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文檔簡介
把下面分數化成小數。=0.8
=0.21=0.875=0.6把下面各數寫成百分數。=71%
=120%
=250%
=13.5%
第二節百分數和分數、小數的互化教學目標1.百分數、小數、分數互化的方法,并能正確的互化。
2.在學習互化的過程中認識到這三者之間的內在聯系,為后面學習百分數的計算和應用打下基礎。
3.在學習的過程中培養分析思維和抽象概括能力。百分數與小數的互化例:把0.3、1.37、0.256化成百分數。分析:小數→分數(分母為100)→百分數觀察這些數字,你能發現什么規律?
把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。
小數百分數小數點向右移動兩位,添上百分號歸納百分數和小數的互化方法
把0.45、1.7、0.2、2.458化成百分數!練一練例:把35%、248%、60%化成小數。怎樣把百分數化成小數呢?分析:百分數→分數(分母為100)→小數觀察這些數字,你能發現什么規律?
把百分數化成小數,只要把百分號去掉,小數點向左移動兩位。百分數小數去掉百分號,小數點向左移動兩位歸納75%190%12.5%400把下列百分數化成小數。練一練
把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在后面添上百分號;把百分數化成小數,只要把百分號去掉,同時把小數點向左移動兩位。小數百分數小數點向右移動兩位,添上百分號去掉百分號,小數點向左移動兩位小結百分數與分數的互化把、、化成百分數。分析:分數→小數→百分數
取近似值時,一般要求百分數的分子要保留一位小數,所以當把分數化小數時應保留三位小數。
分數化小數,取近似值時要用約等于號。
小數化百分數,數值相等所以用等于號。分數轉化為百分數的方法
把分數化成百分數,通常先把分數化成小數,除不盡時,通常保留三位小數,再把小數化成百分數。歸納把下面各分數化成百分數。練一練例:把29%、25%、150%化成分數。分析:百分數→小數→分數4121百分數化分數時,先把百分數改寫成分數再約分。把下面的百分數轉化為分數。24%30%0.2%1.78%練一練
把分數化成百分數,通常先把分數化成小數(除不盡時,通常保留三位小數),再把小數化成百分數;把百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。分數百分數先化成小數,再化成先改寫成分數再約分小結百分數和小數的互換
課堂小結1.百分數與分數的互化
把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在后面添上百分號;把百分數化成小數,只要把百分號去掉,同時把小數點向左移動兩位。小數百分數小數點向右移動兩位,添上百分號去掉百分號,小數點向左移動兩位2.百分數與小數的互化
把分數化成百分數,通常先把分數化成小數(除不盡時,通常保留三位小數),再把小數化成百分數;把百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。分數百分數先化成小數,再化成先改寫成分數再約分鞏固練習請把小數轉化為百分數0.32=2.4=0.03==0.33.32%、240%、3%、33.33%請把分數轉化為百分數======左邊的填小數哦??!既然小數、分數和百分數能互相轉化,那么,它們的大小怎么比較?試比較一下各數的大小:36%、0.276、教材習題答案1、210%、31.3%、0.185、107%0.2634、0.598、141%、69%2、1.630.0255%0.272%163%2750.110.5511%3、52%20%22%4、80%5、百分數5%、42%、58%、75%、95%分數小數0.05、0.42、0.58、0.75、0.95百分數32%150%33.33%2.5%37.5%0.5%小數0.321.50.330.0250.3750.005分數6、7、解:=0.6
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