2024學年寧夏回族自治區銀川五中重點中學中考化學四模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．歸納是認識物質性質和其內在聯系的一種方法，下列對物質性質歸納正確的是（）A．非金屬氧化物都能與堿反應生成鹽和水 B．碳酸鹽都能與稀鹽酸反應生成二氧化碳C．金屬單質都能與酸反應生成氫氣 D．堿和鹽都能反應生成新堿和新鹽2．有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為()A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y3．屬于化學性質的是()A．還原性 B．導熱性 C．揮發性 D．溶解性4．下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是（）A．稀硫酸和氧化鐵反應：H2SO4+FeO==FeSO4+H2OB．生活中用天然氣做燃料：CH4+O2==CO2+H2OC．醫療上用堿性物質治療胃酸過多：NaOH+HCl==NaCl+H2OD．放置在空氣中的鋁帶表面變暗：4Al+3O2==2Al2O35．下列實驗操作中，正確的是（）A．讀取液體體積 B．傾倒液體C．滴加液體 D．加熱液體6．下列有關物質用途的說法中，正確的是A．稀鹽酸可以除鐵銹B．氯化鉀用于配制生理鹽水C．用甲醛水溶液（福爾馬林）浸泡海產品來延長海產品的保質期D．氫氧化鈉用作食品干燥劑7．如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質，且相連物之間均能發生化學反應，下列說法符合圖示要求的是（）A．當甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀B．當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉C．當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D．當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀8．如圖所示的四個實驗中，不能達到實驗目的的是A．證明氨分子在不斷運動B．測定空氣中氧氣的含量C．證明水由氫元素、氧元素組成D．探究燃燒需要溫度達到著火點9．下列化學肥料不屬于復合肥的是（）A．碳酸氫銨 B．硝酸鉀 C．磷酸二氫銨 D．磷酸鈣和硝酸銨的混合物10．控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設計中，能達到實驗目的是（）A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C．圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度11．甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度B．t2℃時，乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體C．乙溶液從t3℃降溫到t1℃，乙溶液中的溶質質量分數會發生改變D．t3℃時，50g水中加入40g的甲物質充分溶解可得到90g甲的飽和溶液12．小雨的媽媽買了一條黃金項鏈，小雨想通過實驗探究這條黃金項鏈是否為鋅銅合金制成的仿制品，她不能選用的試劑是A．A1C13溶液 B．Cu(NO3)2溶液 C．H2SO4溶液 D．AgNO3溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．同學們，再過一個月你們即將離校，那一天（2019年6月21日）也是中國農歷二十四節氣中的“夏至”，寓意：炎熱將至。（1）俗語說：“冬至餃子夏至面”，一般東北人比較愛吃的面有打鹵面和炸醬面等。打鹵面中主要營養成分的化學式為①___________，鹵一般為茄子肉丁或尖椒肉絲，這兩種鹵中富含的較多的營養素是（除水外）②____________________，除此之外鹵子中往往比普通菜中加入的食鹽更多，食鹽中富含的主要營養素有些能夠調節人體的新陳代謝，促進身體健康，有的還是③____________。（2）夏至是多種春播作物追肥的重要時期。為使辣椒、茄子等作物的莖、葉生長茂盛，且增強抗旱能力，需要追加的一種化肥是（填名稱）①________；高溫、潮濕的夏天是病蟲多發的季節，所以菜農還常常再提前施加氯化鉀，它不僅能促進作物生長，還能②________。14．據下列三個化學反應回答問題：A2KOH+SO3=K2SO4+H2O；B2HClO=2HCl+O2↑；CH2CO3=H2O+CO2↑如圖是某化學反應的示意圖，其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個反應中與其相符的是____(填序號)。分類研究是學習化學的一種常用的方法，上述三個反應中涉及到多種類別的物質，其中屬于單質的是___，屬于堿的是___，屬于鹽的是____(均填化學式)。從A、B兩個反應涉及到的物質中選擇適當的物質，寫出一個屬于中和反應的化學方程式___。15．甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示，請據圖回答下列問題。甲，乙都屬于____（填易溶、可溶、微溶或難溶）物質。20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為_________（化成最簡整數比）。要使乙從其飽和溶液中析出，可用_____________的方法。40℃時，向等質量的水中分別加入甲、乙兩物質至剛好形成飽和溶液時，兩種溶液的質量大小關系是_________16．A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。（1）t1℃時，A、B、C的溶解度大小關系是（用“>”、“<”或“=”表示）_____，它們的飽和溶液中，溶質質量分數最大的物質是_____。（2）t2℃時，將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學們發現生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢？同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸中：操作

根據現象得出金屬活動性順序片刻后現象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe＞Al，Fe＞Cu幾分鐘后現象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡（討論交流）為什么同一個實驗得出了兩種結論呢？同學們帶著這個疑問查閱了相關資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內無氣泡，是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應．做金屬性質實驗時需將金屬進行打磨，打磨的目的是_____________________．為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：操作

根據現象得出金屬活動性順序

現象無明顯現象鐵絲表面有紅色物質析出Al＞Fe＞Cu寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式_____________________．（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序．金屬絲的插入順序為_______________．金屬被人類大規模開發利用的大致年限也與金屬活動性順序有關，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________．18．下列實驗均是初中化學教科書中的實驗，分析并回答下列問題。（1）甲實驗的目的是測定空氣里的_________含量；（2）乙實驗中紅磷燃燒可用化學方程式表示為_________；（3）丙實驗得出鐵釘生銹的條件之一是_________；（4）由丁實驗的相關現象可知，二氧化碳的用途之一是_________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）2018年10月3日，搜狐網報道，中國居然用鋁合金造軍艦，外形十分科幻和美軍的幾乎一模一樣。為測定建造軍艦的材料某鋁合金中鋁的質量分數，興趣小組同學稱取該樣品20g鋁合金粉末于燒杯中，將400g稀硫酸分四次加入，充分反應，測得實驗數據如下表所示：(假設該鋁合金中只有鋁能與稀硫酸反應，其他成分不與稀硫酸反應)實驗第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質量(g)100100100100燒杯中剩余物的質量(g)119.2218.4318.0m(1)實驗中m的數值_____。(2)該鋁合金樣品中鋁的質量分數為_____?(寫出計算過程)(3)第三次加入稀硫酸后，溶液的成分是_______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解題分析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應，但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應，故錯誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應都能生成二氧化碳，故正確。C.在金屬活動性順序表中排在后的金屬不能與酸反應生成氫氣，故錯誤。D.堿和鹽反應需要一定條件，堿和鹽都要可溶且符合復分解反應發生的條件，故錯誤。故選：B。2、D【解題分析】

有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，說明Y的活動性最弱，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出，說明X的活動性大于Z。故選D．3、A【解題分析】

化學性質是指在化學變化中表現出來的性質。【題目詳解】A、還原性是在還原反應中表現出來的性質，是化學性質，故選項A符合題意；B、導熱性是指能傳遞熱量的性質，是物理性質，故選項B不符合題意；C、揮發性是指物質從液態變成氣態的性質，是物理性質，故選項C不符合題意；D、溶解性指一種物質溶解在另一種物質中的能力，是物理性質，故選項D不符合題意。故選：A。4、D【解題分析】

A、稀硫酸和氧化鐵反應：6H2SO4+Fe2O3=2Fe(SO4)3+3H2O，選項A不正確；B、生活中用天然氣做燃料：CH4+2O2CO2+2H2O，選項B不正確；C、醫療上用堿性物質治療胃酸過多：2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+3H2O，選項C不正確；D、放置在空氣中的鋁帶表面變暗：4Al+3O2=2Al2O3，選項D正確；故選D。【題目點撥】本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規則進行判斷，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。5、D【解題分析】試題分析：量筒量取液體時應讀取凹液面的最低處，故A錯誤，傾倒液體時瓶塞倒放，且瓶口緊挨試管口，故B錯；膠頭滴管滴加液體時應懸空，故C錯誤；給液體加熱，試管里的液體不能超過容積的三分之一并且用外焰加熱。故D正確。考點：實驗的基本操作。6、A【解題分析】

A、稀鹽酸能與氧化鐵反應產生氯化鐵溶液，可以除鐵銹（主要成氧化鐵）；故選項正確；B、氯化鈉用于配制生理鹽水（0.9%的氯化鈉溶液）；故選項錯誤；C、用甲醛水溶液（福爾馬林）有毒，不能用浸泡海產品來延長海產品的保質期；故選項錯誤；D、氫氧化鈉有腐蝕性，不可以用作食品干燥劑；故選項錯誤；故選：A。7、A【解題分析】A中，氯化銨可與氫氧化鉀反應放出氨氣，氫氧化鉀屬于堿，乙和丙可為非金屬氧化物（如二氧化碳等）或酸（鹽酸、硫酸等），故A正確；B中，三物質可分別為鹽酸（或硫酸等）、氫氧化鋇（或氫氧化鈣等）、氯化鈣（或氯化鋇、硝酸鈣等），這些物質都可以與碳酸鈉反應．故X也可以是碳酸鈉，B錯誤；C中，氫氣和紅磷都屬于單質，不合題意，C錯誤；D中銅與稀鹽酸不反應，故錯誤．8、B【解題分析】

A、濃氨水具有揮發性，氨分子處于不斷運動中，當運動到無色酚酞溶液中時，氨氣與水反應生成氨水，氨水呈堿性，能使無色酚酞溶液變紅，可以證明氨分子在不斷運動，不符合題意；B、木炭在空氣中燃燒，雖然消耗了氧氣，但是生成同樣體積的二氧化碳，集氣瓶冷卻至室溫后，壓強不變，不能用來測定空氣中氧氣含量，符合題意；C、水電解生成氫氣和氧氣，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，故可以證明水由氫元素和氧元素組成，不符合題意；D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸，都是可燃物，乒乓球碎片先燃燒，說明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意。故選B。【題目點撥】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）9、A【解題分析】

A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意；B、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，不符合題意；D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，不符合題意。故選A。10、B【解題分析】A、由于酸的種類不同，因此無法比較鐵和銅的金屬活動性順序，故選項錯誤；B、實驗可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹，而在潮濕的空氣中生銹，二者的控制因素是水，故選項正確；C、要探究催化劑的影響，應該選擇質量分數相同的過氧化氫溶液，故選項錯誤；D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項錯誤；故選B．11、B【解題分析】A、由溶解度曲線可知，t1℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，錯誤；B、t2℃時，乙的溶解度最大，故乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體，正確；C、乙溶液從t3℃降溫到t1℃，其溶解度變大，那么不會有晶體析出，溶質的質量分數不變，錯誤；D、t3℃時，甲的溶解度為40g，即該溫度時，40g甲溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么t3℃時，50g水中加入40g的甲物質只能溶解20g甲，得到的溶液的質量為70g，錯誤。故選B。12、A【解題分析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液發生反應，但不能和氯化鋁發生反應。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（C6H10O5）n維生素、蛋白質構成人體組織的重要材料磷銨保證各種代謝過程的順利進行，增強植物抗倒伏和抗病蟲害能力【解題分析】

（1）打鹵面中主要營養成分是淀粉，淀粉的化學式為（C6H10O5）n；打鹵面中的鹵一般為茄子肉丁或尖椒肉絲，這兩種鹵中富含的較多的營養素是（除水外）維生素、蛋白質，除此之外鹵子中往往比普通菜中加入的食鹽更多，食鹽中富含的主要營養素有些能夠調節人體的新陳代謝，促進身體健康，有的還是構成人體組織的重要材料；（2）使辣椒、茄子等作物的莖、葉生長茂盛，且增強抗旱能力，需要追加磷肥，如磷銨，高溫、潮濕的夏天是病蟲多發的季節，所以菜農還常常再施加氯化鉀，它不僅能促進作物生長，還能保證各種代謝過程的順利進行，增強抗倒伏和抗病蟲害能力。14、BO2KOHK2SO4KOH+HCl=KCl+H2O【解題分析】(1)反應A為兩種化合物發生反應，生成兩種化合物；反應B為一種化合物分解生成另一種化合物和一種單質；反應C為一種化合物分解生成另兩種化合物；示意圖中反應為一種化合物的2個分子分解，生成另一種化合物的2個分子和一種單質的1個分子，與反應B相符；

(2)氧氣(O2)是由同種元素組成的純凈物，屬于單質；氫氧化鉀(KOH)是由金屬與氫氧根形成的化合物，屬于堿；硫酸鉀(K2SO4)由金屬與酸根形成的化合物，屬于鹽；

(3)A、B兩個反應所涉及的七種物質中，只有KOH屬于堿類物質，而酸類物質有HClO和HCl兩種，因此，KOH與HClO或HCl反應都屬于中和反應；反應的化學方程式分別為：KOH+HCl═KCl+H2O、KOH+HClO═KClO+H2O。15、易溶2：5加熱甲大于乙【解題分析】

（1）20℃時，溶解度大于10g的物質屬于易溶物質，由溶解度曲線可知，甲、乙都屬于易溶物質。（2）20℃時，甲物質的溶解度是40g，其飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為40g:100g:=2：5。（3）乙的溶解度隨溫度的升高而減小，要使乙從其飽和溶液中析出，可用加熱的方法。（4）40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，向等質量的水中分別加入甲、乙兩物質，則甲溶解的多，乙溶解的少，至剛好形成飽和溶液時，兩種溶液的質量大小關系是甲大于乙。【題目點撥】理解溶解度的概念、會利用溶解度曲線所表示的化學意義是解答此題的關鍵。16、B＞A=CBC【解題分析】

（1）t1℃時，A、B、C的溶解度大小關系是B＞A=C，溶液飽和時溶質質量分數的計算式：，即溶解度越大質量分數也就越大，所以它們的飽和溶液中，溶質質量分數最大的物質是B；（2）t2℃時只有C的溶解度小于25g，所以將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質是C。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、除去金屬表面的氧化物；【實驗驗證】；【拓展遷移】（1）；（2）．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu銅、鐵、鋁或鐵、銅、鋁Cu、Fe、Al【解題分析】

反思評價：因為金屬表面有一層氧化物薄膜，因此在做金屬性質探究實驗時需將金屬進行打磨，以除去金屬表面的氧化物；實驗驗證：鐵絲伸入硫酸銅中鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；拓展遷移：（1）只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，先插入銅絲無現象，插入鐵絲，鐵絲表面產生氣泡，溶液中再伸入鋁絲時，不產生氣泡，因為鹽酸消耗完了，但是鋁的活動性比鐵強，鋁的表面會析出金屬鐵，能證明三種金屬的活動性強弱；或先插入鐵絲，鐵的表