2023年關于小學體育教學總結范文關于小學體育教學總結范文1

本學期體育工作根據開學初制定的安排逐步落實，現將工作落實狀況作以總結：

一、足球

本學期**足球隊（愛好小組）接著進行了常規的訓練，利用每周四下午第七節課組織學生進行訓練，并制定了訓練安排和內容。學生熱忱高，訓練比較刻苦。

二、大課間

我校大課間內容還是以學生廣播體操、棍操和班級特色活動為主，冬季大課間內容變為長跑，保證1—2年級每天1000米；3—5年級每天1500米，讓學生體質充分得到熬煉。大課間還有抽冰嘎，拉雪爬犁等活動，增加學生們的熱忱。

三、冰雪活動

我校在冬季澆灌一片冰場，大約在800平米左右，用以開展學生上冰雪活動，抽冰尕，冰爬犁、速滑、雪雕等項目。02**年12月29日實行了全校的拉爬犁競賽和三至五年級的`滑冰競賽。

以上就是本學期的工作小結，還有很多方面存在不足，我將在以后的工作中加以改正。

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一學期即將過去，自己也來到學校整整一年了，本學期我擔當一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作，每周17節課。一年級都剛剛進入校內，什么都不太懂，學生體質也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來，作為一名新老師我深刻體驗到了體育老師的艱辛和歡樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上?，F就本學期我個人方面的狀況作簡要的總結，以為新學期的工作確立目標。

一、制定合理的教學安排，仔細備好每一節課，以飽滿的熱忱上課。

我所擔當的體育課是二個年級的，因此依據不同年級制定不同的教學工作安排和進度。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主，同時開展豐富好玩的體育趣味嬉戲活動，讓一年級的學生駕馭最基本的體育課堂常規的同時喜愛上體育課，駕馭簡潔的衛生與平安常識；三年級的體育課在規范隊列隊形，依據區內的政策，加入了足球進課堂的次數和體質檢測標準項目的練習，并進行測試，以此來增加三年級學生的體質。提前一周備課，教案與上課內容相一樣，在課堂中以主動飽滿的看法面對學生，與學生溝通時以正能量的語言引導學生，讓學生在體育課中不但身體得到了熬煉，學生的.精神世界也更加絢麗多彩。

二、主動參加學校和進修學校組織的教研活動

本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動，體育教學基本功、校內足球基本技能學問及足球訓練培訓學習，還有幸參與了農村骨干老師培訓和阿城區冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習，在教研過程中發覺問題剛好解決，仔細聽課和評課，并對講課的老師賜予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。

三、帶好學校訓練隊

本學期依舊持續足球隊的訓練工作，及阿城區跳繩競賽、冬季速滑競賽等學生的培育。為了使足球隊的學生有所收獲，從自身做起，足球學問缺乏的基礎上虛心向專業老師求教，主動向閱歷豐富的學校學習，閱讀大量專業學問，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成，通過反復基本功練習和小型競賽，使學生對足球競賽不斷加深相識，分工明確，能獨立完成戰略和指揮跑位。

四、參與學校運動會的制定及區運動會帶領工作

本學期在九月份，舉辦了學校趣味運動會，我有幸參加到組織籌備當中，與老老師學習珍貴的閱歷，運動會舉辦的很勝利。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員連接。場地與設施的打算。一場運動會的辛苦。

五、提升自己的專業實力，以良好的形象展示自己

在上好課的同時，要不斷提升自己的專業實力，在教學中給學生展示出體育老師的風采，讓學生佩服體育老師；我面對的的是小學低年段的孩子，孩子的認知實力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象呈現在學生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前，給學生以正能量的引導。

以上是我對本學期的體育教學工作的總結，在教學工作中還存在許多不足，須要我在今后的教學工作中彌補自己的不足，提升自己的教學水平，使自己的教學實力有所提升，同時也希望領導與前輩們賜予提出珍貴的看法和建議。

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一學期就這樣匆忙然結束了，回想這一學期，有很多方面須要靜下來仔細思索，同時也為下學期的工作指明方向，總結如下：

一、體育教學

我們學校已申報成全國校內足球特色學校，它的特色之一：每班每周一節足球課。雖然足球的教案書寫較簡潔（與其它體育課教案書寫形式，內容有差別），但是它的技術動作教學對我來是很困難（上學時學過，但很久沒練習了，很生疏）。所以，自己利用空余時間，自己通過看圖示、看視頻，來練習，在技術較為成熟時，在傳授給學生?，F在，狀況變得好了很多，我們每周開設了兩節足球課，每位學生自備一個足球，課堂的密度達到了60℅；同時足球社團也根據安排，有教案的進行訓練。

二、校級聯賽

我們每級每班成立了男、女足球隊，每隊都有隊員8—10人。再02**年11月份，學校組織了“校長杯”班級聯賽，共16場競賽，最終六二班的男子足球隊獲得冠軍；五二班的女子足球隊獲得冠軍。

三、鎮級聯賽

在02**年元月，鎮中心校組織了校際聯賽，我們學校的'足球隊以10:1勝了陳溝學校；以2:1勝了新民小學。學生的精彩表現，贏得了其他隊隊員的喝彩和贊揚。但是，我們與我們制定的目標還存在肯定距離，這是今后的努力方向。

四、教學成果

本學期，我們學校的田徑隊、跳繩隊都取得了較好成果。02**年10月參與了洛陽市的“河洛跳繩節”，獲得了一等獎；02**年10月底，取得了李村鎮秋季運動會田徑組第一名，跳繩組第一名；02**年11月，取得了伊濱區秋季運動會田徑組第一名、跳繩競賽其次名，小學組總分其次名。

成果已成為過去，明天還有許多工作去做，我們現在靜下來就是更加仔細制定明年的工作安排，支配好明年的任務，根據支配的步驟一步一步的去落實，找差距，去改進，去完善，我信任明天會做得更好。

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一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

我組二位專職體育老師能仔細貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培育新型、現代的建設者和接班人做打算。

全組老師在教學中能以現代課堂理念規范自己，平常能仔細加強體育新教化教學理論的學習，進行有目的、有安排的.教學實踐，教科研意識氣氛深厚，教學質量有明顯的提高。本組老師能仔細做到常常性地對教學工作進行檢查、總結，剛好發覺問題，解決問題，逐步相識和駕馭新課程標準下體育教學新的規律。依據學期初所制定的體育教學工作安排及教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課，仔細寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中，邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一樣好評！

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整風光 貌的形象“工程”，是學校整體推動素養教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組協作少先隊大隊部工作，接著嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。接著實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學期初剛好做好廣播操競賽規程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規范性，提高做操質量，主動打算校學生廣播操競賽。并于__年11月份實行了全校學生參與的廣播操競賽，通過競賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

三、接著加大課余體育訓練力度，主動參戰各級各類體育競賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培育后備體育人才具有主動意義。本學期我組全體老師接著不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育老師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來，體育老師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有安排，有記錄，按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參與__昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間，主動扎實開展訓練。我們信任，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

四、重視場地器材建設，當好領導參謀。

依據教化部__年印發的《中小學體育器材設施配備書目》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為實行《學生體質健康標準》測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計，并作出了全面仔細的分析，為今后體育工作的開展供應了有效數據。

轉瞬之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的起先，全部一切都要求著我組體育老師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。

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一轉瞬，本學期又要結束了，回想這一個學期的教化教學工作各方面，我都有太多的感受，收獲要與大家共享，在教學中，我不斷的累積閱歷，將技巧傳授給學生們，讓大家對體育課程有了更深的了解，并且能夠在課程中強身健體，下面做一下這個學期的體育工作總結。

轉瞬間，本學期的教學工作即將結束?；叵氡緦W期所教的班級體育教學工作，有很多的感受與收獲。通過教學中，不斷的加深反思和總結閱歷，對體育工作的重要性有了更深的相識和了解。

現總結以下幾個方面：

一、仔細備課。

教學不但備學生而且備教材備教法，依據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序和時間布置都做了具體的措施，仔細寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，使自己的課堂充溢活力和吸引力。

二、增加上課技能，提高教學質量。

課堂教學中要講解清楚化，條理化，精確化，簡潔化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性，加強師生互動，充分體現學生的主體作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力，讓各個層次的學生都得到響應的提高。

三、虛心請教其他閱歷豐富的老師。

在教學上，有疑必問。在教學方法上，向他們吸取精華，克服自身的不足，結合自己的'閱歷，促進自己的教化教學方法。

在這個學期的教化教學中，我知道成為一名合格的體育老師還須要不斷努力，精彩地上好每一堂課，讓學生們體會到更棒的體育熬煉，使學生科學的熬煉平安、健康、歡樂的

成長，不斷的提高自身的專業學問水平。

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在我的心目中我們體育老師是一個很辛苦的工作，就以我們小學體育老師來說，每天我們最少是三節正課，早晨和課外活動還有二節的訓練，這樣我們一天就有五節課，這還不包括課間操的組織和參與外出競賽的時間。即然我們這樣辛苦，外界對我們的印象是什么呢？悠閑。我想，這一方面是人們對我們工作的誤會，另一方面還有我們老師自己的緣由，那就是不拘小節。不拘小節原本是我們體育老師的美德，但有時候卻又是我們致命的傷。詳細在教學中表現有如下六點：

1、各種安排的制定：

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨，每學期開學之初各種安排的制定，包括學年、學期、單元教學安排、學時安排等，不僅是我們上課必需的，也是我們檢查所必需的?？墒蔷褪沁@樣一些常規性的安排，我們許多的老師卻往往不留意積累，往往在檢查之前才想起自己這樣也沒有做好，那樣還沒有打出來。這就很簡單給人造成一種拖沓的印象。并且今年寫了明天說仍了。今日我教給大家一個方法?，F在各學校都有老師自己運用的電腦，你可以把這些安排建一個文件夾，假如你自己十在懶得寫，你就在網上下載一個文件，然后再依據自己所認的學科進行修改一下，全部的教學安排也就OK了，以后用著的時候修改一下就行了，真是一勞永逸，大家不妨一試。

備課還有一個集體備課的事。比如說上優質課，你自己的水平不行沒關系，和自己組的老師進行探討一下，這里應當怎么上，那里應當怎樣講，大部分問題就可以解決，假如還是不行，我們也可以向兄弟學校的老師學習。現在不是都是聯誼校嗎？你可以與聯誼校的老師進行溝通。當然溝通必需是相互的，不能只等著別人去教你，你還應當主動幫助別人提高才行。比如說你上課不行，可是在訓練上有一手，你就可以把你自己的閱歷也給聯誼校的老師說說，這樣才能真正的相互提高。

2、依據課時安排。

課前要布置好場地，備好器材，做好平安檢查工作。老師必需穿運動服、運動鞋上課。俗話說：教化無小節，到處是楷模。我們老師先換好運動服上體育課，這不僅能給學生起到榜樣的作用，更重要的也是便于我們的教學。在我的教學史上，就發生了這樣一個小故事。

3、做好學生體育骨干的.培訓工作。

充分發揮他們在課堂教學中的作用。學生練習時應支配好愛護和幫助，防止損害事故的發生。有的老師常常說：真驚奇，怎么孩子上你的手里都那么聽話，可自己的學生不管自己怎么管都不行，其實根本的緣由就是這里，你有沒有培育好自己的體育骨干。在我們學校二年級有這樣一個班級，我不在的紀律比我在還有好，為什么就是他們班有一個好的軍體委員和班長，比方說有的學生違犯了紀律，讓軍體委員抓出來了，這時我讓他們進隊練習他們肯定不敢，因有軍體說你回去他，他們才敢回去。有很長的一段時間我感到很納悶，學生為什么聽軍體的現不聽我的，為此在一節室內體育課上我就和同學們進行溝通，他們說：“軍體委員很厲害，你不厲害，所以我們怕軍體！”

4、體育課對學生即要嚴格訓練、嚴格要求，又要關懷、愛惜，調動他們學習的主動性。

不得采納簡潔粗暴的方式對待學生，嚴禁體罰和變相體罰。說到體罰對于我們體育老師又是一個很肅穆的問題，學生違犯了紀律罰學生跑圈是常事，并且我們體育老師還常常打學生一巴掌，踢學生一腳。說良心話我們這樣對待生更主要的是恨鐵不成鋼，是對學生的關切和愛惜。但是我們這種做法確得不到家長的理解。我就多次遇到過有的家告我們體育老師體罰學生的狀況。在這里我給大家講一個真實的故事。

5、體育課應以實踐為主，要保證學生有足夠時間熬煉。

運動量和練習密度要適當，做到科學合理。老師講解要遵循精講多練的教學原則，動作示范要美觀、精確。隨著課程改革的深化，我們有一些老師的相識上有了一些誤區，認為體育課只要保證學生的身心健康就行了，體育的技能技巧的學習和駕馭就不重要了，所以一些危急的項目我們就不上了，這是不正確的，體育課必需讓學生跑起來，跳起來，不出汗的體育課肯定不是好體育課，希望老師肯定要相識這一點。

6、課后應仔細填寫“課后小結”。

留意積累學生考核與體質資料，并仔細分析對比，不斷改進教法，提高教學質量。要仔細學習體育理論，留意總結教學閱歷，每學期要寫出專題總結，不斷提高教學業務水平。

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時間飛逝，轉瞬一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增加學生體質為宗旨，通過體育教化教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以上級下達的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教化方針、酷愛人民的教化事業、主動完成體育教學工作中的各項任務，同時還仔細學習業務學問，不斷提高自己的教學水平。

首先，在教學中依據學生自身的身心發展的特點，針對其好動，仿照實力強，留意力簡單轉移，可塑性大等。在傳授必需的基本教材內容時，都盡可能的采納活潑好玩的教學方法。多以競賽，嬉戲的形式完成教學任務。使學生更為主動，更主動的參與體育運動，如注意嬉戲教材的搭配，讓嬉戲不僅起到課堂的調整的作用，又與教材內容相互連接，起到引導與鞏固所學學問的作用。

其次，在教法上更加注意以引導為主，讓學生自己嘗試練習，首先制定一個預期的目標，使孩子們為了一個可預見的目的變被動學習為主動學習。充分體現以學生為主的理念，素養教化的內涵。同時多以賞識教化為主，多表揚激勵學生。

再次，依據學生的身心特點，制定合理的教學安排和教學內容，結合本校實際對學生進行教化教學，使學生身體力行，感受到體育課與實際生活的相關性，從而，提高學生上體育課的主動性，起到熬煉身體，增加體質的'作用。進而使學生的身體素養得到相應的提高，同時漸漸改善他們懶散的生活習慣，養成熬煉身體的好習慣。同時在安排和教學內容的制定時還依據學校的環境、結合學生的新奇心滲透了環境愛護的環保教化。

在廣播體操方面，針對學生的智力實力，編制了適合學生學習和運動的體操，提高了其學習體操的主動性和主動性，大大的激發了學生的學習愛好，基本達到適度運動，熬煉身體的目標。

在新的一年里我要注意個人的業務學習和提高，通過培訓學習、撰寫心得體會、反思，積累、學習教學閱歷，多向其他老師請教，多和學生進行溝通，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領悟，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

關于小學體育教學總結范文8

本學期，我的工作依舊是教育處干事和體育教學，轉瞬工作即將結束?；仡櫛緦W期，在領導支持和同事幫助下，圓滿完成任務，可以說收獲頗多，當然也有不盡人意的地方。但值得總結的是我對待工作的熱忱和時刻未變更的干勁，特總結如下：

一、接著加強學習，提高自身素養

1、加強政治學習。本學期，圍繞自己的工作，接著學習《中小學老師職業道德規范》等，把與教學、教研工作緊緊相聯，雖非黨員，但以黨員的標準來嚴格要求自己，遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既做好了工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，遵守紀律和規則，堅守教化底線，抵制歪風邪氣，做到了心中有責、心中有戒。作為一名入黨主動分子，我也時刻要求自己做到：講政治、有信念，講規則、有紀律，講道德、有品德，講奉獻、有作為。

2、加強業務學習。我利用一切可利用的時間，深化學習《教化學》、《運動學》、《心理學》等，還閱讀《中國學校體育》《體育教學》《德育報》等各類報刊雜志，上網學習；主動參與學校組織的聽課、評課活動；主動參與教科研活動，仔細聽取每位老師的發言；再次外出昆山學習棒球時，一直自全國各地的老師們學習；在我做公開課前，我仔細鉆研，仔細備課，公開課后，仔細聽取每位老師提出的建議和看法。我時刻不忘把學習到的新教學理念、方法等同日常教學結合在一起，努力提高自己的專業學問和專業素養，提高教學水平，提高教學效率。

二、教育處工作

教育處工作政策性強、業務性強、服務性強，而且工作量很大，作為一名教育處的干事，我深知工作的重要性，因而在詳細工作中，我用細心、耐性和劇烈的責任心，去仔細做好每一件事，不折不扣地完成每一項工作。

1、做好調課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作，也是讓我發愁的一件事，有時請假人多，課很難派下去，有的人沒課卻不情愿上，有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上，只能跨年級派，千頭萬緒，但我克服困難，圓滿完成任務。

2、做好課時統計工作。每學期末的課時計算、統計，是一件特別困難、麻煩的事，人數多，課時多，加之這學期的方案在統計完成又臨時變更，不得不重新計算。時間短、任務重，一不當心就出錯，反反復復多次才得以完成，從中可以看出以后我還是要更加細心。計算98人次，課時總記上萬節，雖然過程曲折，但當看到最終的結果，我還是很欣慰的。

3、幫助李主任抓好課堂教學工作，并對檢查的狀況照實記錄，剛好反饋；按時、定期向校內上傳作品；負責教務處表格制作、發放、收繳等工作；做好值班檢查等常規工作。

4、仔細做好期末考試中的試卷分發與整理；檢查登記老師安排、備課、批改作業、教案等；做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規工作。

三、體育教學工作

（一）基本狀況

本學期，我擔當六年級三個班的體育教學工作。由于我校體育場地有限，但我盡可能提高場地的運用效率，在教學內容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則；設置一些與跑、跳有關的嬉戲活動，通過歡樂體育教學法變更了學生對體育課的看法，這樣的教學方法使學生既提高了對體育熬煉的主動性，又增加了他們的體質。在提高他們的自信念方面，多賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難的決心，也培育了他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

（二）上課方面

1、仔細備課，不但備學生而且備教材備教法，依據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的`程序和時間布置都作了具體的記錄，仔細寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，使自己的課堂充溢吸引力。

2、增加上課技能，提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精確化，簡潔化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性，加強師生互動，充分體現學生的主體作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充