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文檔簡介

2023年安徽省合肥市長豐縣九年級化學第一學期期中經典試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對下列各符號中“3”所表示的含義,其說法不正確的是()A.3H--表示三個氫原子B.3H2O--表示三個水分子C.Al3+--表示鋁元素的化合價為+3D.SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子2.發現火險或遭遇火災時,下列做法不正確的是A.使用樓內電梯快速撤離B.若是煤氣泄漏起火時,首先關閉氣體閥門C.被困在火災區時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生D.不能逃生時,應沉著應對,等待救援3.下列符號能表示兩個氫分子的是A.2HB.2H2C.2H+D.2H2O24.關于分子和原子的說法,正確的是()A.化學變化中分子種類不一定發生變化B.不同種原子可以構成分子,同種原子不可以構成分子C.原子也是構成物質的一種微粒D.保持二氧化碳化學性質的最小微粒是碳原子和氧原子5.下列說法中正確的是A.氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的C.自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物D.水和過氧化氫的組成元素一樣,所以化學性質也一樣6.下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數不同的原子,其中能表示由一種單質和一種化合物組成的混合物是A. B. C. D.7.下列實驗現象的描述中,正確的是()A.給試管中氧化汞粉末加熱,可以觀察到試管內壁上有銀光閃閃的液滴出現B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發出白光,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體C.鎂條在氧氣中劇烈燃燒,發出耀眼的白光,生成黑色固體,放出熱量D.鈉在氧氣中燃燒,產生大量白煙,放出熱量,生成氧化鈉固體8.下列化學式正確的是()A.高錳酸鉀(K2MnO4)B.氧化鎂(MgO2)C.氯化鉀(KClO3)D.氯化亞鐵(FeCl2)9.學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是()A.綠色食品是不含任何化學物質的食品B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣C.青少年缺鈣會得佝僂病和發育不良,因此需要經常補充鈣單質D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉變成黃金10.“鉆石恒久遠,一顆永流傳”用金剛石加工成鉆石,是因為它常溫下具有“很穩定且光澤性好,璀璨奪目”的性質。請記?。盒再|決定用途,下列有關“物質——性質——用途”的敘述中,用途與性質不相關的是()A.A B.B C.C D.D11.圖中○和●分別表示氫原子和氧原子,表示“4○”的圖示是()A. B. C. D.12.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是A.圖示的物質中存在兩種單質B.該反應使有害氣體轉化為無害氣體C.該反應屬于化合反應D.上圖中共存在5種分子13.下列實際應用中,利用了中和反應的是()①用稀硫酸除鐵銹②用熟石灰改良酸性土壤③用碳酸氫鈉治療胃酸過多④用氫氧化鈉溶液洗去石油產品中的殘余硫酸⑤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②③④⑤14.自來水生產中,常用的消毒劑是A.液氯 B.明礬 C.食鹽 D.酒精15.下列各組氣體中,不能用燃著的木條區分的是A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氮氣C.氫氣和空氣 D.空氣和二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置,請回答下列問題:(1)指出圖中標有數字的儀器名稱:①_____②_______。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用____(填字母標號,下同)做發生裝置,寫出該反應的符號表達式____;若要收集較為純凈的氧氣最好選用___裝置。(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,測量時氣體應從__(填“a”或“b”)進入F中。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計算:(1)乙醇分子中C、H、O原子個數比為_____;(2)乙醇中碳元素和氫元素的質量比為_____(寫最簡比);(3)乙醇的相對分子質量為_____;(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的質量為_____g。18.(8分)已知一定質量的純凈物A跟16g氧氣進行充分的燃燒,恰好完全反應后,生成11g二氧化碳和9g水,請回答以下問題:(1)參加反應的物質A的質量是_____;(2)組成物質A的元素,一定有_____(填元素符號)(3)物質A中各元素的質量比是多少?_____(寫計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)水是生命之源,也是工農業生產不可缺少的物質。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。(1)如圖一是水通電分解的示意圖。①在實驗過程中,試管a中產生的氣體是_____,寫出該反應的化學方程式:_____。②檢驗b試管中氣體的操作方法和現象是_____。(2)如圖二分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:①圖③表示的化學方程式為_____;②從微觀角度解釋圖①、圖②的本質區別是_____;③由圖②、圖③可得到:化學變化中一定不變的粒子是_____,可能發生改變的是分子的_____。(3)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖三所示:(離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質)①“生命吸管”中活性炭的作用是_____(填字母,下同),超濾膜的作用是_____A.去除有害菌和部分病毒B.吸附雜質C.除去較大的不溶性雜質②若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____(填序號)。A.嚴格監管化肥和農藥的使用B.積極探索污水處理的新技術C.不間斷地放水洗衣服D.抑制水中所有動、植物的生長

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數;因此3H--表示三個氫原子;故A說法正確;B、根據標在化學式前面的數字表示分子的個數;因此3H2O--表示三個水分子;故B說法正確;C、根據標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數;因此Al3+--表示鋁離子帶3個單位的正電荷;故C說法錯誤;D、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;因此SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子,故D說法正確;故選C。根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數;標在化學式前面的數字表示分子的個數;標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數;進行解答.本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.2、A【解析】試題分析:A中火災可能會引起停電,故不能使用電梯,A錯誤。故選A??键c:化學與安全3、B【解析】A.2H表示兩個氫原子;B.2H2表示兩個氫分子;C.2H+表示兩個氫離子;D.2H2O2表示兩個過氧化氫分子。故選B,氫分子屬于雙原子分子。4、C【解析】試題分析:A、在化學變化中,分子可以再分,發生化學變化時,分子的種類一定變化,故A錯誤;B、同種原子也可以構成分子,如氧分子就是由同種原子構成的分子,故B錯誤;C、原子也是構成物質的一種微粒,如鐵是由鐵原子構成的,不是由鐵分子構成的,故C正確;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子,故D錯誤;故選C考點:分子和原子的區別和聯系5、A【解析】

A、根據質量守恒定律:氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的,正確;B、根據質量守恒定律:電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;C、自然界中的天然水都含有雜質,為混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物,錯誤;D、分子是保持物質化學性質的最小微粒,故雖然水和過氧化氫的組成元素一樣,但構成物質的分子不同,所以化學性質也不同,錯誤;故選A。6、D【解析】A、圖中表示一種化合物,屬于純凈物,錯誤;B、圖中表示幾種單質組成的混合物,錯誤;C、圖中表示的是一種單質,屬于純凈物,錯誤;D、圖中表示的是一種單質和一種化合物組成的混合物,正確。故選D。點睛:物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。7、A【解析】

A、給試管中氧化汞粉末加熱,可以觀察到試管內壁上有銀光閃閃的液滴出現,故符合題意;B、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故不符合題意;C、鎂條在氧氣中劇烈燃燒,發出耀眼的白光,生成白色粉末固體,放出熱量,故不符合題意;D、描述實驗現象時,不能出現生成物名稱,故不符合題意。8、D【解析】

A、高錳酸鉀(KMnO4);故選項錯誤。B、氧化鎂(MgO);故選項錯誤;C、氯化鉀(KClO3),主語區分字母大小寫;故選項錯誤。D、氯化亞鐵(FeCl2);故選項正確。故選:D。9、B【解析】

A、綠色食品是指環保無污染無公害的食品,與顏色無關,任何物質都屬于化學物質,不過是有天然和合成之分,所以錯誤;B、氮氣的化學性質不活潑,可以作保護氣,在燈泡中充入氮氣可防止燈絲被氧化,能延長燈泡的使用壽命,所以正確;C、青少年缺鈣會得佝僂病,但補鈣品中含的是鈣元素,不是鈣單質,所以錯誤;D、根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的,黃金是由金元素組成的,銅、鋅不會變成金,所以錯誤。故選B?!军c睛】化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,因此與生產、生活相關的化學知識也是考查重點。10、C【解析】

A、氫氣具有可溶性,故可以做燃料,故正確;B、銅具有導電性,故可以做導線,故正確;C、氧氣的大助燃性,可以幫助燃燒,氧氣可以供給呼吸可用于醫療急救,故錯誤;D、稀有氣體的化學性質穩定,故可以做保護氣,故正確。故選C。11、C【解析】

“4○”表示4H?!驹斀狻緼、圖示的微粒為兩個分子,分子為由兩個氫原子構成的氫分子,可用符號2H2表示;故A不正確;B、圖示的微粒為4個O原子,可用符號4O表示;故B不正確;C、圖示的微粒為4個H原子,可用符號4H表示;故C正確;D、圖示微粒為2個氫分子和2個氧分子,所表示的物質為混合物;故D不正確。故選C。【點睛】元素符號前面寫上數字,表示幾個該原子。12、B【解析】

由治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程可知,反應的化學方程式可表示為?!驹斀狻緼、圖中四種物質中,只有由2個N原子構成的N2分子屬于單質的分子,而其它三種物質的分子都是由不同種原子構成的化合物分子,故A不正確;B、反應的反應物質是CO和NO,都是有毒的氣體,生成物為N2和CO2都是無毒氣體,故B正確;C、該反應的反應物是兩種化合物,不屬于置換反應,故C不正確;D、由微粒的構成可知,圖中共存在4種分子,故D不正確。故選B?!军c睛】單質是由同種元素組成的化合物。13、A【解析】

酸與堿作用生成鹽和水的反應叫中和反應?!驹斀狻竣儆孟×蛩岢F銹是利用酸和鐵銹(金屬氧化物)反應生成鹽和水,不是中和反應;②熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,酸性土壤顯酸性(含有氫離子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸堿中和反應生成鹽和水,屬于中和反應;③碳酸氫鈉屬于鹽類,胃酸中含有鹽酸,用碳酸氫鈉治療胃酸過多是因為碳酸氫鈉和鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉,不屬于中和反應;④氫氧化鈉是堿,硫酸是酸,用氫氧化鈉溶液洗去石油產品中的殘余硫酸,是利用氫氧化鈉和硫酸發生中和反應生成硫酸鈉和水,屬于中和反應;⑤稀氨水是堿,蟻酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢是利用酸堿中和反應生成鹽和水,屬于中和反應;綜上所述,屬于中和反應的有②④⑤,故選A。14、A【解析】氯氣在自來水生產中起消毒作用;故選:A。15、B【解析】

A、燃著的木條氧氣中燃燒的更加劇烈,而在空氣中正常燃燒,故可以鑒別,故不符合題意;B、燃著的木條在氮氣和二氧化碳氣體中都熄滅,故不能鑒別,故符合題意;C、氫氣可以在氧氣中燃燒,放出淡藍色的火焰,故可以鑒別,不符合題意;D、燃著的木條在空氣中正常燃燒,而在二氧化碳中熄滅,故可以鑒別,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈集氣瓶BDb【解析】

(1)①是酒精燈,②是集氣瓶;(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,固液在常溫下反應來制取氧氣,需要選擇裝置B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,反應的符號表達式為;用排水法收集氧氣比較純凈,選用D裝置。(3)若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,測量時氣體應從b進入F中,將水從a端排出。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2:6:14:1464.8【解析】

(1)根據乙醇的化學式可知,一個乙醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子,所以乙醇分子中C、H、O原子個數比為2∶6∶1;(2)乙醇中碳元素和氫元素的質量比為(12×2)∶(1×6)=4∶1;(3)相對分子質量等于各元素的相對原子質量的總和,乙醇的相對分子質量為(12×2)+(1×6)+(16×3)=46;(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的質量為9.2g×=4.8g。18、4g碳、氫3:1【解析】

(1)根據質量守恒定律參加反應的物質A的質量為11g+9g-16g=4g;

(2)11g二氧化碳中碳元素的質量=11g×=3g;9g水中氫元素的質量=9g×=1g;3g+1g=4g,因此根據質量守恒定律可知,該物質中不含有氧元素;

(3)物質A中碳、氫元素的質量比為3g:1g=3:1;故答案為:(1)4g;(2)碳、氫;(3)3:1.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、氫氣2H2O2H2↑+O2↑將帶火星的木條伸入試管,木條能復燃,證明收集的

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