2023年浙江省溫州市平陽縣化學九年級第一學期期中學業水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年浙江省溫州市平陽縣化學九年級第一學期期中學業水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法錯誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時正極產生的氫氣與負極產生的氧氣的質量比約為1:82.如圖所示是某反應前后的微觀示意圖,“○”和“●”表示兩種不同的原子.則該反應()A.是化合反應 B.有單質生成C.反應前后分子種類不變 D.參加反應的兩種分子個數比為4:13.生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進行殺菌消毒處理,發生反應的化學方程式是Cl2+H2O=X+HClO。則X的化學式為A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO24.下列有關敘述,對應的反應的化學方程式及基本類型均正確的是()A.正常雨水的pH約為5.6的原因SO2+H2O=H2SO3化合反應B.用氫氧化鈣中和硫酸的廢水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O中和反應C.溶洞的形成CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2化合反應D.工業上高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置換反應5.對下列現象的微觀解釋不正確的是()A.氧化汞受熱后分解﹣﹣分子在化學變化中可分B.用水銀體溫計測量體溫﹣﹣溫度升高,分子體積變大C.氫氣和液氫都可以作燃料﹣﹣相同物質的分子,其化學性質相同D.濕衣服晾在太陽底下干得快﹣﹣溫度升高,分子運動速率加快6.氮元素的化合價為+1價的是A.NH3B.NOC.N2OD.N2O57.在化學世界里沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是()A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷B.CO2:二氧化碳分子中含有氧原子C.2H:2個氫元素D.:氧化鈣的化合價為+2價8.思維導圖有助于構建知識,如圖是小金建立的有關物質宏觀組成和微觀構成的思維導圖,其中“▲”應填入()A.原子 B.中子 C.電子 D.粒子9.向等質量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸,下列圖像描述正確的是A. B.C. D.10.一定條件下,下列物質在密閉容器內反應一段時間,測得反應前后各物質的質量如下:物質XYZW反應前質量/g102.216.20.9反應后質量/ga4.48.11.8下列選項中,錯誤的是()A.a=15B.X、Z是反應物,Y、W是生成物C.Z一定是化合物D.Z、W兩種物質質量的變化比為9:111.下列反應屬于分解反應的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.CaCO3CaO+CO2↑C.2H2+O22H2OD.S+O2SO212.下列鑒別方法可行的是()A.用藍色石蕊試紙鑒別氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液B.用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體C.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液D.用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸13.原子、分子、離子、元素等概念的學習有助于我們認識物質構成的奧秘。下列有關敘述錯誤的是()A.原子是化學變化中的最小粒子B.分子是不斷運動的,溫度越高運動越快C.帶電的原子叫做離子,離子也是構成物質的微粒D.同種元素的原子質子數和中子數都完全相同14.下列一些常見危險化學品的標志對應正確的是A.A B.B C.C D.D15.銀器變黑的原理4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列說法中,正確的是()A.X的化學式為AgSB.反應中H2S和O2的質量比為17:16C.該反應屬于化合反應D.反應中氧元素的化合價由0變為-2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.初中化學實驗中常采用濃氨水和酚酞試液探究微粒的性質。(知識回顧)教材采用右圖裝置進行實驗。(1)實驗中觀察到的現象是______________。說明濃氨水的物理性質有__________性。(2)該實驗不僅說明粒在運動,還說明氨分子比酚酞分子的運動速率__________(填“快”或“慢”)。(實驗改進)在老師指導下,同學們改用如圖裝置探究微粒的性質。實驗時推動注射器活塞將少量濃氨水滴下。觀到A處有明顯現象,說明_________________,能說明氨分子在運動的現象是______________________________。(實驗反思)改進實驗與教材實驗相比較,有不少的優點,請你寫出其中的一條_________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)清涼甘甜的雪碧中常含檸檬酸.已知檸檬酸的化學式為C6H8Ox它的相對分子質量為192.請回答:(1)x的值為_____________;(2)檸檬酸由_______________種元素組成,其中碳、氫元素的質量比為_______________;(3)38.4g檸檬酸中含氧元素的質量是_____________g.18.(8分)鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。XX鈣片(藥品規格)每片含碳酸酸鈣0.625g(用法用量)每次一片,每天兩次請列式計算下列各題:(1)CaCO3中鈣元素的質量分數為_____。(2)若每片鈣片的質量為1g,則鈣片中鈣元素的質量分數為_____。(3)如果按用量服用,通過服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質量是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據下列實驗裝置圖回答問題(1)下列實驗中木條的使用不能達到目的的是(______)A用帶火星的木條檢驗氧氣B用燃著的木條區別氮氣和二氧化碳C用燃著的木條置于集氣瓶口,驗滿二氧化碳D用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學方程式:_______(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水形成氨水,實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,制取氨氣的發生裝置是______(填字母)(4)實驗室用制取二氧化碳,應選用的發生裝置是______(填字母),若收集裝置選用F則二氧化碳氣體從_______(填“a”或“b”)口進入,向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液,振蕩后觀察到溶液變紅,發生反應的化學方程式為_______。(5)某同學對二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗進行研究,所做實驗數據如下所示:實驗次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應所用的時間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請根據實驗數據進行分析,寫出一條結論____。(6)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱15g該混合物,完全反應后,冷卻、稱量剩余固體的質量為10.2g,求該混合物中MnO2的質量___

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、水是由氫元素和氧元素組成的,故A正確;B、生活中可通過煮沸降低水的硬度,故B正確;C、洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所,可以節約用水,故C正確;D、水通電分解時正極產生的氧氣與負極產生的氫氣的質量比約為8:1,故D錯誤。故選D。2、A【解析】A、據圖可知,該反應是單質與單質生成化合物的化合反應,故A正確;B、該反應生成的是化合物,沒有單質生成,反應后的單質是沒有參加反應的物質的分子,故B錯誤;C、反應前后分子的種類發生改變,故C錯誤;D、據圖可知,由白色圓圈構成的分子反應后有剩余,故只有兩個分子參加了反應,所以參加反應的兩種分子的個數比是2:1,故D錯誤;故選A.3、C【解析】化學反應前后Cl、H、O原子的個數分別為2、2、1,1、1、1。反應前后氯原子和氫原子各相差1個,故1個X分子中含有1個氫原子和1個氯原子,化學式書寫的時候正價的寫在前面,負價的寫在后,故X的化學式為HCl。故選C。點睛:掌握化學反應前后原子的種類和數目不變是解題關鍵。4、C【解析】

A、正常雨水的pH約為5.6的原因是二氧化碳與水反應生成碳酸,正確的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3,故A錯誤。B、該化學方程式書寫完全正確,但中和反應不是基本的反應類型,故B錯誤。C、該化學方程式書寫完全正確,該反應是則三種物質生成一種物質,屬于化合反應,故C正確。D、該化學方程式書寫完全正確,但該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,故D錯誤。故選C。【點睛】化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號;掌握四種基本反應類型的特征是正確解答本題的關鍵。5、B【解析】

A、氧化汞受熱后分解,是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確。B、水銀是金屬汞的俗稱,用水銀體溫計測量體溫,是因為汞原子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋錯誤。C、氫氣和液氫都可以作燃料,是因為它們是由氫分子構成的,同種的分子化學性質相同,故選項解釋正確。

D、濕衣服晾在太陽底下干得快,是因為溫度升高,水分子的運動速率加快,故選項解釋正確。故選:B。【點睛】分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。6、C【解析】根據“在化合物中,正負化合價的代數和為零”的原則進行計算。A、氫元素為+1價,故氮元素為-3價;B、氧元素為-2價,故氮元素為+2價;C、氧元素為-2價,故氮元素為+1價;D、氧元素為-2價,故氮元素為+5價。故選C。7、A【解析】A、Mg2+中2表示一個鎂離子帶2個單位正電荷,故選項正確;B、表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子,故選項錯誤;C、應該是2個氫原子,故選項錯誤;D、應該是鈣元素的化合價為+2價,故選項錯誤;故選A8、A【解析】

微觀粒子主要包括原子、分子和離子。【詳解】A、原子屬于微觀粒子,元素是質子數相同的原子的總稱,也可構成物質,例如碳原子,屬于碳元素,還可構成金剛石這種物質,同時還可形成碳分子,失去或者得到電子形成離子,故選項A符合題意;B、化學反應中不可再分的基本微粒為原子,而中子是原子核重要組成部分,原子核時原子的重要組成部分,屬于物理狀態的分割,故選項B不符合題意;C、電子也是原子的物理可在分割的組成部分,不是屬于化學反應中的基本微粒,故選項C不符合題意;D、粒子包括原子、分子和離子等,故選項D不符合題意。故選A。9、B【解析】

等質量的鋅、鐵分別與足量的稀硫酸反應,由于鋅比鐵活潑,故鋅與酸的反應速率更快;但鐵生成的氫氣的質量更多。故選B。10、B【解析】

A、a=10+2.2+16.2+0.9﹣4.4﹣8.1﹣1.8=15,該選項說法正確;B、反應后X質量增大,是生成物,Y質量增大,是生成物,Z質量減小,是反應物,W質量增大,是生成物,該選項說法不正確;C、Z反應生成X、Y、W,屬于分解反應,因此Z是化合物,該選項說法正確;D、Z、W兩種物質質量的變化比為:(16.2﹣8.1):(1.8﹣0.9)=9:1,該選項說法正確。故選B。11、B【解析】

A、CH4+2O2CO2+2H2O,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應,故選項錯誤。B、CaCO3CaO+CO2↑,該反應符合“一變多”的形式,符合分解反應的特征,屬于分解反應,故選項正確。C、2H2+O22H2O,該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應,故選項錯誤。D、S+O2SO2,該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應,故選項錯誤。故選:B。12、B【解析】

A、藍色石蕊試紙是檢驗酸性物質的,遇酸變紅,則用氫氧化鈉溶液與氯化鈉溶液分別和藍色石蕊試紙反應,試紙顏色不變,無法鑒別;B、氫氧化鈉固體易溶于水,碳酸鈣固體難溶于水,可以鑒別;C、稀鹽酸和氯化鈉都不會使酚酞試液變色,無法鑒別;D、稀鹽酸和稀硫酸都可以與碳酸鈉溶液反應產生氣體,無法鑒別。故選B。【點睛】藍色石蕊試紙遇酸變紅,紅色石蕊試紙遇堿變藍。13、D【解析】

A、化學變化是分子的分成原子,原子的重新組合,則原子是化學變化中的最小粒子,故A正確;B、分子是不斷運動的,溫度越高運動越快,故B正確;C、帶電的原子叫做離子,離子也是構成物質的微粒,故C正確;D、同種元素的原子質子數都相同,中子數不一定相同,故D不正確。故選D。14、B【解析】

A、圖中所示標志是爆炸品,不是腐蝕品,錯誤;B、圖中所示標志是易燃氣體,正確;C、圖中所示標志是氧化劑,不是爆炸品,錯誤;D、圖中所示標志是腐蝕品,不是氧化劑,錯誤。故選B。15、D【解析】

A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2;根據反應前后原子種類、數目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成,則物質X的化學式為Ag2S,故錯誤;

B、反應中H2S和O2的質量比為=(34×2):32=17:8,故錯誤;

C、該反應的生成物有兩種,不是化合反應,故錯誤;

D、單質中元素的化合價為零,因此氧氣中氧的化合價為零;水中氫顯+1價,根據化合物中各元素化合價代數和為零,則氧顯-2價,故正確。

故選D。【點睛】本題難度不大,主要考查質量守恒定律的應用、化合反應的概念以及化合價的計算等,靈活運用相關知識是正確解答此類題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、滴有酚酞試液的蒸餾水變紅揮發快氨分子能使酚酞變紅B中棉花變紅節約藥品、減少空氣污染等合理即可【解析】

(1)實驗中,濃氨水有揮發性,能會發出氨氣,氨氣遇水顯堿性,酚酞遇堿性物質變紅,則觀察到的現象是:滴有酚酞試液的蒸餾水變紅;說明濃氨水的物理性質有揮發性;(2)該實驗不僅說明粒在運動,還說明氨分子比酚酞分子的運動速率快;實驗改進:在老師指導下,同學們改用如圖裝置探究微粒的性質。實驗時推動注射器活塞將少量濃氨水滴下。觀到A處有明顯現象,說明:氨分子能使酚酞變紅,能說明氨分子在運動的現象是:試管B中的棉花變紅;實驗反思:氨氣有刺激性氣味,改進實驗與教材實驗相比較,可以節約藥品、減少空氣污染。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、7322.4【解析】

相對分子質量等于各元素相對原子質量之和。【詳解】(1)檸檬酸的化學式為C6H8Ox,相對分子質量為192,,,故x的值為7。(2)檸檬酸的化學式為C6H8Ox,由碳元素、氫元素和氧元素共3種元素組成,其中碳、氫元素的質量比為。(3)38.4g檸檬酸中含氧元素的質量是【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。18、40%25%0.5g【解析】

解:(1)CaCO3中鈣元素的質量分數為:×100%=40%;(2)每片含CaCO3的質量為0.625g,含鈣元素的質量為:0.625g×40%=0.25g,則鈣片中鈣元素的質量分數為:×100%=25%;(3)由(2)可知鈣片中鈣元素的質量分數為25%;一天吃兩片,所以每天攝入鈣元素的質量為:1g×2片×25%=0.5g。四、探究題(

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