杜甫他是誰?他的詩多沉郁頓挫他是唐代最偉大的現實主義詩人后人尊稱他為“詩圣”。他生活在唐朝由盛轉衰的年代民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩中圣哲.

杜甫，字

，唐代偉大的

詩人，他的詩作總體上反映了唐王朝有盛而衰的變化過程，被稱為“

”，他本人也被后世尊稱為“”。因一度在長安城南少陵附近居住，曾自稱“”，又因一度掛著檢校工部員外郎的官銜，后人也稱之為“”，著有《

》。子美現實主義詩史詩圣少陵野老杜工部杜工部集石壕吏杜甫“三吏”是“三別”是寫作背景

唐肅宗乾元元年(758)冬末，杜甫回到洛陽，看看戰亂后的故鄉?？墒遣坏絻蓚€月，形勢發生逆轉，唐軍在鄴城大敗，郭子儀退守河陽，洛陽一帶又騷動起來。詩人這時被迫離去，經新安、石壕、潼關等地回到華州。一路上他所看到的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是別家出征時的哭聲。杜甫這番經歷寫成了著名的“三吏”“三別”?！缎掳怖簟贰妒纠簟贰朵P吏》《新婚別》《垂老別》《無家別》《石壕吏》的寫作背景是唐朝安史之亂時期。

聽準字音聽出節奏聽出感情聽讀要求暮投石壕()村，有吏夜捉人。老翁逾()墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴()城戍()。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙()。老嫗()力雖衰，請從吏夜歸，急應()河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽()。天明登前途，獨與老翁別。háo

yúyèshùqúnyìngyèYù聽讀詩歌石壕吏/

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。石壕吏譯讀詩歌

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。石壕吏譯讀詩歌

投:投宿逾:越過一何:多么前致詞:走上前去(對差役)說話新:最近偷生:茍且活著已:停止這里引申為完結無完裙:

沒有完整的衣服裙,

這里泛指衣服應:應征猶得:還能夠幽咽:形容低微\斷續的哭聲整體感知：1.這是一首敘事詩，詩中都寫到了哪些人？他們都做了什么事？2.這些人中主要人物是誰？這兩個人物出場各自態度反應如何？3.在這苦難的現場，杜甫做了些什么？從文中哪些詩句可以看出？我--------老翁---------吏---------婦人--------投宿、獨與老翁別逾墻逃跑致詞、被逼應征夜捉人1.詩中都寫到了哪些人？他們都做了什么事？開端發展結局高潮2.這些人中主要人物是誰？這兩個人物出場各自態度反應如何？主要人物：態度反應：官吏和老婦人吏呼一何怒，婦啼一何苦。在表現官吏時，你認為哪幾個詞最富表現力？觀吏之怒捉、呼、怒夜、夜久--態度蠻橫，兇暴無比—戰爭殘酷聽婦之苦三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。------喪子之苦------困窘之苦------應征之苦在這苦難的現場，杜甫做了些什么？從文中哪些詩句可以看出？察作者之情聽---------夜久、幽咽、獨言簡意深，凄清綿綿無盡

詩人為什么不站出來？是怯弱還是什么原因？察作者之情

國事危急需添兵，然而丁壯殆盡，兵員枯竭，全詩即在這矛盾中展開了歷史畫卷。通過朗讀和我們對詩文的理解，我們能夠看出：差役是（）的老婦是（）的戰爭是（）的作者對老婦一家是（）的作者對戰爭是（）的兇惡、蠻橫可憐殘酷同情憎惡想一想

根據你的理解，你能用自己的話概括本詩的主題？

這是一個真實的故事。全詩通過詩人的見聞，詳寫老婦的痛苦申訴，表現詩人對叛軍的憎惡，對國家能平叛戰爭的渴望，同時贊揚老婦自請應役的精神，也對統治者爪牙的殘暴作了含蓄的揭露，對勞動人民表示的深切同情。

暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾墻走，

老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途。獨----與老翁別。石壕吏感情朗讀戰爭會給人民帶來數不清的疾苦，道不完的災難，我們要珍惜和平，保衛和平，讓白鴿飛遍全球，讓全世界的人民生活在和平安定的幸福之中鏈接現實一、背誦并默寫全文。二、把《石壕吏》改寫成一篇400字左右記敘文。

[提示]石壕史和老婦人是詩中的主要人物，要善于運用想象來刻畫他們各自的動作、語言和神態；還要補充一些事實上已經發生卻被詩人隱去的故事情節。