類的公文，且給的時間十分有限，雖然自己很努力地完成了工作，但街道領導仍不太滿意，他感到很挫敗，針對這一情況，從“教育學督導”的角度出發，老張適宜的做法是（）。A.與小李討論公文寫作的規律B.為小李示范婉拒領導的方法C.協助小李宣泄負面情緒并反思自我D.將小李的工作職責反饋給街道領導【答案】A24、社會工作者小郭計劃在A街道開展親子閱讀服務并開始招募工作，但招募結果不理想。居民王女士表示對服務有興趣，但又擔心參加人數太少，活動搞不起來。從動員居民參與的角度，小郭最適宜的做法是（）A.向王女士說明已有很多人報名參加B.告訴王女士她的好友劉女士已報名C.表示會通過多種方式吸引居民參加D.向王女士說明她可以中途退出活動【答案】C25、關于同輩群體的說法，正確的是()。A.同輩群體的形成完全是偶然的B.同輩群體在不同的社會系統中常扮演相同角色C.同輩群體由年齡、志趣和行為方式均相同的人組成D.同輩群體對個體的認知、行為和情緒都有直接影響【答案】D26、在小組工作的結束階段，小組最明顯的特點是（）。A.組員凝聚力大大增強B.對小組有較強的認同感C.對社會工作者的依賴性D.小組關系結構的弱化【答案】D27、某機構2013年經費預算中，老年服務項目為50萬元，占機構預算總額的10％，實際支出55萬元。2014年，鑒于老人需求日益多元化，機構計劃拓展老人服務內容，在上年度預算的基礎上增加20％，將老人服務項目預算定為60萬元。本案例采用的財務預算方法屬于()。A.單項預算法B.方案預算法C.零基預算法D.功能預算法【答案】A28、社區中居民的相互支持及互相幫助，可以滿足其在感情和物質上的需要，指的是社區的（）。A.社區教育功能B.心理支持功能C.社會控制功能D.社會參與功能【答案】B29、社會工作者小孫剛到社會服務機構工作，他和督導說在做一些青少年案例時，他覺得有些吃力，因為他不太了解青少年群體的相關知識。督導向他介紹了有關青少年社會工作的相關知識。在這個過程中，督導開展的是（）。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.監督性督導【答案】B30、小劉是一名社會工作者，近段時間以來，由于工作上的壓力比較大，小劉出現了焦慮、失眠等癥狀，并產生了受挫感和厭煩感，此時，能給小劉提供心理和情感上的支持，讓他能輕松面對工作的是（）。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.監督性督導【答案】C31、某小區是一老舊小區，托幼設施不足。社會工作者張某走訪了社區附近的幼兒園，了解入園及等候人園兒童的數量，決定先解決社區幼兒的照顧問題。在確定社區幼兒照顧需要的過程中，張某采用的是()。A.服務使用情況方法B.參與式觀察方法C.社會指標方法D.問卷調查方法【答案】A32、一對夫妻感情不和，長期分居，雙方勉強維持婚姻，最近妻子發現丈夫有了外遇，就立刻提出離婚，但丈夫反對，理由是對孩子的成長不利。在對這對夫婦進行介入時，社會工作者面臨的倫理困境是（）。A.專業介入與客觀性矛盾B.個人利益與職業責任C.人情與法制沖突D.自我決定【答案】C33、雖然小花還在上學，但由于學習成績不好，父母經常要求小花幫忙干繁重的農活，小花認為自己確實很笨，命不好，天意如此。社會工作者幫助小花建立自信，讓她認識到自己是有能力的，幫助她發現自己在過去生活中的長處，讓她認識到自己是有能力的，消除她的無力感。社會工作者的理論依據是（）。A.精神分析理論B.認知行為理論C.系統和生態理論D.增強權能理論【答案】D34、（2018年真題）社會工作者小吳計劃運用“非正式照顧”的策略為社會支持不足的獨居老人提供服務，小吳適宜的做法是（）。A.聯系家政公司每周上門為老人打掃衛生B.聯系社區居委會定期上門探訪慰問老人C.聯系日間照料中心每天中午為老人送餐D.聯系老人親戚朋友每周給其打一次電話【答案】D35、（2018年真題）在某次團體督導中，實習生小兵對機構督導老劉說：“老師，實習都進行兩周了，但我還是不知道怎么把課堂所學的理論知識與實踐結合起來，我現在感到很郁悶。’針對這種狀況，老劉首先應該采取的技巧是（）。A.同感與分享感受B.開展話題C.分享資料與經驗D.協商議程【答案】A36、某橋上部結構技術狀況評分為62,下部結構評分為43,橋面系數評分為65,則橋梁總體技術狀況等級為（）。A.2類B.3類C.4類D.5類【答案】C37、根據《公路橋涵施工技術規范》（JTG/T3650-2020）規定,對于摩擦樁清孔后,沉淀厚度應符合設計要求。當無設計要求時,以下選項正確的是（）。A.對于直徑小于或等于1.5m的樁,沉淀厚度小于等于200mmB.對于直徑小于或等于1.5m的樁,沉淀厚度小于等于300mmC.對于樁徑大于1.5m或樁長大于40m以及土質較差的樁,沉淀厚度小于等于200mmD.對于樁徑大于1.5m或樁長大于40m以及土質較差的樁、沉淀厚度小于等于300mm【答案】A38、社會工作中的服務對象也稱受助者，下列關于服務對象的說法不正確的是（）。A.服務對象的存在是社會工作得以發生的前提B.服務對象是社會工作的基本要素C.服務對象是遇到困難難以克服的個人D.服務對象是社會工作者直接服務或幫助的對象【答案】C39、在小組工作模式中，強調提升組員的社會意識和社會責任感，以及促進組員的自我發展和社會參與能力的是()。A.發展模式B.社會目標模式C.互惠模式D.治療模式【答案】B40、社區工作是社會工作者運用專業的方法解決社區問題，促進社區發展的方法和活動，以下對它的基本特征的說法不正確的是（）。A.以解決社會問題為目標B.以人為中心，促進社區居民的成長和進步C.以民主價值觀念為指導思想D.多元化的工作對象【答案】B41、抗震縫的設置是為了預防()對建筑物的不利影響而設計的。（）A.溫度變化B.地基不均勻沉降C.地震D.荷載過大【答案】C42、（2018年真題）服務對象：“……我愛人經常對我發脾氣，總是抱怨我只顧忙工作，從來不管家里的事……”A.同理B.反映C.對質D.澄清【答案】D43、小莫的父母經常因為小莫的問題而爭吵。比如，父親想讓小莫去學習小提琴，母親認為應該去學習鋼琴。社會工作者了解情況后，在與小莫父母的會談中，讓他們各自訴說自己的觀點，在傾聽中，小莫的父母逐漸理解了對方的觀點。在此過程中，社會工作者扮演的角色是()。A.支持者B.資源籌措者C.關系協調者D.傾聽者【答案】C44、社會工作服務比較強調員工的()。A.創新性B.自主性C.紀律性D.服從性【答案】B45、小方是一名即將畢業的大學生，畢業后他打算留在北京，其父母一致反對并要求他回家找工作，為此父母經常打電話催他。小方為此非常煩惱，前來尋求學校社會工作者幫助，社會工作者的適當做法是（）。A.勸說小方接受父母的意見B.支持小方留在北京C.促進小方與父母溝通D.說服父母支持小方的決定【答案】C46、2006年10月，中共中央十六屆六中全會作出的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中提出要“建設宏大的社會工作人才隊伍”，2014年5月，李克強總理在《政府工作報告》中提出要發展社會工作，這些文件中指出的“社會工作”是指()。A.志愿性社會工作B.行政性社會工作C.專業性社會工作D.社區性社會工作【答案】C47、增強權能社會工作反對傳統社會工作扮演（）的角色。A.教育者B.施恩者C.服務者D.倡導者【答案】B48、某社會工作服務機構負責人老劉發現，社會工作者小張因在年度考核中未獲得優秀而情緒低落，工作表現也不夠積極，且常對同事說：“我總是做不到最好，得不到大家的認可。”針對小張的情況，老劉恰當的做法是（）。A.對小張進行批評教育，讓其輪換崗位B.讓小張參與機構決策，并適當增加其福利C.增加小張的工作量，并安排其他同事與他同組D.與小張討論其表現，并協助制訂個人發展計劃【答案】D49、中學生小華在學校結交了幾位愛打游戲的同學，一放學就和他們去網吧，甚至晚上不回家并開始逃學。社會工作者小陳了解情況后，分別聯系了小華的父母和班主任老師，從家庭和學校兩個方面入手來幫助小華。小陳做法的理論依據是（）。A.精神分析理論B.認知行為理論C.生態系統理論D.存在主義理論【答案】C50、在定性研究方法中，（）的觀察者進入被觀察場境，被視為自己人，從內部進行感受。A.非參與觀察B.非結構式觀察C.參與觀察D.結構式觀察【答案】C多選題（共25題）1、某社會工作者在社區調查中了解到許多居民彼此之間交往很少，對社區毫不關心。為了推動居民參與社區活動，社會工作者適當的做法有（）。A.設立與居民切身利益相關的議題B.倡導居民對社區發展提出建議C.組織各類興趣小組D.采用投票形式解決問題E.邀請專家指導社區工作【答案】ABC2、非接觸性研究常用技術包括（）。A.比較法B.實驗數據統計C.頭腦風暴法D.現存統計資料分析E.內容分析法【答案】AD3、標準的實驗設計應當包含（）。A.定性和定量B.前后測控制組設計C.單后測控制組設計D.所羅門四組設計E.問題和答案【答案】BCD4、根據實際情況的需要，服務協議通常包括()。A.服務性質B.服務的內容和采用的方法C.服務雙方應有的權利和義務D.服務的地點、時間、期限和次數E.服務雙方簽字【答案】BCD5、社會工作者小李所服務的社區基礎設施老化陳舊，居民樓經常發生下水道堵塞、水壓不足等問題。為了有效解決這些問題，小李準備制定一個服務方案。在問題的認識和分析階段，小李采用“問題認識工作表”的方法進行科學分析，其分析的主要內容包括（）。A.居民所關注的問題是什么B.“全面性問題”是什么C.“明確問題”是什么D.誰受這個問題影響E.人們對這個問題的感受程度如何【答案】AD6、社區工作是在社區層面為居民提供整體性服務的一個專業工作方法。與個案工作和小組工作不同，它有其獨特的工作目標。具體體現在()。A.提升居民的參與意識B.促進居民的互助關懷C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社區資源E.增強居民的社會責任【答案】ABD7、志愿者督導有責任教導志愿者有關“人”“問題”“過程”“地點”方面的知識，幫助志愿者發展與工作有關的自覺意識。志愿者督導中發揮的教育性功能主要做法包括（）。A.協助志愿者自我了解B.認識服務對象的特質和問題C.舉辦心得座談會交流分享活動D.了解機構與社區可運用的資源E.創造有利的服務情境【答案】ABD8、下列各項中，屬于社會工作者對同事的倫理責任的有（）。A.尊重B.利益沖突與爭議的處置C.教育與培訓D.督導E.服務轉介【答案】ABC9、(2016年)社會工作者小芳為社區的志愿者骨干舉辦了一個“社區帶頭人訓練營”。在最近的一次小組活動中，組員老王和老李在討論社區志愿者守則時出現了分歧。老王認為守則的內容不能過細，且應以鼓勵和支持為主。而老李認為守則應該細化，獎罰要分明。雙方爭論很激烈，互不相讓，甚至出言不遜。此時，小芳適宜的做法有（）。A.幫助老王與老李澄清沖突本質，共同尋找解決爭論的辦法B.提議重新調整小組規范和契約，形成處理爭論的基本原則C.運用角色扮演的方式，協助雙方增進對理性溝通的認識D.立即結束守則內容的討論，引導組員討論如何遵守守則E.立即制止老王與老李的爭論，由自己確定志愿者守則【答案】ABC10、在一次團體督導會議上。資深社會工作者老張向5位新入職的社會工作者介紹精神障礙人士的一般特征，他講授的內容應包括精神障礙人士的()。A.人際交往B.心理和行為表現C.家庭關系D.分析和處理問題能力E.相關政策保障措施【答案】ABD11、社會工作專業倫理是一整套指導社會工作者正確履職并預防道德風險的行為規范，其主要作用有（）。A.為社會工作者在專業服務中開展自我反思提供引導B.為社會工作者在專業服務中實現價值澄清提供依據C.為社會工作者開展實務工作提供指引并確保服務專業性D.為社會工作者在服務過程中作出倫理決定提供判斷標準E.為社會工作者在專業服務中凸顯自身價值提供基本原則【答案】ABCD12、社會服務項目的特征包括（）幾個方面。A.明確而具體的目標B.具有明顯的時間周期特征C.多個行動主體共同協調的活動D.多種資源的動員和整合E.單一行動主體的活動【答案】ABCD13、使用話筒廣播緊急事項的正確方式是（）A.拿起掛在主機上的話筒,對著話筒即可廣播緊急事項B.拿起掛在主機上的話筒,按下錄制鍵,對著話筒廣播緊急事項C.按下“應急”按鍵,同時按下“監聽”鍵,即可廣播緊急事項D.拿起掛在主機上的話筒,同時按下“監聽”鍵,即可廣播緊急事項【答案】A14、某老舊社區獨居及空巢老人較多，為該社區提供服務的社會工作服務社區志愿者組建“老來樂小分隊”，定期探訪獨居、空巢老人。上述行為屬于社會工作服務領域有（）A.醫務社會工作B.老年社會工作C.社區社會工作D.家庭社會工作E.社會救助社會工作【答案】BC15、(2019年)社會工作者小李運用社區策劃模式的實踐原則處理問題。依據該模式的實施策略，社會工作者小李在解決社區問題時，適宜的做法有()。A.確認獲得經費支持的可能性B.描述社區問題的大致影響C.核實解決問題的方法的不足D.確認機構使命并承擔干預責任E.向組員描述社區問題的嚴重性【答案】CD16、下列選項中，屬于親社會行為的是（）。A.小強因受到欺負而去欺負比他更小的孩子B.明明從不隨地吐痰C.小麗為了拿獎學金努力地學習D.小周在電影院大聲喧嘩E.小趙幫助盲人老奶奶過馬路【答案】B17、以下觀點中，屬于符號互動理論主要觀點的有（）。A.心靈、自我和社會是人際符號互動的過程B.語言是心靈和自我形成的主要機制C.心靈是社會過程的內化D.行為是個體在行動過程中自己“設計”的E.每個人的行動均被行動發生的場域所影響【答案】ABCD18、(2017年)某社會工作服務機構主管收到社會工作者自助組織，最近因成員間的矛盾導致組織內部氣氛緊張，正常活動受到影響，組織發展面臨困境。針對此情況，小馬可采取的措施有（