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文檔簡介

?社會工作者之初級社會綜合能力模擬考試B卷帶答案打印版

單選題(共50題)1、在心理社會模式的非反思性直接治療技巧中,服務對象與社會工作者之間的關系為()。A.社會工作者直接提供服務,服務對象可以主動選擇B.社會工作者直接提供服務,服務對象只能被動服從C.社會工作者必須首先關注服務對象的內心感受和想法D.社會工作者與服務對象是完全平等的,沒有主動與被動之分【答案】B2、診斷肺炎并發心衰哪項不重要A.呼吸突然加快大于60次/分B.心率突然加快大于180次/分C.驟發的煩躁不安、發紺、面色發灰D.雙下肢水腫E.心音低鈍、奔馬律【答案】D3、在()組織方式中,各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔有關活動和實現組織目標的責任。A.直線式組織結構B.直線參謀式組織結構C.職能式組織結構D.直線職能式組織結構【答案】A4、(2015年)某街道有一些大齡單身男女青年,由于平時工作忙,沒有機會談戀愛,不僅自己很苦惱,父母也很著急。社會工作者小陳發現這個情況后,準備為他們開展一個“公益星空下”的小組,將他們組織起來,一起參加公益活動,以便相互認識,增進了解。為實現小陳的想法,此小組最適合采用()。A.互動模式B.治療模式C.發展模式D.社區行動模式【答案】A5、(2017年)社會工作者小王為社區里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動,為青少年創造相互認識和交流的機會,增強朋輩支持。從小組的目標來看,最適合該小組的工作模式是()A.治療模式B.社區目標模式C.互動模式D.社區行動模式【答案】C6、(2020年真題)社會工作者小王從優勢視角出發,為困境兒童開設了以“發現我的閃光點,點燃我的小宇宙”為主題的小組,旨在增強困境兒童的內在動機,協助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現了社會工作在服務對象層面的目標是()A.解救危難B.增進社會團結C.激發潛能D.促進社會公正【答案】C7、社會工作者通過直接提問等方式讓服務對象面對自己在行為、情感和認識方面不一致的地方的會談技巧是()。A.建議B.忠告C.對質D.提供信息【答案】C8、小山家庭經濟困難,父母長年在外務工,很少與家里聯系,對小山也不管不問。小山的外公外婆不喜歡他們的女婿。小山和外公外婆一起生活,外公外婆年事已高,無力管教小山的學習。小山最近沉迷網游,常常在村頭網吧徹夜不歸。造成小山上述行為的主要家庭原因是()。A.經濟狀況不好B.長輩兩代間關系不佳C.對孩子放任自流D.隔代關系疏離【答案】C9、某學校社會工作者小王向初二年級的150名學生發放了“上網習慣調查表”,結果顯示有7名學生每周上網時間超過50小時,且主要是玩網絡游戲,小王聯系班主任和家長,他們也反映這幾位孩子的學習成績不好,在家里也不和父母交流。小王設計了6節小組活動,期望幫助他們逐步減少上網次數,他采用的類型是()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】A10、我國社會工作專業實踐的價值觀,不包括()。A.以人民為中心,回應社會需要B.接納和尊重C.注重統一化原則D.注重和諧有序,促進社會共融與發展【答案】C11、某兒童服務中心內部在進行一項孤兒社會關愛服務計劃。機構項目部的工作人員為了完成該項服務計劃,每周定期開會討論服務過程中出現的問題。根據社會服務機構的團隊結構類型的劃分,該機構的工作團隊屬于()。A.跨專業團隊B.問題解決型團隊C.固定性團隊D.職能式團隊結構【答案】B12、社會工作研究者觀察一線社會工作者的實務過程,進而提出優化專業關系的思路。這說明了社會工作研究()。A.成果的使用者只能是社會工作者B.可以獨立于具體實務過程C.不能獨立于具體實務過程D.可以融于具體實務過程【答案】B13、根據《婚姻法》,下列關于婚姻家庭關系的說法中正確的是()。A.夫妻無相互扶養的權利與義務B.子女應當隨父姓C.孫子女對祖父母無贍養義務D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權利【答案】D14、在小組討論中,有時會出現你一言我一語的現象,場面氣氛熱烈但又偏離主題方向,此時社會工作者可以運用()的技巧,以保證討論的有序進行。A.摘述B.引導C.提問D.中立【答案】B15、在制定社區工作計劃的過程中,經常會用到“頭腦風暴”的方法,下列關于該方法說法不正確的是()。A.任何人表達意見、觀點時,都應被尊重B.每人都要提出意見,并盡情表達C.鼓勵“搭便車”的行為,從其他人的看法中衍生出自己的新意見D.不給定討論的主題和方向【答案】D16、(2020年真題)社會工作者小在持居民會時,發現部分發所表達的意見與建議模糊,不夠完整。為了幫助大家清楚了解發言者所表達的意思,小吳用自己的話括了大家發言的主要觀點。小吳運用的會議技巧是()A.轉述B.引導C.關注D.鼓勵【答案】A17、當服務對象面臨嚴重危機時,社會工作者需要采取行動,幫助服務對象擺脫危機影響,降低受到傷害的可能性。此時,社會工作者應遵循的主要原則是()。A.及時處理B.現實反思C.強調關系D.多方協調【答案】A18、女性,23歲,未婚。尿頻、尿急、白帶增多2天。有不潔性生活史。婦科檢查:外陰皮膚、黏膜潮紅,小陰唇內側見數個小菜花贅生物,宮頸充血水腫,子宮正常大小,兩側附件無明顯異常。A.梅毒螺旋體B.弓形蟲C.淋球菌D.人乳頭狀瘤病毒E.衣原體【答案】B19、社區照顧的過程目標是要建立一個()的社區。A.相互關懷B.相互了解C.權力平等D.教育平等【答案】A20、某社區下崗職工蕭阿姨找到社會工作者,希望每月增發60元特困補助,理由是另一個社區的下崗職工特困補助已經貫徹實施了,蕭阿姨的需要屬于()。A.規范型需要B.感覺型需要C.比較型需要D.表達型需要【答案】C21、小張和自己的丈夫與公公婆婆、弟弟弟媳居住生活在一起。在生活中,小張不免與婆婆發生矛盾、妯娌矛盾,這讓夾在中間的丈夫左右為難。請問小張所處的家庭屬于什么類型()。A.聯合家庭B.核心家庭C.矛盾家庭D.主干家庭【答案】A22、縣級以上人民政府應當根據需要設立流浪乞討人員救助站。關于救助站救助內容的規定,下列說法正確的是()。A.參照當地居民的平均生活水平提供食物B.參照當地廉租房標準提供住處C.幫助流浪乞討人員聯系親屬或者所在單位D.幫助流浪乞討人員尋找工作,自力更生【答案】C23、張先生經歷了工廠火災事件后,常常從噩夢中驚醒,身心極度緊張。依據危機介入理論,目前張先生面臨的是()。A.家庭危機B.社會危機C.普通生活經歷D.特殊生活經歷【答案】D24、老吳自有孩子以來一直有虐待孩子的習慣,社會工作者通過了解老吳的情況后發現,老吳小時候也經常受到父母的虐待,社會工作者認為這可能是老吳虐待自己孩子的原因。此處考查了社會工作者對()方面知識的了解。A.社會學B.管理學C.教育學D.心理學【答案】D25、對社區進行科學細致的分析,是()階段社會工作者的基本任務。A.準備B.啟動C.鞏固D.評估【答案】A26、(2018年)社會工作者小鄭為留守兒童提供服務,下列做法中,最能夠體現社會工作“互動合作”特點的是()。A.邀請醫護人員.為留守兒童提供體檢和診療服務B.與留守兒童一起面對困難,尋求解決問題的方法C.建議出臺相關社會政策.改善留守兒童生存環境D.策劃公益活動,呼吁社會各界人士關愛留守兒童【答案】B27、(2016年)“三人行,必有吾師焉”體現出的人類需要類型是()。A.愛的需要B.自尊的需要C.審美的需要D.學習的需要【答案】D28、李某本來在一個公司中做文案策劃,最近公司精簡人員,他失業了,但他覺得自己的能力比那些留下來的一部分人要強,公司沒有辭退他們卻辭退了自己,他為此感到非常困擾,生活變得十分頹廢。危機的發生通常導致服務對象身心的混亂,使服務對象的自尊感下降。社會工作者在著手解決服務對象的危機時,首先要()。A.向服務對象輸入新的希望B.向服務對象提供必要的支持C.了解服務對象對自己的看法,幫助服務對象恢復自信D.培養服務對象自主能力【答案】C29、在社會工作者的推動下,某市“孤獨癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、情感的小組,社會工作者希望通過小組服務,鼓勵她們分享經驗并協助解決彼此的問題。根據上述內容,此小組的類型是()。A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長小組【答案】B30、某社會工作者主持召開居民會議,討論社區內的治安問題,居民黃女士首先發言,說最近社區連續出現自行車被盜的現象,很令人擔憂。此時,社會工作者宜采用的回應是()。A.表明自己也是受害人之一B.建議組成居民小組進一步了解情況C.坦誠說明自己有不同意見D.詢問其他與會居民對此問題的感受【答案】D31、指導小組發展、制訂小組活動計劃、統籌小組活動具體程序,這體現了小組工作者擔當的角色為()。A.協調者B.領導者C.鼓勵者D.組織者【答案】B32、(2016年)社會工作者小張最近針對慢性病患者開展了小組工作,在小組中,組員們聚在一起,討論病情,獲得醫療信息,分享自己在治療過程中的經驗和體會,在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是()。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C33、北京市西城區某社區為了豐富老年人的精神文化生活,開辦了老年學校、棋類活動室、書畫活動室、健身活動室等各類培訓班和活動室。根據《中華人民共和國老年人權益保障法》,本社區的老年工作體現了哪項老年人權益()A.參與社會發展B.獲得社會服務C.獲得社會優待D.獲得宜居環境【答案】A34、下列選項中,關于學齡階段的兒童描述正確的是()。A.學齡階段兒童的社會交往對象主要是父母B.書面語言是兒童語言發展的高級階段C.學齡階段的兒童會面臨自閉癥的問題D.學齡階段兒童掌握了完整的動作,動作熟練程度和協調程度日益提高【答案】D35、.大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導的同時,還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍,學習溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()的角色。A.服務提供者B.倡導者C.支持者D.關系協調者【答案】C36、初二(3)班的班主任向學校社會工作者小吳反映,班里學生小濤最近與同學關系緊張,學習成績下滑。家長也反映小濤最近愛與家長頂嘴,總說“這是我自己的事情,你們憑什么替我拿主意!”根據小濤身心發展的特點,小吳正確的判斷和建議是()。A.小濤出現學習障礙問題,需首先介入B.小濤的情緒出現兩極化發展特征,需嚴格管控C.小濤的自我意識進一步發展,需加強人際溝通D.小濤的心理和行為出現了問題,需轉介接受治療【答案】C37、金娜剛到某社會服務機構上班,最近在學習社會工作價值觀的時候發現,社會工作價值觀根據不同的標準往往有不同的分類,國際社會工作界歸納的社會工作價值觀包括()A.對服務對象的態度友好B.有較高的學歷C.注重能力培養和再學習D.富有同理心【答案】C38、鄭爽是一名剛畢業不久的社會工作專業的研究生,她立志在社會工作中作出一番成就,于是成立了一個從事青少年服務的非政府組織,她通過多種途徑獲得了機構運行的資金。下列不屬于機構資金來源的是()。A.鄭爽向父母所借的5萬元注冊資金B.某大型企業的10萬元慈善捐款C.申請了聯合國兒童基金會的項目,并獲得批準D.中國關心下一代委員會購買了鄭爽機構的50位青少年戶外教育的服務【答案】A39、()歲的兒童腦重量已經接近成年人水平,為智能的迅速增長及接受教育奠定了基礎。A.6~7B.7~8C.8~9D.9~10【答案】A40、(2020年真題)小李讀初中時父母因家庭矛盾離異,母親搬離后再無消息,父親再婚,他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時期的特殊經歷令小李一直振作不起來,頻繁更換工作,收入不穩定。經社區居委會介紹,社會工作者小王主動聯系了小李。為了建立專業關系,小王首先要做的是()A.專注傾聽小李的困擾B.明確小李問題的表現C.闡明小李的權利責任D.確認小李的受助身份【答案】A41、一般在小組的()階段,組員會提問:“我在小組需要做什么”.A.準備期B.初期C.中期D.后期【答案】B42、在三種常見的社區工作模式中,最能保證服務質量的是()。A.社會策劃模式B.地區發展模式C.社區照顧模式D.經濟增長模式【答案】A43、社會政策的概念起源于()。A.歐洲B.美洲C.亞洲D.拉丁美洲【答案】A44、云南某煤礦發生坍塌事件,其隊長李某因工死亡,他是家中的獨子,有一個老母親和一個幼子。根據《工傷保險條例》相關規定,李某的老母親和幼子每月一共能領到李某本人工資()的供養親屬撫恤金?A.30%B.40%C.60%D.80%【答案】D45、(2020年真題)某調查問卷的封面信.上寫著:“本調查采用不記名方式..”上述內容旨在說明()A.保密原則B.問題填答方式C.研究內容D.對象選擇方法【答案】A46、小范所服務的社區中,60歲以上的老人占居民總數的30%,其中獨居老人家庭和空巢老人家庭約250戶,為了幫助這些老年人安度晚年,他需要經常開展的服務不包括()。A.游戲治療服務B.居家養老服務C.老人文體活動D.老人社交小組活動【答案】A47、社會策劃模式中,往往在收集資料,分析事實,決定方案,采取行動等過程中基于主要位置。A.社區領導者B.社區工作者C.社區民間組織D.社區居民【答案】B48、某社區內部治安混亂,經常出現居民物品丟失的問題。社區工作者后來協助這些居民表達其不滿,并鼓勵居民組織起社區巡邏隊,促進他們之間的良好溝通等。社會工作者扮演的是地區發展模式中的()的角色。A.使能者B.教育者C.專家D.中介者【答案】A49、(2017年真題)在一節小組活動中,組員小莫正分享他的故事,已經講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他.“你講的時間太長了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然。小組隨即一片沉默。此時社會工作者最適宜的回應是()A.小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會傷害小莫呢?B.小莫,對不起,小組是大家的,用來解決這個問題不適合,你的分享時間有些長了。C.謝謝小莫與我們的分享!對小歡的意見我們待會兒再討論,下面,我們先聽其他的組員的分享,好嗎?D.是的,這確實是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經提出來了,小莫好像也已經意識到了,那我繼續往下進行吧。【答案】C50、下列不屬于社會工作服務對象層面目標的是()。A.解救危難B.促進社會公正C.緩解困難D.促進發展【答案】B多選題(共25題)1、在專業實踐活動中,社會工作者可以從()來實踐專業價值觀。A.對服務對象的接納B.對服務對象的尊重與包容C.注重個別化原則D.自我決定與知情同意E.注重能力培養和再學習【答案】ABCD2、在一個親子關系小組中,社會工作者小楊正在與組員一起制定小組規范,以管理和協調組員行為。下列小組規范的內容中,屬于秩序性規范的有()。A.小組的基本精神是平等、開放、保密、非批判及團結合作B.當遇到意見分歧時,大家必須就事論事,不能進行人身攻擊C.在組員發言時,其他組員應該認真聆聽,盡量不要交頭接耳D.每位組員都是小組不可或缺的一分子,是小組活動的參與者E.組員應該是小組的主導者,由大家共同設計和把握小組過程【答案】BC3、助理社會工作師陳祥剛剛被北京市東城區某社會保障事務所聘任,負責失業保險工作,他的第一個工作是核查失業保險金的領取情況。請問下列哪些人應該停止領取失業保險金?()A.因盜竊罪被判刑收監4年的王某B.重新在某公司找到工作的老張C.隨丈夫移居美國的孟女士D.剛享受城市基本養老保險待遇的陳女士E.失業后一直在尋找工作的小李【答案】ABCD4、反實證主義方法論具有()特征。A.認為社會現象具有可研究的一般規律B.認為社會研究方法應該著重分析社會整體的因素C.認為研究主體的認識能力是主要的D.注重社會對象的發生、變化過程和人的意識過程E.認為社會科學的主要方法是以描述性的歷史方法說明社會現象【答案】BCD5、6歲以上兒童先天性髖關節脫位,宜采用的治療方法是A.Pavlik支具治療B.Pemberton髖臼成形術C.股骨近端旋轉截骨術D.salter骨盆截骨術E.切開復位髖"人"字石膏固定【答案】B6、根據《國務院關于全面建立臨時救助制度的通知》,關于臨時救助申請受理審核審批程序的說法,正確的有()A.申請臨時救助應當向戶籍所在地鄉鎮人民政府(街道辦事處)提出B.受申請人委托,村(居)民委員會或其他單位,個人可以代為提出臨時救助申請C.因情況緊急無法在申請時提供相關證明材料的,鄉鎮人民政府(街道辦事處)可以先行受理D.鄉鎮人民政府(街道辦事處)應當主動核查臨時救助線索情況,對于其中符合條件的,應當協助申請并受理E.對于情況緊急,需立即采取措施以防止造成無法挽回損失的,鄉鎮人民政府(街道辦事處)應當先行救助,事后再補齊審核審批手續【答案】BCD7、下列屬于社區工作社會策劃模式中的過程目標的有()A.分析資料B.收集資料C.解決實質的社區問題D.提高居民參與能力E.系統分配時間和動員資源【答案】AB8、關于社會工作者倫理責任的說法,正確的有()。A.社會工作者對服務對象負有倫理責任,當服務對象難以做決定時,應盡量幫助其做決定B.社會工作者對同事負有倫理責任,在開展服務過程中。當同事遇到工作困難時應鼎力相助C.社會工作者對全社會負有倫理責任,在專業范圍內。應盡心盡力促進整體社會福利的發展D.社會工作者對社會工作專業負有倫理責任,在開展服務時,應保證專業的完整性和遵循專業的評估E.社會工作者對服務機構負有倫理責任,當服務對象需求與機構服務宗旨沖突時。應遵守機構的規定【答案】BCD9、在小組工作開始階段的第一次會議時,小組成員的特征表現為()。A.有獨立性,很投入B.心情矛盾C.沉默而被動D.相互試探E.對小組具有較強的認同感【答案】BCD10、“生存一關系一成長”理論中的成長需要對應于需要層次理論中的()。A.尊重需要B.安全需要C.自我實現的需要D.生理需要E.歸屬需要【答案】AC11、社會服務方案策劃在制定目標的過程中需要考慮的因素包括()。A.可擁有和可動用的資源B.人力、財力、物力資源的配置C.服務對象的發展特點D.社會工作者的能力和素質E.機構的目標【答案】ABC12、社會工作對服務對象的功能包括()。A.恢復弱化的功能B.促進服務對象正常生活C.促進人的發展D.促進個人素質的提高E.促進人與社會環境的相互適應【答案】ABC13、關于阿爾德弗爾的ERG理論的說法,正確的有()。A.人類需要不強調需要層次的順序B.生存需要包括身體健康和自主兩方面C.關系的需要包括自我發展和自我完善D.某種需要在得到基本滿足后還可能會增強E.人類需要分為生存需要、關系需要和成長需要【答案】AD14、廖智是一名社區社會工作者,他發現最近社區內的家庭暴力事件頻發,因此他打算成立一個治療小組。他在制定該小組的工作目標時應該注意的問題有()。A.目標清楚,可以測量和評估B.目標要適合小組組員的實際能力C.要有明確的時間限定,以便小組組員清楚在什么時間完成什么目標D.目標的表述盡量使用正面的肯定性語言或詞匯,以便小組組員明確他們需要做的事情,而非強調不該做什么事情E.目標定好后不得更改【答案】ABCD15、鄧杰是一名初三學生,這學期學習成績明顯下滑,班主任向學校社會工作者小張求助。小張除了收集鄧杰的個人情況,還需要收集()。A.鄧杰的家庭情況B.鄧杰在學校班級的情況C.鄧杰所在社區的情況D.鄧杰的小學同學的情況E.鄧杰兒時伙伴的情況【答案】ABC16、關于觀察法,下列說法正確的有()。A.觀察法的最大優點是簡便易行B.參與觀察因研究者被視為自己人而可獲得較深入資料C.觀察法屬于定性研究,其應用范圍比較廣D.結構式觀察因事先有收集框架而資料較系統E.非結構式觀察因隨意性而可獲得更廣泛信息【答案】ABD17、5歲女孩。發熱4天,病初體溫不高伴流涕、咳嗽,近2天持續高熱,咳嗽加劇,聲音嘶啞,眼結膜充血,耳后、頸部出現斑丘疹,部分融合,疹間皮膚正常。從未接受過任何預防接種。2周前用過青霉素。最可能的診斷是()A.猩紅熱B.風疹C.麻疹D.蕁麻疹E.藥物疹【答案】C18、危難的狀態包括()。

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