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文檔簡介
圓的認識人教版九年義務教育小學數學第十一冊實驗小學陳艷圓與我們學過的平面圖形最大的不同是什么?
圓是由曲線圍成的平面圖形。平面圖形生活中的圓圓內圓外圓上用圓規畫一個圓,并在小組內交流。思考:用圓規畫圓要注意什么?
圓的畫法:1、把圓規的兩腳分開,定好兩腳間的距離。2、把有針尖的一只腳固定在一點上。3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周,就畫出一個圓。圓心用圓規畫圓時,針尖所在的點叫做圓心。O圓心決定圓的位置。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心圓的半徑決定圓的大小。比一比,看誰畫得多:在圓內畫出半徑。(限時15秒)說一說:半徑有什么特征?你是怎么證明的?o?半徑有無數條,所有半徑的長度都相等。
在同一個圓里,半徑有什么特征?直徑d
通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。指出下面圓的半徑和直徑。o半徑r直徑d我能說124直徑d35畫一畫:在圓中畫出幾條直徑。說一說:1、直徑有什么特征?你是怎么證明的?2、在同一個圓里,直徑的長度與半徑有什么關系?你是怎么證明的?自主探究o?在同一個圓里,有條直徑,它們的長度都。無數相等直徑有什么特征?我國是世界上最早研究圓的國家,早在2000多年前,我國的墨子就作出了圓的概念。這個定義比希臘數學家歐幾里得給圓下定義要早1000多年。墨子圓——
一中同長也o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半.或d÷2我能填(在同一個圓里)半徑r0.2米
1.03厘米
2.6米直徑d
0.8分米
1.4厘米
0.4米0.4分米0.7厘米2.06厘米5.2米5厘米正方形邊長=30厘米圓的直徑=長方形的寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米看圖回答:ha4厘米三角形的底=三角形的高=5厘米8厘米4厘米15厘米15厘米3厘米1.5厘米
用圓規畫一個直徑是4厘米的圓,并用字母O、r、d標出它的圓心、半徑和直徑。我能畫圓
學校田徑運動會即將舉行,你有辦法幫學校在操場上畫出一個半徑為
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