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文檔簡介

湖北省襄陽四中學市級名校2024屆中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列敘述,相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是A.酒精在空氣中燃燒:化合反應B.實驗室制取氧氣:分解反應C.氧化汞分解:分解反應D.木炭在空氣中燃燒:氧化反應2.交警用的酒精檢測儀中的反應原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,其中紅色的CrO3轉變為綠色的化合物X。下列說法錯誤的是A.X化學式為Cr2(SO4)3 B.醫療上常用75%的酒精水溶液消毒C.C2H5OH和CO2都屬有機物 D.喝酒的人會散發酒味,說明微粒在不斷運動3.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數的項目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳4.除去下列物質中的少量雜質,下列選用試劑或方法正確的是選項物質雜質試劑或方法AFeSO4溶液CuSO4加入過量的鋅粉,過濾BNaOH溶液Na2CO3加入過量Ca(OH)2溶液,過濾CCuFe加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發結晶DBaCl2溶液稀鹽酸加入過量的BaCO3粉末,過濾A.A B.B C.C D.D5.下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是A.H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B.4H——4個氫元素C.Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷D.2CO2——兩個二氧化碳分子6.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是A.該反應不遵循質量守恒定律B.反應前后原子種類相同原子數目不相同C.生成的丙和丁的分子個數比為2:1D.丙中C、H、O元素的質量比為3:1:47.下列各實驗方案能達到其實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別取樣滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀鹽酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧氣中點燃D鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入氣體中A.A B.B C.C D.D8.區分硬水和軟水的最佳方法是A.觀察是否澄清、透明進行區分B.品嘗是否有異味進行區分C.加肥皂水攪拌,觀察泡沫多少進行區分D.加熱,觀察有無氣體生成進行區分9.每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗10.生活離不開化學,下列認識正確的是A.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B.用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂,也洗不凈衣物C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污溶解,形成溶液D.用食鹽水除去菜刀表面的銹斑11.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.12.下列說法中:①液態二氧化碳滅火時有降溫和隔絕空氣的作用②醫療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫用氯化鈉③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。其中,說法正確的有A.1條B.2條C.3條D.4條二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖甲,升溫到50℃時:現象如圖乙;a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。(1)圖丙中M表養___的溶解度曲線。(2)圖甲中b溶液為___(填“飽和”“不飽和”或“不確定”)溶液。(3)30℃時兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a____(填“>”或=或者“<”)b.(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續溶解,除升溫外還可以采用的方法是___。14.點燃氫氣之前,一定要_____,以防發生爆炸.氫氣在空氣中燃燒的文字表達式為_____.15.下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.氧元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質子數是。C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=。A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號)。A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似(填序號)。16.綠水青山就是金山銀山,保護環境人人有責(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和__________等化石燃料。煤燃燒會產生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是__________??茖W家正在努力開發和利用的新能源有____________、地熱能、潮沙能等;(2)2018年第二十大屆“世界水日”,我國的宣傳主題是“實施國家節水行動,建設節水型社會”。下列用水方式,符合該主題的是________(填字母序號)。A用淘米水澆花B洗臉、刷牙時,不間斷地放水C及時修理漏水的水龍頭D農業和園林改浸灌為噴灌或滴灌(3)我國對江河的管理實施了河長制,某條河的附近有一硫酸廠,欲檢驗該廠廢水呈酸性,一般可選用下列藥品中的___________(填字母序號)。ACa(OH)2BMgCCaODAgNO3ENa2CO3三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室常用的實驗裝置圖(1)裝置A中編號儀器①的名稱是:__________。(2)實驗室用A裝置制取O2,發生反應的化學方程式為_____________。欲收集一瓶較純凈的氧氣,可以選用的收集裝置是___________(填字母序號,下同)。(3)實驗室制取CO2的發生和收集裝置是_____。(4)實驗室常用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣,反應的方程式為___________________,若稀硫酸濃度較大,制取的氫氣中常含有少量二氧化硫,二氧化硫可用氫氧化鈉溶液吸收,在F裝置裝入氫氧化鈉溶液用于除去二氧化硫,氣體應從_________(填a或b)端通入。18.通過近一年的學習,同學們已經掌握了實驗室制取氣體的有關方法,請根據下圖回答問題:圖中標號①的儀器名稱為______。以上裝置A~C發生裝置中有一處明顯的錯誤,請加以改正___;利用改正后的裝置完成后面的實驗。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發生裝置是___(填字母序號),其反應的化學方程式為___。在組裝發生裝置A時,下列儀器及用品組裝的順序是(________)(填字母序號)a.酒精燈b.鐵架臺c.試管d.小木塊同學們查閱資料得知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,于是打算用C、D、G組成制取裝置并利用稀鹽酸和雞蛋殼來制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為___,則在裝置G中加入的液體試劑是___(填名稱);該反應的化學方程式為___同學們想進一步測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,于是設計方案:將G裝置裝滿水,將產生的二氧化碳與裝置G的___(填a/b)導管相連,將水從另一端壓入量筒中,量筒中液體的體積即為生成二氧化碳的體積。輝輝同學認為此方案有不足之處,需要在水上面放一層油的作用是____。若水上面不放油會導致測定結果___(填偏大/偏小/不變)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產生一種影響身體發育的反式脂肪酸,其化學式C18H34O2。請計算:該反式脂肪酸分子中碳、氫、氧的原子個數比為_____。141g該反式脂肪酸分子中含氫元素的質量為_____g。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應?!绢}目詳解】A、酒精在空氣中燃燒:該反應不屬于基本反應類型,不符合題意;B、實驗室制取氧氣:該反應是由一種物質生成另處兩種物質,屬于分解反應,符合題意;C、氧化汞分解:分解反應,該反應沒有配平,汞原子反應前后個數不相等,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒:該反應是由兩種物質生成另一種物質,屬于化合反應,氧化反應不是反應的基本類型,不符合題意。故選B。2、C【解題分析】

在化學反應中遵循質量守恒定律,即反應前后元素的種類不變,原子的種類、個數不變?!绢}目詳解】A、C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,由質量守恒定律可知,反應前有2個碳原子,18個氫原子,37個氧原子,4個鉻原子,反應后有2個碳原子,13個氧原子,18個氫原子,每個X中應含有2個鉻原子、3個硫原子和12個氧原子,是硫酸鉻,化學式是Cr2(SO4)3,故A正確;B、75%的酒精消毒效果最好,醫療上常用75%的酒精水溶液消毒,故B正確;C、酒精(C2H5OH)含有碳元素,具有有機物的特征,為有機物;CO2含有碳元素,但不屬于有機物,因為它具有無機物的特征,故C不正確;D、靠近喝過酒的人會聞到酒味,說明微粒在不斷運動,故D正確。故選C。3、A【解題分析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A4、D【解題分析】

A、FeSO4溶液和CuSO4均能與過量的鋅粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

B、Na2CO3能與過量Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

C、Fe能與過量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與過量的稀鹽酸反應,反應后再過濾、洗滌、干燥,無需進行蒸發結晶,故選項所采取的方法錯誤。

D、HCl能與過量的BaCO3反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鋇,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:D。【題目點撥】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。5、D【解題分析】A、1個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子,不含有氫分子,故A錯誤;B、元素符號前面的數字表示原子的個數,4H表示4個氫原子,故B錯誤;C、1個鈣離子帶二個單位正電荷,表示為Ca2+,故C錯誤;D、2CO2表示兩個二氧化碳分子,故D正確。故選D。點睛:本題主要考查了元素符號不同位置的數字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵。6、D【解題分析】

由反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成了甲醇和水,反應的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O?!绢}目詳解】A、該反應有新物質生成,屬于化學反應,都遵循質量守恒定律,故A錯誤;B、由微粒的變化可知,反應前后原子種類、數目都不變。故B錯誤;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子個數比為1:1,故C錯誤;D、丙為CH3OH,其中C、H、O元素的質量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正確。故選D?!绢}目點撥】解答本題比較簡便的方法是根據微觀示意圖寫出反應的化學方程式,根據方程式的意義分析解答。7、A【解題分析】

A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性、分別能使紫色石蕊溶液變藍色、紅色,可以鑒別,故選項實驗方案能達到其實驗目的。

B、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能達到其實驗目的。

C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故選項實驗方案不能達到其實驗目的。

D、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項實驗方案不能達到其實驗目的。

故選A。【題目點撥】本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。8、C【解題分析】

水分為軟水、硬水。軟水中不含或含有少量鈣、鎂離子。硬水中含有大量的鈣鎂離子。在實驗室最常用的區別它們方法就是加入肥皂水,攪拌后泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水?!绢}目詳解】A、硬水和軟水都是透明澄清的,所以不能通過觀察是否澄清、透明進行區分。A錯誤;B、品嘗不能區分。B錯誤;C、在實驗室最常用的區別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水,攪拌后,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水。C正確;D、加熱不能根據氣泡來區分硬水和軟水。D錯誤。故選C。9、C【解題分析】

A、高層樓房著火時,容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內,發生更大的危險,不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發火災,因此張貼嚴禁煙火的標志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會使人窒息死亡,故進入久未開啟的地窖,先做燈火試驗,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。10、B【解題分析】A.著火點是物質固有的性質,不能改變;B.硬水中含可溶性鈣離子、鎂離子較多,用硬水洗滌衣物,,浮渣多,泡沫少,既浪費肥皂,也洗不凈衣物;C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污分散成小油滴,形成乳濁液;D.菜刀表面的銹斑的主要成分是氧化鐵,不與鹽水的溶質氯化鈉反應;選B11、B【解題分析】

純凈物是指由同種物質組成的物質;混合物是指由不同種物質組成的物質;

所含微粒

微粒種類

物質種類

純凈物或混合物

A

1

1

純凈物

B

3

3

混合物

C

1

1

純凈物

D

1

1

純凈物

點評:物質是由微粒構成的,根據微粒的種類可判斷物質的種類。12、D【解題分析】

①液態二氧化碳滅火時有降溫和隔絕空氣的作用。①正確;②醫療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫用氯化鈉。②正確;③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液。③正確;④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。④正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、a不確定=增加水【解題分析】

(1)20℃時,N物質的溶解度大于M物質的溶解度,甲圖中a燒杯有固體剩余,所以圖丙中M表示a的溶解度曲線;

(2)圖甲中b溶液底部沒有固體剩余,所以不確定是否為飽和溶液;

(3)在20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,到30℃時,固體全部溶解,所以兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a=b;

(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續溶解,除升溫外還可以采用的方法是增加水。

故答案為:(1)a;

(2)不確定;

(3)=;

(4)增加水。【題目點撥】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。14、驗純氫氣+氧氣水【解題分析】

根據可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發生爆炸、文字表達式的書寫方法進行解答即可?!绢}目詳解】氫氣屬于可燃性氣體,不純遇明火可能會發生爆炸,所以在點燃氫氣前,一定要檢驗氣體的純度,氫氣燃燒生成水,反應的文字表達式為氫氣+氧氣水故答案為驗純;氫氣+氧氣水?!绢}目點撥】本題難度不大,掌握氫氣的化學性質、爆炸的條件與可燃性氣體的驗純等是正確解答本題的關鍵。15、(1)非金屬;13(2)陰離子;8(3)BC(4)B【解題分析】

由題中信息知,(1)氧元素屬于非金屬元素,鋁元素的質子數是13.(2)C粒子核內質子數<核外電子數,屬于陰離子。若D為原子,則18=2+8+x,x=8.(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是BC。(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似B。16、天然氣SO2太陽能ACDBE【解題分析】

(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料。煤燃燒會產生二氧化硫溶于雨水會形成酸雨,科學家正在努力開發和利用的新能源有太陽能、風能、地熱能、潮汐能等;故填:天然氣;二氧化硫;太陽能;

(2)A.用淘米水澆花能節約用水;

B.洗臉,刷牙時,不間斷地放水會浪費水;

C.及時修理壞的水龍頭那呢個節約用水;

D.農業和園林改浸灌為噴灌或滴灌能節約用水;

故填:ACD。

(3)氫氧化鈣、氧化鈣與酸反應沒有明顯現象發生;硝酸銀能與硫酸反應生成硫酸銀微溶物,但是不能證明溶液顯酸性;而鎂和碳酸鈉能與酸反應放出氣體,所以可以檢驗溶液的酸性;故填:BE。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管CBEa【解題分析】

(1)儀器①為試管;(2)A裝置適用于固體加熱反應制取氧氣,由于試管口沒有棉花,因此為氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣,該反應的化學方程式為:;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,欲收集一瓶純凈的氧氣,可用排水法收集,故收集裝置應選C;(3)實驗室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應屬于固液不加熱反應,發生裝置應選B;二氧化碳溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,收集裝置應選E,故發生和收集裝置是BE;(4)鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:;洗氣應“長進短出”,故在F裝置裝入氫氧化鈉溶液用于除去二氧化硫,氣體應從a端通入。18、長頸漏斗B中將長頸漏斗下端口浸入液面下AbdcaCGD濃硫酸a隔絕二氧化碳與水接觸,防止二氧化碳溶于水影響測量結果偏小【解題分析】

選用高錳酸鉀制取氧氣,制取裝置要選用固體加熱型,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀

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