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文檔簡介
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學校信息中心工作總結篇1
在過去的一學期里,學校信息中心為積極推動學校信息化建設進行著不懈努力的工作,在軟、硬件、資源建設及應用等方面都有了很大的提高。工作中我們始終堅持以校興我榮為已任,緊緊圍繞學校的中心工作,講團結,講奉獻,積極圓滿地完成了上級交給的各項工作任務,并取得了一定的成績。
根據上級的要求,結合中心學校校工作部署,圍繞教育資源的管理和使用開展信息技術工作,突出了應用實效性,使信息技術成為學校整體工作的有機組成部分。使我校現代化教育技術教學應用的研究,呈現出了一片生氣勃勃的景象。
一、領導重視,目標明確。
學校網站是推動新課程改革、展示學校教育教學成果、促進教師成長的網絡窗口,是學校現代教育信息化建設的重要組成部分。學校領導對信息中心工作的高度重視和有力支持,使信息中心各項工作正常開展得到了可靠保證。堅持以學校中心工作為指導思想、認真制定工作目標,自我加壓,力求把學校網站辦出特色。為保障高效的工作效率,我們狠抓了各項規章制度的'建立。做到有學年計劃、學期計劃、認真填寫工作日志,并做好各項資料歸檔與整理工作,配合其他組室做好相應的資料整理工作,期末前能及時做好學期工作總結。
二、積極發揮網絡優勢,強化信息宣傳。
學校工作計劃對信息技術工作有明確的安排和要求,為工作的開展指明了方向。校級領導的日常關心和深入實際的指點,幫助信息中心改進工作,提高了工作效率。為了充實和豐富學校網站的內容,對網站的頻道、欄目進行了細化分割,按時保質保量完成各類動態信息的網上發布工作。
1、計算機技術的迅猛發展而帶來的信息安全問題正變得日益突出,為確保我校資源的信息安全通暢,信息中心建立了一套完整的信息安全管理體系,加強學了學校網站的安全防護工作。
2、積極整理上傳了各年級dvd教學資源。為教師備課、上課提供了極大的方便,為學生探究學習提供了優質的教學資源。
3、更改了網站欄目,增設了校園網絡電臺欄目,同時在文章中心欄目下又開設了“課題研究、圖書推薦、科技活動”等欄目。
4、對學校的校長監控系統設備進行了全面的維修。加強了學校領導對班級的管理。
三、與時俱進,建設并努力完善了校內教學資源信息網站
做好技術支持保障工作,確保各部門的辦公自動化正常運行。學校師生的積極參與、各教研組的協調配合,使校內資源網充分發揮了應有的作用。教師們通過在線上傳課件、發表作品,親身體驗了網絡帶來的便利,形成了教師展示自我和相互交流的場所,也為學校教育資源的來源敞開了一條人人喜歡的便捷的通道。
四、強化服務意識,重視教育科研
為充分發揮現代教育技術的應用,學校積極籌措資金,更換了路由器,解決了內網與外網勾通的頸瓶。信息中心本學期遵照中心學校工作安排積極主動地開展培訓、資源建設等各項工作,不斷加強管理,使軟、硬件都能得到及時地維護和更新,保證了學校教育教學活動的需要。
本學期信息中心認真制定電教設備的借用及維護制度,做到按時發放電教器材,定期檢查,及時維護,以“即時響應”的態度,對待全體教師的服務維修請求,以良好的現代教育技術保證了學校各級各類示范課、公開課、比賽課等教育教學活動的順利進行。共維護、維修學生機房電腦、多媒體教室的電教設備進行維修和排除故障達到100余次,電腦殺毒、系統升級,50多次。重裝系統等維護20次,教學常用軟件安裝30余次。應當說,信息中心為全校教育教學的正常運轉作出了努力。
學校信息中心工作總結篇2
在過去的一學期里,學校信息中心為積極推動學校信息化建設進行著不懈努力的工作,在軟、硬件、資源建設及應用等方面都有了很大的提高。工作中我們始終堅持以校興我榮為已任,緊緊圍繞學校的中心工作,講團結,講奉獻,積極圓滿地完成了上級交給的各項工作任務,并取得了一定的成績。
根據上級的要求,結合中心學校校工作部署,圍繞教育資源的管理和使用開展信息技術工作,突出了應用實效性,使信息技術成為學校整體工作的有機組成部分。使我校現代化教育技術教學應用的研究,呈現出了一片生氣勃勃的景象。
一、領導重視,目標明確。
學校網站是推動新課程改革、展示學校教育教學成果、促進教師成長的網絡窗口,是學校現代教育信息化建設的重要組成部分。學校領導對信息中心工作的高度重視和有力支持,使信息中心各項工作正常開展得到了可靠保證。堅持以學校中心工作為指導思想、認真制定工作目標,自我加壓,力求把學校網站辦出特色。為保障高效的工作效率,我們狠抓了各項規章制度的建立。做到有學年計劃、學期計劃、認真填寫工作日志,并做好各項資料歸檔與整理工作,配合其他組室做好相應的資料整理工作,期末前能及時做好學期工作總結。
二、積極發揮網絡優勢,強化信息宣傳。
學校工作計劃對信息技術工作有明確的安排和要求,為工作的開展指明了方向。校級領導的日常關心和深入實際的指點,幫助信息中心改進工作,提高了工作效率。為了充實和豐富學校網站的內容,對網站的頻道、欄目進行了細化分割,按時保質保量完成各類動態信息的網上發布工作。
1、計算機技術的迅猛發展而帶來的信息安全問題正變得日益突出,為確保我校資源的信息安全通暢,信息中心建立了一套完整的信息安全管理體系,加強學了學校網站的安全防護工作。
2、積極整理上傳了各年級dvd教學資源。為教師備課、上課提供了極大的方便,為學生探究學習提供了優質的教學資源。
3、更改了網站欄目,增設了校園網絡電臺欄目,同時在文章中心欄目下又開設了“課題研究、圖書推薦、科技活動”等欄目。
4、對學校的校長監控系統設備進行了全面的維修。加強了學校領導對班級的管理。
三、與時俱進,建設并努力完善了校內教學資源信息網站
做好技術支持保障工作,確保各部門的辦公自動化正常運行。學校師生的積極參與、各教研組的協調配合,使校內資源網充分發揮了應有的作用。教師們通過在線上傳課件、發表作品,親身體驗了網絡帶來的便利,形成了教師展示自我和相互交流的場所,也為學校教育資源的來源敞開了一條人人喜歡的便捷的通道。
四、強化服務意識,重視教育科研
為充分發揮現代教育技術的應用,學校積極籌措資金,更換了路由器,解決了內網與外網勾通的頸瓶。信息中心本學期遵照中心學校工作安排積極主動地開展培訓、資源建設等各項工作,不斷加強管理,使軟、硬件都能得到及時地維護和更新,保證了學校教育教學活動的需要。
本學期信息中心認真制定電教設備的借用及維護制度,做到按時發放電教器材,定期檢查,及時維護,以“即時響應”的態度,對待全體教師的服務維修請求,以良好的現代教育技術保證了學校各級各類示范課、公開課、比賽課等教育教學活動的順利進行。共維護、維修學生機房電腦、多媒體教室的電教設備進行維修和排除故障達到100余次,電腦殺毒、系統升級,50多次。重裝系統等維護20次,教學常用軟件安裝30余次。應當說,信息中心為全校教育教學的正常運轉作出了努力。
學校信息中心工作總結篇3
在過去的一年中,我校以信息網絡建設為樞紐,充分利用信息網資源,全面實施校園網工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,探求運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力,建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式,我們圍繞開學初制定的工作計劃,認真加強了學校各部門的硬件建設,實施網絡校本培訓,開展了豐富多彩的計算機活動,并初見成效。現將我校信息中心工作總結如下:
一、認真完成現代教育技術常規工作
信息中心能按時發放電教器材,及時維護,讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養,及時做好發放登記工作,并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統能正常運行,完成學校重大活動的直播工作。
二、積極做好計算機與網絡的維護
本學期,我們對全校計算機進行了定期的'檢查、維護,對學校網絡、校園網站進行全天候的監督,確保網路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度,確保師生對計算機與網絡的正常使用。
三、積極推廣現代化辦公的實施
本學期,我校充分利用校園網絡進行現代化辦公,行政部門實行網上管理,逐步做到辦公自動化、無紙化、遠程化。一是教師文字資料實行數字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網絡傳輸。三是實行網上備課制度,并實行網絡備課共享、網上評論,形成校園網校本資源。(備課中心)
四、扎實計算機課程教學
本學期,我們落實計算機學科教學常規,加強對隨堂課的調研、分析與評價,重視學生信息技術能力的期末考核,對實驗班計算機教學進行周期性調研,進一步促進覓小計算機教學特色的發展。過程中,我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析,加強了實驗班計算機教學的調研分析,并在期末對三到五年級學生進行了信息技術的考核,通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。
五、進行信息化校本培訓
本學期,我校繼續推廣校園網使用培訓,以信息化辦公、網上備課等制度促進校園網絡應用培訓,組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術培訓、新教師校園網使用培訓,并啟動省第三輪信息技術培訓,積極開展基于校園網站的應用培訓,以“任務驅動”的方式用實踐代培訓,提高教師對計算機、網絡、校園網站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓,在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。
六、推進課題研究,加強教學資源庫建設,開展信息技術與學科教學整合活動。
根據國家級十五課題的規劃與要求,本學期我們繼續做好課題的研究推進工作,繼續出成效、出成果,為課題界題做前期準備;充分發揮學校校園網、寬帶網資源獨厚的優勢,利用網絡開展教學活動,加強教學資源的收集與積累。
1、以課堂為主陣地,開展研究性課堂教學實踐活動,探索網絡教學的特點與模式。信息中心與學科教研組整合開展網絡教學,推出了《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統計圖》等網絡研究課,在市區網絡課評比中取得了良好的成績。
2、繼續組建信息技術動態課題實驗組,開展信息技術與學科教學整合的教學研究活動,推出有價值的研究課方案與課例,在市教學設計中獲二等獎,在市信息技術論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個,并積極做好資料積累整理工作,為課題結題作準備。
3、以學科教學內容開展校園網與數字化教學平臺的網頁制作活動,加強學校教學資源庫建設。
一年的工作,總的來看完成了本職工作,并取得一些成績,為下一階段的的工作奠定了基礎。但為了適應網絡及高速發展的信息時代,信息中心還需努力學習,不斷豐富自我,改變自我,設計自我。在工作中努力克服一些不足之處,踏實工作,求真務實,為覓小的發展發揮更大的作用。
學校信息中心工作總結篇4
XX年,這一年是對我們信息中心的歷練,每位教師都在校領導的正確領導下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初,我中心的xx老師就做了大手術,雖然他極力地想來上班,但由于手術并不成功,反復多次的進入手術室,造成了一定的困難。學校領導也非常關心他,多次詢問病情,并幫助鄧老師找更加權威的醫院來治療。鄧老師的病假,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發,相互合作,保質保量的完成了學校的各項工作,讓領導們能夠放心。
在這段期間,我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作為第一出發點,事事想到不給學校添麻煩,克服了許多困難,堅持上班工作,得到學校領導的認可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎上,再接再厲,在今年全省的機器人比賽中,又取得了驕人的成績,兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領下,也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績,為學校爭得了榮譽!
韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子,好媽媽,在校更是一位好老師。北校的設備是比較老的,故障率非常高,但她為了能保障教學的順利進行,加班加點的維護設備,特別是在會考期間,一個人完成了系統的安裝,確保了學生們考試的正常進行,而且所有她教的學生都通過了會考。
下半年,廣超的歸隊,南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體考慮,適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心老師的積極性,但很快發現,這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導,從學校全面工作這個大局出發,不去計較個人的得與失,只要學校有要求,我們就毫無疑問的完全執行。相反,通過這次人事分工的調整,我們中心教師更加團結了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起勁兒了!
一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現了許多讓人感動的地方,更加讓人難忘!
學校信息中心工作總結篇5
本學年,法門高中信息中心在學校的正確領導和各部門的大力支持下,圍繞學校工作重點,堅持以科學發展觀為指導,以服務師生、服務教學為宗旨,結合學校實際,團結務實、開拓創新,促進了學校教育信息化的全面發展,營造了良好的教育教學與管理的信息環境,加強了信息技術與教育管理、學科教學的有機整合,改善了學校的信息化硬件建設和軟件建設,提高了師生的信息化素養,使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升。現將本學年信息中心的工作總結如下:
一、以應用為立足點,加強信息技術設施設備和校園網建設。
1、學年初,我們組織全組人員對學校的所有多媒體設備進行了一次全面的檢查,對其中存在的問題及隱患及時進行了處理,保證了本學年多媒體教學的正常實施。
2、九月份開學初,集中利用前兩周時間對一卡通學生信息進行了完善,更改,此項工作量大,不能存在一絲誤差,在全組人員的共同努力下,開學二周后使我校的一卡通正式投入使用,極大的方便的師生的生活和學校的管理。
3、繼續加強學校網站的建設和學校網站的維護。
我們在開學初就對網站的管理工作進行了詳細的安排,信息中心的成員有各自負責的版塊,學年中,我們與相關部門、科室聯系,及時在校園網站上報道學校的各項工作進程,配合學校進行各種正能量的宣傳,展示了學校校園生活的方方面面,對學校的發展起了很大的促進作用。
二、加強信息技術課堂教學研究和教師現代教育技術的培訓。
1、加強了信息技術課堂教學實踐的研究和常規教學的管理。本學年,信息中心組織本學科教師認真學習了《中小學信息技術課程指導綱要》和其他關于市教研室關于高效課堂的教育、教學理論,積極開展信息技術學科新課程課堂教學研究,落實信息技術新課程基本理念,加強信息技術課堂教學的常規管理,切實提高了信息技術教學質量。
2、開展了多媒體課件制作培訓,策劃多媒體課件評比活動。為了提高教師信息技術方面的素養,創作、展示、分享優秀的教育信息成果,提高教師的現代教育技術應用能力與教育軟件制作水平,促進信息技術在教育教學中的廣泛應用,信息中心組織信息技術專業教師對全校教師進行了一個多月的多媒體課件制作培訓,并準備組織課件評比活動,以鞏固培訓成果,提高教師運用現代化的教育手段實施教學的能力。
三、加強了信息化設備的配備和日常管理維護,提高了設備的使用效益。
目前我校每班安裝了多媒體教學終端,每位教師都配有筆記本電腦,學校共有電腦四百多臺,多媒體系統近70套,校園廣播網、電視傳輸網、數字監控網、信息寬帶網、校園一卡通網絡五網俱全。為確保各項設施設備的正常運行,本學年信息中心加大了對設施設備的管理和維護力度,派專人對學校信息技術設備進行全面管理和維護。一學年來,信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調試格致樓、教學樓有線、無線網絡20余次;維修交換機、服務器多次。總之,信息中心本學年在設備維修和網絡維護方面,努力做到了有問題及時解決,保障了教育教學活動的正常開展。
四、突出信息技術的服務功能,盡力做好服務教學、服務師生的工作。
1、積極參與高考、學業水平考試報名工作。高考、學業水平考試報名工作實行網上報名后,時間緊、工作量大,我們信息中心抽掉全體同志,分別用一天時間保質保量的完成了此兩項工作,得到了師生的一致好評。
2、本學年,學校正式啟用網上閱卷系統,我們信息中心及時組織人員進行學習、摸索,掌握相關知識技能,加班加點,搞好每次閱卷前的準備工作,保證了學校每次考試評價的正常實施,受到了學校領導的好評。
3、積極做好廣播宣傳、會議準備、設備維修與調試等服務工作。根據學校的統籌安排,目前學校的廣播設備、多媒體設備和網絡設備等全部歸信息中心管理。一學年來,學校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場,信息中心均能及時為會議調試好音響、投影,安排好轉播等事宜。遇到有設施設備出現故障,信息中心也能及時聯系人員進行維修,確保教育教學工作的順利開展。
回顧這一學年工作,我校學校信息化的規范管理與教育技術應用環境方面有了進一步的完善和提高,在教師培訓、普及應用、資源庫建設、硬件設施的配備等方面都上了一個新的臺階。今后,我們將進一步規范管理、以校園網絡建設為契機,加大教師培訓力度,使我校的教育信息化工作再上臺階。
學校信息中心工作總結篇6
為了進一步加強學校的教學管理,提高學校的教學水平,教學信息中心實創部于本學期第十四周對南校區20xx級和20xx級同學做了一次教學信息反饋。
本次教學信息反饋主要從以下幾個方面進行:
1.同學們對現在課堂氛圍的看法和心目中的理想課堂。
2.同學們對當前教學方式的意見和建議。
3.同學們對教育教學、教學設施等方面的意見和建議。
4.同學們心中的優秀教師。
本次教學信息反饋結果:
一、對于當前的課堂氛圍同學們感覺基本滿意,但也有一部分同學認為現在的課堂氣氛不夠活躍。
他們心中的理想課堂應該是這樣:老師教學態度認真嚴謹;知識淵博能夠旁征博引;講課風趣幽默、充滿激情,能夠與同學交流互動;課堂生動開放,所教授內容具有時代性,師生能夠交流互動,積極探討問題,鼓勵學生發散思維。
為了達到這種效果不少同學提出了自己的想法,例如:開展教師教學大比拼活動,讓老師之間彼此多交流教學方法、經驗等;開展“我的課堂”活動,由同學自己當老師,老師當學生,講授自己心目中的課堂,以便師生之間加深彼此了解,讓同學感受老師的難處,讓老師了解同學想要的。
二、對于當前老師課堂以多媒體為主,板書為輔助的教學方式。大部分同學認為很好,圖文并茂能夠激起同學的興趣,但也有部分同學支持板書為主,他們認為多媒體課件很多與教材內容不符,導致同學們對課本內容生疏;上課同學們只是看一閃而過的課件,而忽略了動腦去思考等等。
建議:針對部分要求同學們識圖的課程依舊沿用多媒體教學,例如:《動物學》《禽畜解剖學》《植物學》等等,而對于要求同學們發揮抽象思維的課程,以板書為主,例如:《高等數學》《概率統計》等。希望老師能夠對各類任課老師商議,
同時參考同學意見,做出相應的調整。
三、對教育教學、教學設施等方面的意見和建議:
1)很多同學尤其是20xx級的,對自己的培養計劃不了解,甚至不知道,以至于對自己的未來很迷茫。建議各學院在開學初期對同學們進行相應的培養方案介紹。
2)對于教學的課時安排、課程設計等方面,絕大部分同學認為不合理。他們認為課時安排在一學期內應該均勻,而不應該上半學期課程滿滿的,下半學期僅有一兩門課程在開課,同時同學們還希望增加實驗課、實習課的學時。還有部分同學認為選修課應該盡早開,使學生按照自己興趣選擇所學課程,課程設計中學生應該主動,而非被動接受;還有一部分同學認為教學應該分開等級,一本專業與二本專業以及專科不應該有一樣的要求。
3)對于教學設施方面,大部分同學認為還好。但仍存在例如教室衛生條件差,圖書館開館時間短,考試紀律差等問題。希望老師能夠幫忙與相關部門反映,進一步優化校園的硬件設施。
四、針對同學們心目中的優秀教師見附件。
對于本次調查結果,希望老師能夠對于部分問題給予相應的解釋和解決辦法,以便于及時回復同學。
學校信息中心工作總結篇7
為了更好地宣傳學校的教育教學工作,提升學校形象,以贏得社會各界理解與支持,促進學校持續發展,我校于這學期增設了信息宣傳中心,而我有幸成為其中一員,下面我就這學期信息宣傳中心工作及個人工作做個總結。
在學校領導的關心支持下,加上各位老師的積極配合,信息宣傳中心成員努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質量得以提升,學校宣傳工作呈現持續發展的勢頭,對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理。對外宣傳有所突破,一是數量上有增長,二層次上有提升,三是內容上有拓展,使社會各界全面了解學校成為可能,為樹立學校新形象做出應有貢獻,使我校信息工作取得了新進展。
信息宣傳中心負責資料、圖片的采集、電腦系統的維護,共上傳教育教學信息50條,下面我找了一小部分教育教學信息圖片供大家觀賞。
下面我就個人工作做個總結:
信息宣傳中心主任工作職責
(一)負責信息宣傳中心的全面工作并協助校長制定學校期初工作計劃和學期總結。
(二)根據全校信息化工作應用規劃和年度工作計劃,檢查計劃的落實情況。
(三)建立并規范本中心制度,具體按方案執行考核工作。
(四)負責組織與外有關部門的計算機聯網和信息交換工作。
(五)負責校園文化建設工作。
(六)完成分管領導或上級領導交辦的其他工作。
本學期完成的工作
1、制定中心本學期工作計劃,并做好工作總結。
2、制定我校與成都行知小學教學聯誼活動的活動方案,并主持此活動。
3,收集各班級與班主任照片、各班班級口號、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號、各中心照片及工作口號,與廣告公司交流,制作班牌、辦公室牌。4,與廣告公司交流,制作各部門職責牌。
5,制定學校青藍工程工作總結。
6,制定學校禁毒活動方案及總結。
7,時常瀏覽學校網站,對網站建設做思考。
8,組織協調本部門成員及時有效完成各項工作。
總之,在領導和同事們的幫助和指導下,我基本完成了工作任務,但同時也意識到自身仍存在許多缺點,如工作方法需要改進,工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。由于我經驗尚淺,見識不多,所以在校園文化建設這一塊需要學習和改進的地方還很多,如何打造小而精的花園式學校,這是一個光榮而又艱巨的任務,我深感任重而道遠。在今后的工作中,我將發揚優點、改正缺點,努力完成每一項工作任務,鍛煉自己的才干,勤奮工作,大膽實踐,努力搞好本職工作。
最后,衷心感謝各位領導和老師對我工作的幫助與支持,特別是本中心成員對我工作的大力支持,謝謝大家,謝謝!
學校信息中心工作總結篇8
在學校領導的關心幫助和全體老師的大力支持下,學校信息中心所有人積極努力,全身心投入,圓滿完成了本年度學校交給的各項工作任務。總結一下這一年來信息中心工作中的得與失是非常必要的。
一、硬件建設與教師培訓
1.本年度完成了錄播室、學生云教室以及十個教室的一體機三項安裝工作,從前期的規劃設計方案、各項目的招標工作、利用暑期黃金安裝時間積極協調各部門順利完成了學校交給的任務。
2.對不同的教師進行了相關培訓:30個教室的白板使用再培訓;錄播教室的操作培訓;云課堂微機教師的培訓;新安裝的一體機教室的操作培訓;錄播教室的平板使用操作培訓;暑期我們信息中心兩位年輕教師對全體教師進行了微課制作培訓,“一師一優課一課一名師”曬課注冊培訓,針對office辦公軟件深入培訓等。
3.上下半年分兩次同后勤合作,對三樓微機室和學校其他教學設備,按程序進行準備,并在規定時間內順利完成報廢工作。
二、教學資源建設
1.我們利用工作間隙在學校服務器上安裝了由學校購買的《中國夢——美麗中國多媒體資源》。本資源由260張光盤組成,在服務器中占有100G的空間容量,類別分“自然資源篇”、“人文地理篇”、“文化藝術篇”、“歷史傳承篇”四大部分。每個部分都由文字、圖片、視頻組成。每個章節介紹都簡明扼要,通俗易懂。這是學校領導為全體師生學習和工作提供的又一個難得的數據資源庫。供全體師生在校內查閱,也可供學生活動課上觀看。
2.廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。積極收集整理學校的各類圖片和視頻并上至學校服務器,供學校各部門查看、下載使用。
三、信息技術保障
1.提供周到的技術支持為教師教育教學服務。推廣網絡視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉化軟件,充分調動廣大教師的積極性,鼓勵他們根據教學內容,利用原創性資源和教學軟件自制課件,為課堂教學服務。
2.積極主動參與學校的“一師一優課一課一名師”活動,制定學校的活動方案,并組織培訓和教師注冊工作,目前已有111名教師完成注冊任務。
3.對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時解決,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4.協助學校完成了市教研室組織的第二屆教學團體賽——英語賽場的課堂教學以及評課說課的錄制工作。這次英語團體賽也讓我們第一次嘗試了錄播室的另一功能——校園內直播和城域網中直播功能。錄播室的建成和使用是學校信息技術上的又一里程碑,它標志著課堂教學在不受影響的情況下直接錄制,也可在同網中控制(通稱“手動錄制”),也可自動錄制。至今已錄制英語、道德講堂、安全示范課、語文等課程類型以及工會組織的活動達四十多節。
5.每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間,我們積極參與,保證了學校工作正常進行。
6.配合教導處完成了學校的防震應急演練、家校教育、演講比賽、班隊活動、學校運動會、每月一次的黑板報等采集圖像資料。
7.配合大隊部完成了利用校園廣播系統組織的室內外班隊會的直播等工作。
8.期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學生考試試場,期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準確無誤。
四、電腦制作活動
在201_年山西省中小學生電腦制作比賽中,我校由楊晉萍、李高明、何詩慧三位教師輔導的27件作品,獲一等獎2件,二等獎6件,三等獎15件,優秀獎4件。為我校奪回了“山西省第xx屆中小學電腦制作活動團體獎”。李高明獲“省優秀輔導教師”。在全市中小學生電腦制作比賽中,27件作品全部獲獎,其中一等獎5件,二等獎15件,三等獎7件。
五、其他工作
除完成常規工作外,我們還協助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。
1.會計室組織統計的自96年至今所有在編人員養老金的各種表格,信息收集工作量創近年來之最;
2.今年11月至12月,我們協助辦公室做了年終超課時統計的各種表格制作與計算工作;
3.學校工會每年組織的兩次活動,我們積極參與并對各種作品進行照相、攝像以及編制等。
每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。
學校信息中心工作總結篇9
各位領導、同事:
大家好!
自20xx年8月1日加入邦泰實業信息中心以來,在近5個月的工作中,在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開展,并獲得各位領導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝!現將近幾個月的工作匯報如下:
一、工作職責
信息管理是一項服務工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作,我們一直保持著強烈的敬業精神,發揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干事,又努力協調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規程都一一準備到位。按公司規章制度統一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規程建設;另一方面進行設備優化、網絡改造的步伐,實現了軟件、硬件建設的相互推進,努力使工作能夠程序自然、循環有序的開展起來。
二、主要工作
1、設備維護,管好用好公司設備是信息中心的首要任務。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為辦公區服務,協助各單位工作任務的完成。交換機、網線、電腦、投影儀等等,出現了問題就及時的.處理,壞了就盡量自己修。為公司節約不必要的開支。
2、積極推動公司的信息化、網絡化、無紙化發展進程,加強網絡、網站及各管理系統的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動,從會議到員工教育再培訓等都進行設備調試安裝到位。
4、針對于公司的金蝶k3系統、郵件系統、雅思系統的數據我們做到了每天一備份、每月一整理歸檔,對于整個公司辦公區的數據也做了一次集中整理歸檔,為以后建立公司信息數據庫打下了良好基礎。
三、以后努力的方向
1、不斷加強信息技術方面業務知識的學習。
2、勤于學習、善于思考總結,積累經驗,不斷創新,為我公司信息化建設獻計獻策,以良好的姿態迎接挑戰和考驗。
3、改進工作方法,提高工作能力,提高服務意識。提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。
4、干一行,專一行,工作要有創造性,并且要做實、做細不斷提高自身綜合素質,為網絡信息化建設努力工作。
5、加強與其它同事的學習與溝通,工作中徹底消除推諉、扯皮現象,使各類問題能得到良好、及時的解決。
以上是我的述職報告,不妥之處懇請各位領導、同事給予批評指證。
學校信息中心工作總結篇10
在過去的一年中,我校以信息網絡建設為樞紐,充分利用信息網資源,全面實施校園網工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,探求運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力,建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式,我們圍繞開學初制定的工作計劃,認真加強了學校各部門的硬件建設,實施網絡校本培訓,開展了豐富多彩的計算機活動,并初見成效。現將我校信息中心工作總結如下:
一、認真完成現代教育技術常規工作
信息中心能按時發放電教器材,及時維護,讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養,及時做好發放登記工作,并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統能正常運行,完成學校重大活動的直播工作。
二、積極做好計算機與網絡的維護
本學期,我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護,對學校網絡、校園網站進行全天候的監督,確保網路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度,確保師生對計算機與網絡的正常使用。
三、積極推廣現代化辦公的實施
本學期,我校充分利用校園網絡進行現代化辦公,行政部門實行網上管理,逐步做到辦公自動化、無紙化、遠程化。一是教師文字資料實行數字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網絡傳輸。三是實行網上備課制度,并實行網絡備課共享、網上評論,形成校園網校本資源。(備課中心)
四、扎實計算機課程教學
本學期,我們落實計算機學科教學常規,加強對隨堂課的調研、分析與評價,重視學生信息技術能力的'期末考核,對實驗班計算機教學進行周期性調研,進一步促進覓小計算機教學特色的發展。過程中,我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析,加強了實驗班計算機教學的調研分析,并在期末對三到五年級學生進行了信息技術的考核,通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。
五、進行信息化校本培訓
本學期,我校繼續推廣校園網使用培訓,以信息化辦公、網上備課等制度促進校園網絡應用培訓,組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術培訓、新教師校園網使用培訓,并啟動省第三輪信息技術培訓,積極開展基于校園網站的應用培訓,以“任務驅動”的方式用實踐代培訓,提高教師對計算機、網絡、校園網站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓,在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。
六、推進課題研究,加強教學資源庫建設,開展信息技術與學科教學整合活動。
根據國家級十五課題的規劃與要求,本學期我們繼續做好課題的研究推進工作,繼續出成效、出成果,為課題界題做前期準備;充分發揮學校校園網、寬帶網資源獨厚的優勢,利用網絡開展教學活動,加強教學資源的收集與積累。
1、以課堂為主陣地,開展研究性課堂教學實踐活動,探索網絡教學的特點與模式。信息中心與學科教研組整合開展網絡教學,推出了《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統計圖》等網絡研究課,在市區網絡課評比中取得了良好的成績。
2、繼續組建信息技術動態課題實驗組,開展信息技術與學科教學整合的教學研究活動,推出有價值的研究課方案與課例,在市教學設計中獲二等獎,在市信息技術論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個,并積極做好資料積累整理工作,為課題結題作準備。
3、以學科教學內容開展校園網與數字化教學平臺的網頁制作活動,加強學校教學資源庫建設。
一年的工作,總的來看完成了本職工作,并取得一些成績,為下一階段的的工作奠定了基礎。但為了適應網絡及高速發展的信息時代,信息中心還需努力學習,不斷豐富自我,改變自我,設計自我。在工作中努力克服一些不足之處,踏實工作,求真務實,為覓小的發展發揮更大的作用。
學校信息中心工作總結篇11
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總
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