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文檔簡介

1、進一步掌握三位數加減法的計算過程，能正確計算。2、能運用兩三位數加減法的知識解決簡單的實際問題。3、探索解決問題策略的多樣性，培養學生的創造性思維。4、滲透數學來源于生活的思想，體會數學的價值。教學重點：根據已知信息分析問題，尋找解決問題的方法。（課件出示小灰灰在羊村上學情境，小灰灰的自我介紹：同學們，大家好!我、！）：（多少元呢？同學們，你能幫小灰灰算算嗎？可以自己獨立想辦法解學生匯報交流，并在投影儀上展示算法，可能得到以下3種：算減。無論用哪種方法，這道題都需要計算兩步.

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