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文檔簡介

循環小數人教新課標版五年級數學上冊西夏區十五小王玉芳學習目標1、初步認識循環小數、有限小數、無限小數。并能夠正確進行區分它們之間的關系。2、我要學會循環小數的表示方法。兩人互助法的操作步驟（1）組成兩人一組。（2）兩人組相互間可以以各種方式創造一種有利于達成學習目標的氣氛。（3）一起閱讀學習材料中的同一部分，同時開始。（4）兩個人都讀完后，一個人不看材料，向同伴回憶材料中的重點內容。（5）互查。檢查者指出對方的錯誤和遺漏。

400753755250.225400÷75=25022525022525333商的小數部分總是重復出現“3”…5.333…一個數的小數部分，從某一位起，一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現，這樣的小數叫做循環小數。28÷18=1.555…78.6÷11=7.14545…循環小數可以寫作：1.5.可以寫作：7.145..你知道嗎？一個循環小數的小數部分，依次不斷重復出現的數字，叫做這個循環小數的循環節，例如，5.33……的循環節是3，7.14545……的循環節是45。寫循環小數時，可以只寫第一個循環節，并在這個循環節的首位和末位上面各記一個圓點。例如，5.33……寫作5.3，7.14545……寫作7.145。...

小數部分的位數是有限的小數，叫做有限小數。有限小數15÷16=0.93751.5÷7=0.2142857142857…無限小數小數部分的位數是無限的小數，叫做無限小數。有限小數0.3無限小數小

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