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文檔簡介

小動物怎么叫？

小班語言*教師可根據自身授課情況對課件進行更改（刪除或增加內容）。1.開展律動表演和問答游戲，營造良好的游戲氛圍。★播放歌曲《我愛我的小動物》，和幼兒邊演唱歌曲邊表演動作，表現不同動物的動作。★和幼兒玩問答游戲。·引導語：不同動物的叫聲不同，老師說出小動物的名稱，你們能模仿它的叫聲嗎？（問答游戲的速度可以由慢轉快，逐漸提高游戲的難度。）歌曲：《我愛我的小動物》2.引導幼兒復習兒歌《小動物的叫聲》，玩簡單的接龍游戲。★組織幼兒復習兒歌《小動物的叫聲》。★介紹接龍游戲的玩法：老師說兒歌中的動物名稱，小朋友模仿兒歌中出現的動物的叫聲。·強調游戲規則：要認真聽老師說的動物名稱，迅速模仿出動物的叫聲。★師幼共同游戲。★幼兒兩人合作游戲：一人說動物名稱，一人模仿動物的叫聲，聽清動物的名稱后迅速接龍；兩人一起通讀兒歌的最后一句。兒歌：《小動物的叫聲》3.兩兩幼兒使用卡片自主游戲。★請兩名幼兒演示玩法：一人手拿卡片，說出卡片上的動物名稱，另一人迅速接龍，模仿出動物的叫聲。更換卡片，游戲繼續。?強調游戲規則：一輪卡片用完后，交換角色，繼續游戲。★組織幼兒兩人合作玩接龍游戲，提示幼兒

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