職業生涯規劃書職業生涯規劃書姓名：姓名：班級：10頁3800字數目錄TOC\o"1-2"\h\u引言 III引言我們的生活像是旅行，思想是向導，倘若沒有這位向導，一切都會停止下來，不僅會喪失目標，而且力量也會隨之消失。像水果的成熟不僅是需要陽光，也需要涼夜和寒冷的雨水，這樣它才能成熟。同樣，人的性格陶冶也不僅是需要愉快的，也是需要考驗和困難的。所以讓我們開始行動吧，讓我們未來的人生因為合理的規劃而精彩地綻放。一、自我分析（一）職業興趣我通過霍蘭德職業興趣測評工具對自己的職業人格進行了測評，結果如下：興趣特征：敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節奏的生活；善于溝通協調，內心追求權力、權威和物質財富。頭腦聰明，個性獨立，求知欲強，有邏輯，肯動腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領域；喜歡與分析推理、抽象思考有關的活動。性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。職業能力專業技能：自學能力強，能夠很好的學習學校中所學的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進入大學以來，多次參與組織活動，在其中發揮著積極的作用。（三）性格特質我的MBTI職業性格測評結果：ENTP智多星型性格特征：我平時生活中是一個自信樂觀的人，具有親和力。我在陌生群體中很快就能被接受，得到認可；擁有較強的交際能力，這使我能擁有一個比較廣泛的人際交流圈子，朋友比較多；有時候自覺性不夠，惰性較大，在遇事要有壓力的情況下才能快速行動；處事經驗較少，對事物的認識還不夠深刻，思想有點單純。（四）職業價值觀我希望從事的職業能夠體現個人價值觀，愛崗敬業。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。（五）勝任能力從經營管理方面來看，我是一個掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持著良好關系的管理者；從社會活動方面來看，我是一個樂于與他人交往積極、參與社會活動的的交往愛好者；從常規事務方面來看，我是一個能較好的完成任務，對事務性工作的處理比較踏實的實干者。（六）自我分析小結本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。有較強的組織能力、和團體協作精神，良好的社交能力，善于處理各種人際關系。能迅速的適應各種環境，并融合其中。這正是新媒體運營這一職業所需要職業特性，我也會在接下來的學習當中努力提升自己的專業知識及新媒體運營所需要的職業技能，為日后的職業生涯之路奠定基礎。二、環境分析（一）家庭環境分析經濟狀況：我的家庭經濟狀況良好，父母家庭收入可以滿足家庭支出。家族文化：家庭氛圍和睦，父親對我比較嚴格，但對我不過分干涉，也不不過度保護。對本人影響：父母從小就要求我要獨立自主，所以從小就養成了獨立處理自己問題的能力。（二）學校環境分析學校特色：河南牧業經濟學院一所省屬公辦全日制普通本科院校，學校以立德樹人為根本，秉承“尚嚴崇實、善知敏行”的校訓，培養了一代又一代社會精英。專業學習：在這里濃厚的學習氛圍，優秀的師資隊伍，優越的學習條件，這些都成為我學習的有利因素。從以前走出的優秀學姐學長身上能學到許多東西，他們也成為我們學習的榜樣，使我的學習更有動力。實踐經驗：我在學校期間參加支教活動、植樹活動、青年志愿者服務活動等公益活動，既提升內在品質的鍛煉，也增長自己的見識。（三）社會環境分析就業形式：隨著社會經濟的發展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現一個上升的趨勢。導致我國人才出現競爭日趨激烈的現象，大學生就業難、失業率居高這些問題，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，現在出現大學畢業生每年逐漸增加，但是需求量呈現飽和的狀態。就業政策：推進創業帶動就業行動。實施高校畢業生創業支持計劃，開展大學生創新創業教育，辦好第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽，引領大學生投身“雙創”。并對大學生實行大學生創業的補貼。競爭對手：作為一個當代大學生，壓力很大，我們要面臨的競爭者，不僅僅是與同等學歷的比，還要和“985”“211”，甚至是研究生學歷的人競爭。所以只有加強自己的競爭力，才能在發展日新月異的社會中占有一席之地。（四）職業環境分析行業分析：產品運營崗是所有新媒體行業必不可少的崗位，所有的產品都需要做好推動與宣傳，確保產品與用戶之間的粘性，及時反饋并進行項目的完善。而新媒體運營作為其中重要的鏈接紐帶也是具有很大發展潛力，未來需求量也會不斷增加。職業分析：工作內容：1、能夠協同進行業務現狀分析，快速定位問題，輸出有效活動策略方案；2、負責項目的跨團隊溝通協作、推動落地，并及時復盤，找到迭代優化方向；3、負責品牌新媒體的日常管理工作，撰寫活動稿件企業分析：大型互聯網公司，一般公司文化氛圍濃厚。發展前景比較好。公司員工的選拔都是經過層層篩選過的，員工素質相對來說比較高。對于我個人理想而言，這類公司是我實現理想的最佳選擇。地域分析：目標地域：上海上海是國家中心城市、超大城市，中國國際經濟、金融、貿易、航運、科技創新中心。國家物流樞紐。氣候溫和濕潤，春秋較短，冬夏較長。外來工作人口數量龐大，文化包容性強。是一個比較適合年輕人奮斗的城市。三、職業定位個人SWOT分析：內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）性格開朗樂觀，不怕挫折；具有較好的領導才能，能與他人團結合作；具有很強的自信心與自強心；性格不夠果斷，情緒波動，有些情緒化，遇事有時不夠冷靜，容易沖動。外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）社會科技飛速發展，人才的需求量大，企業對運營類人才緊缺。大學生就業形勢嚴峻該行業的專業性較高結論：職業目標將來從事新媒體運營的工作職業發展策略進入大型互聯網公司，到上海地區發展職業發展路徑走專業技術型路線具體路徑運營--經理--主管--總監計劃實施（一）制定戰略計劃短期職業目標時間跨度：2022年到2024年近期目標是大學學好電子商務專業知識，畢業時取得普通話等級證書及英語三級證書；并順利取得專業學士學位和畢業文憑。中期職業目標時間跨度：2024年-2029年在畢業之際可以找到一份心儀的目標工作進行實習，在5年內在這個崗位上好好沉淀，把基礎打牢。提升自己的專業能力和工作技能。長期職業目標時間跨度：2029年-2039年在畢業10年內，成為該領域的一名專業化人士，爭取能夠往管理層方面發展，在工作中能有創新與發展，能為公司帶來更大的價值。（二）具體實施策略短期計劃實施策略大一：努力學習普通話，英語等基礎性科目，學習專業基礎課程。為專業課的學習打下基礎。盡可能多的參加社團活動，參與社會實踐，提升內在品質的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力。增長自己的見識。大二：通過計算機二級考試。努力學習電子商務專業核心課程。課余時間，可以參加有關專業相聯系的社會實踐。大三：找到適合的實習崗位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉化為個人能力。提高職業技能和職業素養。畢業時當選優秀畢業生的稱號。認真完善簡歷，多參加校內外的招聘活動，簽約好的工作單位。整個大學期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，堅持正確的人生價值取向；爭取早日通過審核，加入中國共產黨。中期計劃實施策略在心儀的企業進行實習，這段期間主要是要學會自己獨立完成工作任務，學會去完善處理與工作相關的一些事情。具備能夠勝任這個職業的能力，在公司里面與同事、領導相處好，加強觀察學習能力，在工作過程中，兢兢業業，以公司的健康發展和為主要目標。通過努力不斷積累工作經驗，爭取在工作的過程中繼續深造，不斷提升自己的境界。長期計劃實施策略不斷的加強自身在工作崗位的學習，低調做人，積極做事。和上級領導建立一種更加互信和理解的工作關系，解決并理解下屬的一些困難，構建好良好的集體意識觀念。企業或部門會有進一步的發展和改觀，工作效益或效率將會有巨大改變。五、評估調整（一）評估的內容職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如一直不能達到該目標的要求，那么我將考慮進入一家公司，從事網頁設計師的工作。職業路徑評估（是否需要調整發展方向?）當我在新媒體運營行業一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續完成該目標，我將選擇網頁設計師這個方向進行發展。實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預計期限內沒有達到自己的要求，那么我會分析沒有達到的原因，實時調整，盡量從各方面改進，來達到自己的要求。其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及基于、意外的及時評估）如果因為身體問題，導致無法繼續進行新媒體運營工作，我會考慮辭職，養好身體后再做打算；如果因為家庭問題，我會綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業；如果因為經濟狀況問題，是我的第一位考慮因素，如