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文檔簡介
安徽省六安市名校2024屆中考化學押題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氨催化氧化是工業制硝酸的反應之一,該反應前后分子種類的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是()A.甲中氮、氫原子個數比為1:3B.乙的相對分子質量為32C.兩種生成物均為化合物D.生成的丙與丁的分子個數比為1:12.下列物質中,屬于混合物的是A.銅單質 B.冰水混合物 C.潔凈的空氣 D.蒸餾水3.“祥云”火矩所用的燃料為丙烷(CxH8),它燃燒后不會對環境造成污染。它燃燒的化學方程式為,則x的數值是()A.1 B.2 C.3 D.44.物質甲與乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法一定正確的是()A.常溫下,乙易溶于水B.甲溶液中溶質的質量分數比乙的大C.從t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶體析出D.乙中含有少量甲用冷卻熱飽和溶液結晶法提純5.小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是A.反應過程中有熱量放出 B.50s時,溶液中溶質為AlCl3C.0~50s,發生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應 D.100—140s,壓強減小是因為溫度降低6.下列變化屬于化學變化的是A.海水曬鹽B.石蠟熔化C.食物腐敗D.石油分餾7.“祥云”火炬燃燒時的主要反應為:5O2+X3CO2+4H2O。由此可知,“祥云”火炬燃料X的化學式為A.C3H7OH B.CH4 C.C2H6 D.C3H88.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.一氧化碳還原氧化鐵C.質量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應D.向等質量、相同質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉9.向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%(質量分數)的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應。燒杯中最終增加的質量是A.0.8g B.2g C.1.2g D.2.8g10.下列過程中,只發生物理變化的是A.汽油揮發B.食物腐爛C.糧食釀酒D.鐵釘生銹11.下列實驗中,儀器和用品的選擇合理的是()A.用KMnO4制O2﹣﹣①②B.檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨C.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤D.收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦12.下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是()A.研究空氣中氧氣含量 B.研究分子運動 C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水的反應13.下列依據實驗目的所設計的實驗操作不正確的是選項實驗目的操作或所用試劑A區分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉,過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA.A B.B C.C D.D14.除去下列物質中的雜質,所選用的試劑和操作方法有錯誤的是()選項實驗目的(括號內是雜質)所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D15.室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是()A.a點溶液中有兩種溶質B.b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍C.c點燒杯內液體的pH=7D.d點溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請按照要求完成下列各題。寫出化學符號或化學符號所表示的意義:(1)兩個氫分子_____。(2)3個硫酸根離子_____。(3)2Cu_____。(4)三氧化硫中硫元素為+6_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)A1、Fe、Cu是工農業常用到的三種金屬。(1)利用反應實現鐵軌的焊接,該反應中Al作________(填“氧化劑”或“還原劑”),此反應的基本反應類型是______。(2)將Al、Cu的固體混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反應后,過濾,下列說法正確的是______(填序號)。A濾渣中一定含有Fe、Cu,可能含有A1B濾渣中一定含有Al、FeC濾液顏色一定是淺綠色D濾液中一定含有A13+、Cu2+(3)為探究A1、Fe、Cu的活動性強弱,除Al、Fe、Cu絲外,還應選的一種試劑是______(填序號)。AFeSO4溶液BCuSO4溶液CAl2(SO4)3溶液D稀鹽酸(4)將A1、Fe固體混合物10g加入到適量稀硫酸中,充分反應后,產生H21g,向反應后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好將溶液中的金屬離子沉淀完,則生成Na2SO4的質量為______g。18.(8分)宏觀辨識與微觀探析是化學學習的獨特思維。(1)如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實驗。請回答:①從宏觀角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時,溶液的顏色變化為______________,此時溶液的溫度是________________。②當溶液的溫度降為38°C時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是________________(填序號)。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成③如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應的實質可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產生氣體______(填“能”或“不能”)。(2)氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如圖分別表示不同的化學反應,但均涉及到氯化鈉。①金屬鈉在氯氣中燃燒產生大量白煙,圖1是二者反應生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學性質主要與原子的______________(填字母序號)有密切的關系。A最外層電子數B核電荷數C電子層數D相對原子質量②圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應,試用A、B、C所代表的微粒符號表示該反應的實質____________。③圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是________(寫化學式),該反應的化學方程式為____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)科學探究是學習化學的重要學習方法。小明和小軒同學在學習酸堿鹽的知識后為探究鹽酸的化學性質,做了如下實驗,請你回答以下問題:試管C中反應的化學方程式為_____。小明同學在整理儀器時把反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。[提出問題]無色濾液的溶質是什么?[作出猜想]猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:NaCl和HCl;猜想四:_____。經過分析推理,你認為猜想_____一定不正確。[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。[進行實驗]小軒同學設計如下的實驗方案。實驗步驟實驗現象實驗結論①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現象猜想四成立②__________[拓展應用]在探究實驗中使用的氫氧化鈣粉末由于保管不善可能部分變質了。于是小明同學稱取樣品17.4g于錐形瓶中并加100g水攪拌得懸濁液,然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應,測得加入稀鹽酸的質量與反應生成氣體的質量關系如圖所示:樣品中碳酸鈣的質量是_____;實驗中稀鹽酸的溶質質量分數是_____;寫出剛好完全反應時所得溶液的溶質質量分數表達式_____。[反思交流]小明同學在做D實驗時沒有觀察到明顯現象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發生反應提出質疑。但小軒同學認為,小明同學的實驗設計有問題,實驗時應先向氫氧化鈣溶液中滴加無色酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸就可以看到反應發生。若要想證明氫氧化鈣與稀鹽酸能夠發生反應,還可以采用其它的方法:在兩支試管中加入等質量的氫氧化鈣固體,_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】
依據圖示的分子結構可知該反應的化學方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;A.通過觀察題中的圖,甲是氨氣,氨氣中氮、氫原子個數比為1:3,故說法正確;B.由圖示物質的構成可知,乙是氧氣,氧氣的相對分子質量為:16×2=32,故說法正確;C.兩種生成物分別為一氧化氮和水,均為化合物,故說法正確;D.由化學方程式可知,生成的丙與丁的分子個數比為4:6=2:3,故說法錯誤。故選D。2、C【解題分析】
由一種物質組成的物質叫純凈物,由不同種物質組成的物質叫混合物;A.銅單質是一種物質,屬于純凈物;B.冰水混合物是一種物質,屬于純凈物;C.潔凈的空氣是由氧氣、氮氣等多種物質組成,是混合物;D.蒸餾水是純水,只有一種物質,是純凈物。故選C。3、C【解題分析】
由題意反應的方程式為,根據質量守恒定律,由氧原子反應前后數目不變可知,再由碳原子反應前后數目不變可得x=3,C選項正確,符合題意。故選C。【題目點撥】本題考查質量守恒定律,在已知反應的化學方程式的條件下,根據反應前后元素原子的種類和數目保持不變進行分析和計算。4、A【解題分析】
A、0℃時,乙物質的溶解度是37.5g,隨溫度的升高而增大,所以常溫下,乙易溶于水,選項A正確;B、甲、乙物質的溶液狀態、溫度條件不能確定,所以質量分數也不能確定,選項B不正確;C、從t2℃降至t1℃,甲溶液的狀態不能確定,所以溶液中不一定有晶體析出,選項C不正確;D、乙物質的溶解度受溫度變化影響較小,所以乙中含有少量甲用降溫結晶法提純,選項D不正確。故選:A。【題目點撥】本題考查溶解度,飽和溶液,重結晶,難度適中,注意溶解度交于一點,溶解度相等,但物質的量濃度不相等。5、B【解題分析】
A、由圖可知,反應過程中溫度升高,說明反應過程中有熱量放出,正確;B、由圖可知,50s時,反應仍在進行,說明溶液中稀鹽酸有剩余,故溶液中溶質為AlCl3和HCl,錯誤;C、由圖可知,0~50s時,壓強無明顯變化,說明鋁表面有氧化鋁,稀鹽酸先與氧化鋁反應,未與鋁反應,正確;D、100—140s時,反應結束,溫度降低,氣壓減小,正確。故選B。6、C【解題分析】
A、海水曬鹽過程中沒有生成新物質,是物理變化;
B、石蠟熔化過程中沒有生成新物質,是物理變化;
C、食物腐敗過程中生成新物質,是化學變化;
D、石油分餾過程中沒有生成新物質,是物理變化。
故選:C。【題目點撥】有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化,判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。7、D【解題分析】
反應前氧原子個數為10,反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數分別為3、8、10,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由3個碳原子和8個氫原子構成,則物質X的化學式為C3H8;故選:D。8、D【解題分析】
A.由于鐵和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,隨著鐵的加入直至過量,硝酸銅的質量分數將變成0,故A錯誤;
B.一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,隨著一氧化碳的通入,固體的質量逐漸減少直至氧化鐵反應完全,固體的質量將保持不變,故B錯誤;
C.質量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應生成的二氧化碳質量相同,故C錯誤;
D.向等質量、相同質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉,剛開始金屬不足,相同質量的鋅和鐵,鐵生成的氫氣質量較多;金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,最終生成的氫氣應該相等,故D正確。
故選:D。9、D【解題分析】
根據化學方程式式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知,燒杯中最終增加的質量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質量,即氧化鈣的質量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中,鈣元素的質量為:4.0g×50%=2g。由鈣元素的質量,除以氧化鈣中鈣元素的質量分數,可知氧化鈣的質量為。即:2g×=2.8g。故選D。10、A【解題分析】
A、汽油揮發過程中無新物質生成,只發生了物理變化,符合題意;B、食物腐爛過程中,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、糧食釀酒有新物質酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;D、鐵釘生銹有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。【題目點撥】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化;生成其他物質的變化叫做化學變化。11、B【解題分析】
A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,試管口要塞一團棉花,防止高錳酸鉀粉末堵塞導管,故A錯誤;B、檢驗一瓶氣體是否是氧氣,先要用集氣瓶收集一瓶氣體,然后用玻璃片將瓶口蓋住,避免氣體逸出,最后將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則為氧氣;若木條熄滅,則不為氧氣,故B正確;C、實驗室用固體(大理石)和液體(稀鹽酸)制取二氧化碳的時候,是不需要酒精燈加熱的,故C錯誤;D、收集二氧化碳用向上排空氣法,導管插入集氣瓶底部,將空氣壓出,收集滿后,要用玻璃片蓋住,故D錯誤。故選:B。12、A【解題分析】
A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒,消耗空氣中氧氣,使瓶內氣體壓強減小,水在外界大氣壓的作用下進入集氣瓶內,所以根本不存在對照實驗,故A正確;B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗,燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近;燒杯B置于空氣中,在空氣中沒變色,說明空氣不能使酚酞試液變紅,燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動,進入燒杯A中,使酚酞試液變紅,說明了分子在不斷運動,所以利用了對比實驗的原理,故B錯;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗,都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能達到白磷的著火點,達不到紅磷的著火點,從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點,所以屬于對比實驗,故C錯;D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內紙花中有水,一瓶內紙花中沒有水,由實驗可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,所以屬于對比實驗,故D錯。故選A13、D【解題分析】
A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱,使溫度升高降低、升高,可以鑒別,故選項依據實驗目的所設計的實驗操作正確;B、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區分硬水和軟水,加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項依據實驗目的所設計的實驗操作正確;C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項依據實驗目的所設計的實驗操作正確;D、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項依據實驗目的所設計的實驗操作錯誤。故選D。【題目點撥】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。14、A【解題分析】
A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應,違背除雜原則,錯誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應生成銅和水,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過濾除去碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確。故選A。【題目點撥】解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。15、C【解題分析】
稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水。【題目詳解】A.a點溶液中只有硫酸一種溶質,不符合題意;B.b點酸過量,溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,不符合題意;C.c點燒杯內液體為水,pH=7,符合題意;D.C點硫酸完全反應,過C后的點,溶質只有氫氧化鋇,d點溶液中有較多的Ba2+、OH-,不符合題意;選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2H23SO42-2個銅原子【解題分析】
(1)分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數字,故兩個氫分子為:2H2;(2)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字,故3個硫酸根離子為:3SO42-;(3)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字,故2Cu表示:2個銅原子;(4)元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面,故三氧化硫中硫元素為+6價表示為:。【題目點撥】分子是用物質的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、還原劑置換反應AAD71g【解題分析】
(1)在氧化還原反應中,得到氧的物質是還原劑,在該反應中,得到氧的物質是鋁,還原劑是鋁,該反應是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應,所以基本反應類型為置換反應;(2)在金屬活動順序中,鋁的活動性大于鐵大于銅,將Al、Cu的固體混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反應,鋁能與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵,銅不能與硫酸亞鐵溶液反應。A、濾渣中一定含有Fe、Cu,這是因為銅不能反應,鋁和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵,可能含有Al(鋁過量時),故A正確;B、濾渣中一定含有Fe,不一定含有鋁(鋁恰好完全反應或不足時不含有鋁),故B錯誤;C、濾液顏色不一定是淺綠色,例如硫酸亞鐵完全反應后溶液是無色的,故C錯誤;D、濾液中一定含有A13+、一定不含有Cu2+,故D錯誤。故選A;(3)A、鋁能和FeSO4溶液反應,銅不能和硫酸亞鐵反應,說明鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,因此可以用硫酸亞鐵溶液區分,故A正確;B、CuSO4溶液不能和鋁、鐵反應,能說明鋁、鐵的活動性大于銅,但不能區分鋁、鐵的活動性強弱,因此不能用硫酸銅溶液區分,故B錯誤;C、Al2(SO4)3溶液不能和鐵、銅反應,能說明鋁的活動性強于鐵、銅,但不能區分鐵、銅的活動性強弱,因此不能用硫酸鋁溶液區分,故C錯誤;D、稀鹽酸不能和銅反應,和鋁反應比和鐵反應速率快,說明鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,因此可以用稀鹽酸區分,故D正確。故選AD;(4)設:生成Na2SO4的質量為x。硫酸中的氫元素全部轉化成氫氣,硫酸根離子全部轉化成硫酸鈉。則有:x=71g。【題目點撥】判定金屬活動性順序時,應用“反應則活潑、不能反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。18、由紅色變為無色40°CCD能AC1O2【解題分析】
(1)①由圖可以看出,氫氧化鈉與稀鹽酸的反應屬于放熱反應,稀鹽酸滴加到10mL時,恰好完全反應,這時溫度最高,氫氧化鈉與稀鹽酸完全反應生成氯化鈉和水,氯化鈉呈中性,不能使無色酚酞變色,故溶液的顏色變化為由紅色變為無色;此時溶液的溫度是40℃;②A、在實驗室中,不得品嘗任何藥品的味道,不符合題意;B、在實驗室中,不能用手接觸藥品,不符合題意;C、往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色,如果溶液顏色先變紅后變為無色,說明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意;D、滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生
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