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文檔簡介

2023學年中考物理模似試卷

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再

選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)

1.下列關于力的圖示的說法中正確的是

A.力的圖示與力的示意圖是一樣的

B.在同一受力圖中,可根據需要選取不同的標度

C.標度可任意選取

D.以上說法都不正確

2.下面幾個研究實例中,采用了相同研窕方法的是

①利用光線表示光傳播的路徑和方向

②“探究壓力的作用效果與受力面積”時,保持壓力不變,改變受力面積

③“探究物體的動能與速度的關系”時,讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下

④“比較不同物質吸熱升溫的情況”時,用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少

A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④

3.如圖所示,是一密度計分別放入兩種不同液體靜止后的情形,關于兩次密度計所受浮力大小和兩種液體密度大小的

關系,下列判斷正確的是()

A.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中小

B.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中大

C.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小

D.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大

4.在有些地毯的編制過程中,往往夾雜一些不銹鋼絲,其作用主要是()

A.鋼絲能增大摩擦

B.鋼絲能反射光、美觀

C.鋼絲容易傳遞熱

D.鋼絲能把由于摩擦所帶的電荷及時導走

5.如圖所示,用相同的滑輪構成甲、乙、丙三個裝置,在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度.不計繩

重及摩擦,下列說法正確的是()

A.甲裝置所用的拉力比乙的大

B.乙裝置中拉繩的一端移動的速度比丙的大

C.丙裝置的機械效率比甲的小

D.三個裝置的額外功相同

6.如圖所示電路,下列說法正確的是

A.閉合電鍵S后,將滑片向右移動,電壓表示數將變小

B.閉合電鍵S后,將滑片向左移動,電流表示數將變大

C.斷開電鍵S后,將滑片向右移動,電流表示數將變小

D.斷開電鍵S后,將滑片向左移動,電壓表示數將不變

7.下列關于電流的說法中,正確的是

A.電荷只要運動就會形成電流

B.只有正電荷的定向移動才能形成電流

C.負電荷定向移動的方向與電流方向相反

D.電流從電源負極流經用電器流向正極

二、填空題(本大題7小題,共21分)

8.盡管我們在初中接觸的運動大都是勻速運動,但通過觀察,我們不難發現生活中物體的速度并不是一直不變的,例

如:汽車啟動時,速度從零開始逐漸增加;高速列車啟動的速度也是逐漸變大的,但是汽車和高速列車啟動這兩個過

程,速度增加的快慢并不相同。物理學中為了描述速度變化快慢引入了加速度的慨念,其表述為:速度變化量與發生

這一變化所用時間的比值叫做加速度;后經研究發現對于給定的物體,加速度與其所受的合外力成正比,即

a=k%=£,其單位m/s2或N/kg。貝!J:一輛高速列車在20s時間內速度由10m/s增加到70m/s,高速列車的加速度

Nm

2

〃是m/S;如圖,體積為lOdn?的木塊浮于水中,上有鐵塊A,此時木塊上表面剛好與水面相平。將鐵塊A取

3333

走的瞬間木塊的加速度是(p4c=0.8xl0kg/m,p^=1.0x10kg/m)o

[....??/

9.五一放假期間,小明一家去農莊休閑旅游.小明爸爸開著小轎車載小明一家出去旅游,小明發現轎車的外形類似飛

機的機翼,則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣流速車子下方流速,則車子上方壓強車子下方壓強(兩

空均選填“大于”或“小于”),從而使車子對地面的壓力變小,這樣就可以車子對地面的摩擦力(選填“增大”

或“減小”).細心的小明發現,進入農莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,白天,太陽能電池板將能

轉化成能,并儲存起來,提供給LED燈.旅游期間,該地區停電了,但農莊采用發電機進行供電.發電機應用

的原理是英國物理學家法拉第發現的(選填”電流的磁效應”或“電磁感應現象”).

10.如圖所示電路中,閉合開關S,當滑動變阻器R2的滑片P向左移動時,電流表Ai的示數將,電壓表V的示

數與電流表A2的示數之比將。(均填“變大”“變小”或“不變”)

11.如圖所示,分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體(G¥=Gz)在相同時間內勻速提升相同的高度(不

計摩擦),則所用拉力/甲尸Z,機械效率〃甲(選填“>”、"V”或“=”)

12.如圖是運動員跳水時的情景,當人站在跳板上靜止時,是因為(腳/跳板)發生了形變從而對跳板產生了

壓力,在人入水后下潛的過程中,水對她的壓強________,在她慢慢浮出水面的過程中所受浮力(后兩空均

填“變大”、"變小"或”不變”).

13.使用彈簧測力計之前,要先觀察彈簧測力計的o若在某次測量中彈簧測力計的示數如圖所示,則所測得的

拉力大小為N.

14.在“測小燈泡功率”的實驗中,小明將標有“6V6W”的小燈泡接入3V的電路中,發現小燈泡發光較暗,小燈

泡實際功率為.(設小燈泡電阻不變)

三、作圖題(共7分)

15.重20牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出物體受到的支持力凡

()

16.如圖所示,光線A、B為光源S發出的兩條光線經平面鏡反射后的反射光線,請在圖中作出平面鏡并完成光路圖.

()

17.按要求作圖

如圖所示,潛水員眼睛在水下A點處,B點有條小魚,C點有只小鳥,D點是潛水員觀察到小鳥像的位置,請畫出潛水

員觀察魚、鳥的光路圖.

D

?C

四、實驗題(本大題共5小題,共20分)

18.科學探究是初中物理課程內容的重要組成部分,探究的形式可以是多種多樣的.在探究“不同物質的吸熱能力”的

實驗中:

圖1

(1)如圖1所示,在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初溫、都相等的液體甲和乙,并選擇相同規格的電加

熱器進行加熱.

(2)我們可以通過觀察甲、乙兩種液體在相同時間內升溫的多少來比較它們的吸熱能力,也可以通過觀察甲、乙兩種

液體來比較它們的吸熱能力.

(3)如圖2所示,根據實驗測得的數據分別描繪出了甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,則液體

更適合作為“暖手寶”中的儲熱液.

19.如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置。用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水。

(1)要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和o

(2)小明設計的記錄數據的表格如下,分析表格可知他是用相同比較的方法來完成探究實驗的。

加熱時間/min00.511.52???

煤油

溫度

(3)實驗結束后,小明查表知道水的比熱容為4.2X1伊J/(kg「C),則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是J;

若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗____g酒精。(酒精的熱值為BOXKTj/kg)

20.下面是小明同學“測量不規則小石塊密度”的實驗報告,請你將空缺處補充完整。測量不規則小石塊密度

實驗目的:用天平和量筒測量小石塊的密度

實驗器材:天平(祛碼)、量筒、水、細線和小石塊

實驗原理:

主要實驗步驟:將天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的零刻度處,發現天平的指針如圖甲所示,此時應將平衡螺母

向(填“左”或“右”)調節,使天平橫梁平衡。用天平測量石塊質量時,示數如圖乙所示;向量筒中倒入適量

的水,水面所到達的刻度如圖丙所示;將小石塊完全浸沒在量筒的水中,水面所到達的刻度如圖丁所示。

20R

jTTn^mi|TiripiIipirrr-

0I2■345g

實驗數據記錄及數據處理:在虛線框內設計一個記錄上述實驗數據的表格,并將數據及所得結果填入表中

實驗評估:另一同學的實驗方法是先用水和量筒測出石塊體積,再取出石塊放在天平上測石塊質量,這種實驗方法測

出的石塊密度值比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”

21.在做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中

在距透鏡10cm處,屏上呈現出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是cm.小莉同學做實驗時,發現燭焰在光屏

上的像如圖甲所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調節透鏡,應將透鏡向(上/下)調節.若將燭焰移至距凸

透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在光屏上得到倒立、、清晰的實像,(照相機/幻燈機/放大鏡)就是應用

這一原理制成的.當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半,則光屏上所成的像

將(完整/不完整),像的明暗將(變亮/變暗/不變).小明提出用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排

列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用實驗裝置如圖乙所示,同學們對小

明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是.

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小

C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距.

22.小雯用自制的水凸透鏡(當向水凸透鏡里注水時焦距變小,抽水時焦距變大)來探究“凸透鏡成像規律”.

如圖甲所示,讓一束平行于主光

軸的光射向水凸透鏡,在光屏上出現一個最小最亮的光斑,則此水凸透鏡的焦距為cm小雯將蠟燭、水凸透鏡和

光屏調整至圖乙所示的位置時,光屏上出現清晰的燭焰像,此像的性質是倒立、一的實像,小雯接著在蠟燭和光屏位

置都不變的情況下,將水凸透鏡移至光具座—cm刻度處,再次得到清晰的燭焰像.然后,小雯利用注射器從水凸透

鏡中向外抽少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置

都不變的情況下,應將光屏向—(選填“遠離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動.

五、計算題(本大題共2小題,共13分)

23.如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖,溫控開關S可根據水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態,Q、&是發熱電阻,

熱水器主要參數如下表.[水的比熱容為4.2X103J/(kg.-c)]

Sb

額定電壓220V容量30kg

加熱功率2200W保溫功率605W

(1)求出&的阻值?水箱中裝滿初溫為20℃的水,加熱使溫度升高到60℃,水需要吸收多少熱量?在上述加熱

狀態下,熱水器正常工作50min需消耗多少電能?加熱效率是多少?(小數點后保留一位有效數字)

24.某型號的泡茶壺,銘牌見如表。壺中裝入1L溫度為20'C的水,在標準大氣壓下將水燒開。此過程泡茶壺正常工

3

作消耗的電能為4.2X105j.(C*=4.2X10J/(kg?℃)).求:

某型號的泡茶壺型號:JY-------456

額定電壓:220V頻率:50Hz

額定功率:1100W容量:1L

(1)泡茶壺裝滿水時,求水的總質量;水吸收的熱量;泡茶壺的熱效率。

六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)

25.鄭開(鄭州一開封)城際鐵路已于2014年12月18日正式運營,鐵路全長50.33km,最高車速可達250km/h.小

明乘坐鄭開直達列車下午14:20從鄭州發車,14:48到達開封,則這次列車的平均速度為km/h.為了確保行車

安全,列車上的監控系統,通過對高速運轉車輪的熱輻射產生的一種不可見光進行檢測,實現對車輪溫度的實時監控.這

種不可見光是.

26.閱讀短文,回答文后的問題。

制動液

汽車制動液俗稱剎車油,汽車剎車時,駕駛員踩踏板通過剎車管內的制動液把壓力傳遞到剎車塊,剎車塊和車輪上的

鼓輪摩擦,靜止車輪轉動,制動時,因摩擦產生的熱量會使制動液溫度升高,如果溫度過高,達到沸點,制動液就會

產生大量氣體,造成制動失靈。制動液的沸點在遇潮吸水后會下降,因此國家規定制動液沸點不得低于140℃.要測

量制動液的沸點,可以取適量制動液和一個質量為m1的銅塊放入加熱容器,加熬至沸騰后,把銅塊取出立即放入一個

裝有水的保溫杯中,保溫杯中水的質量為叱、溫度為七,等銅塊和水的溫度相同后,再測出水溫tz,若從取出銅塊到

測出水溫過程散失的熱量為Q,銅的比熱容為c“水的比熱容為C2,就可以計算得到制動液的沸點,下表為某種制動

液的含水量和對應的沸點。

含水量/%0123456

沸點/℃210180158142132124120

剎車時制動液溫度會升高,這是通過方式增加了制動液的內能。制動液沸點

的表達式為t=o利用表格中給出的數據,在坐標圖中作出沸點與含水量的關系圖象。當含水量達到時,這

種制動液就必須更換。

27.為了能在黑夜中看見開關位置,小明設計了如圖所示的電路.當開關S合向〃時,照明燈亮、指示燈滅,避免指

示燈費電;S合向a時,照明燈滅、指示燈亮,顯示開關位置.他利用一個“10V0.1W”的小燈泡和一段電阻絲組裝

成指示燈,求:

,______|-----------------

220VgS_~;j,

'X'這個"10V0.1W”的小燈泡和這段電阻絲應該聯(選填“串”或“并”)為使指

1_%~

220V、100W

示燈正常發光,電阻絲的電阻應為多少?照明燈使用6小時所消耗的電能是多少?

參考答案

一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)

1、C

【解析】A.力的圖示在力的大小上選出標度,準確的把力的大小表示出來,與力的示意圖不同故A錯誤;B.同一受

力圖中,標度只能選一個,說標度可根據需要進行不同的選取是錯誤的;C.力的圖示中,標度可以任意選取,但要本

著方便直觀的原則來選取,此選項的說法是正確,D錯誤。

點睛:要做好本題,必須知道力的圖示與力的示意圖的區別:力的示意圖使用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度

表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點;力的圖示還要選出一標度,把力的大小準確的表示

出來.

2、B

【解析】

①用光線表示光的傳播的徑跡和方向,采用的是模型法;

②“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時,保持壓力不變,改變受力面積,采用的是控制變量法;

③“探究物體的動能與速度的關系”時,讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下,采用的是控制變量法;

④“比較不同物質吸熱的情況”時,用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少,在這里采用了轉換法測量物質吸收的熱量.

故符合題意的是B.

3、D

【解析】

因為密度計漂浮,所以尸浮=6,密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G,由上分析知,AB

錯誤;

又尸浮=〃淮gVxG,由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排〈V乙排,所以液體的密度:〃乙V〃甲,D正確,C錯誤.

4、D

【解析】

當人在地毯上走過時,腳與地毯之間相互摩擦會使地毯帶上電荷,帶電體會吸引灰塵等輕小物體,如果加一些不銹鋼

絲可以將由于摩擦而使地毯所帶的靜電導入大地,使地毯不易沾上灰塵.

5、D

【解析】

(1)由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子有效段數n,根據尸=反包包分析拉力大小;

n

(2)物體上升高度為h,則繩子自由端移動的距離s="心繩子自由端的速度與物體升高速度的關系是:vs=nVtn

(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的唯一來源為克服動滑輪重力所做的功,根據W=G勁兒分析三個裝置的額外功

大小;根據已知條件,由"號廠xlOO%:7;17T^xlOO%分析三個裝置的機械效率大小.

【詳解】

(1)甲和乙裝置都有兩段繩子承擔總重,且物重和動滑輪重都相同,不考慮繩重和摩擦,由F=G物+G也可知:Fj?=

2

F”即甲裝置所用的拉力與乙一樣大,故A錯誤;

(2)在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度,根據v=2,三個重物上升的速度v物相同,乙有兩段繩子承擔

t

總重,則繩端移動速度v乙=2v物;丙有三段繩子承擔總重,則繩端移動速度v丙=3、,物;所以,乙裝置中拉繩的一端移動

的速度比丙的小,故B錯誤;

(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的來源為克服動滑輪重力所做的功,用相同的滑輪且將重物提升的高度相同(動滑升高的

高度與物體升高的高度相同),根據W財=6動11,三個裝置的額外功相同,故D正確;因為

n=?7號廠=小一三=一一0->100%所以三個裝置的機械效率相同,故c錯誤?

【點睛】

(1)由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子有效段數n,根據F=°也+G迥分析拉力大小;

n

(2)繩子自由端移動的距離s=nh;繩子自由端的速度與物體升高速度的關系是:v自=nv物;(3)因不計摩擦和繩重,

故額外功的唯一來源為克服動滑輪重力的做的功,根據W=G動h,分析三個裝置的額外功大小;根據已知條件,由

%GhG

n—7=心.卜=.°xioo%分析三個裝置的機械效率大小?

%+%外Gh+G@jhG+G動

6、D

【解析】

AB、閉合電鍵S后,把電壓表看作開路可知,Ri始終與滑動變阻器的最大阻值Rz串聯;電壓表測變阻器左邊部分的

電壓,電流表測電路中的電流;閉合電鍵S后,將滑片向右移動,變阻器左邊部分的電阻增大,根據串聯分壓原理可

知,變阻器左邊部分的電壓將增大,即電壓表示數將變大,故A錯誤;閉合電鍵S后,將滑片向左移動,由于滑動變

阻器接入電路的電阻始終不變,根據歐姆定律可知電路中的電流不變,即電流表的示數不變,故B錯誤;

CD、斷開電鍵S后,電壓表串聯在電路中,電壓表相當于并聯在電源兩端,電壓表測電源電壓;斷開電鍵S后,由于

電壓表的內阻很大,根據歐姆定律可知,電路中的電流非常小,電流表示數幾乎為0;由于變阻器接入電路的阻值比

電壓表內阻小得多,向右移動滑片,對整個電路的電流沒有任何影響,電流表示數示數仍然為0(即電流表示數不變),

故C錯誤;斷開電鍵S后,將滑片向左移動,電壓表仍然測電源電壓,電壓表示數將不變,故D正確.

7、C

【解析】

A.電荷的定向移動形成電流.平時導體中的電荷做的是雜亂無章的運動,不能形成電流.只有當自由電荷受到電壓

的作用,才會發生定向移動,從而形成電流,故A錯.

B.形成電流的情況有三種:正電荷定向移動,負電荷定向移動,正負電荷同時向相反方向移動,故B錯.

C.人們把正電荷移動的方向規定為電流的方向,所以負電荷移動的方向與電流方向相反,故C正確.

D.電路中電流的方向,在電源內部由電源的負極流向正極,外部由正極流向負極;故D錯誤.故答案為C.

二、填空題(本大題7小題,共21分)

8、32.5N/kg

【解析】

一輛高速列車在20s時間內速度由10m/s增加到70m/s,高速列車的加速度a是:a="二包==3mzs2;

△t20s

木塊質量:m=pV=0.8xl03kg/m3xl0xl0W=8kg,木塊重力:G=mg=8kgxl0N/kg=80N,木塊受到的浮力:

33

耳多=0kg咻=10kg/mxl0N/kgxl0xl0W=100N>木塊浮于水中,處于平衡狀態,/浮=6木+6人,所以A的重力:

GA=f浮-G木=100N-80N=20N,將鐵塊A取走的瞬間,木塊受到的合力:尸=尸浮-G木100N-80N=20N,因此將鐵塊A

p20N

取走的瞬間木塊的加速度是:a=—=-=2.5N/kg.

m8kg

9、大于小于減小太陽電電磁感應現象

【解析】

(1)轎車的外形類似于飛機的機翼,上凸下平,這樣使轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空

氣的流速,因而車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強,轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從而使

得轎車對地面的壓力小于車的重力,這樣可以減小車子對地面的摩擦力;

(2)白天,太陽能電池板將太陽能轉化成電能,并儲存起來;

(3)發電機應用的原理是英國物理學家法拉第發現的電磁感應現象.

10、不變變大

【解析】

由電路圖可知,Ri與&并聯,電壓表測電源電壓,電流表Ai測Ri支路電流,電流表A2測R2支路電流;因電源電壓

保持不變,所以滑片移動時,電壓表V的示數不變,因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,滑片移動時,通過肥

的電流不變,即電流表Ai的示數將不變,當滑動變阻器/?2的滑片P向左端移動時,接入電路中的電阻變大,由/=,

可知,通過心的電流變小,即電流表A2的示數變小;因電壓表V的示數不變,電流表A2示數變小,所以電壓表V

示數與電流表A2示數的比值變大。

11、>>

【解析】

圖甲:由定滑輪的使用特點可知:/甲=G甲;由圖乙可知:尸z=』(Gz+G動),又因為G動〈G所以廠『,(Gz+G動)VG,

22

則拉力尸單>尸乙,由于圖乙要克服動滑輪重力做功,所以使用動滑輪做的總功多,即W單總乙總,因為兩物體重力相

同,提升相同的高度,所以W場=w乙有,

%

由"可知,t]V?1z.-

%

12、腳變大變小

【解析】

當人站在跳板上靜止時,人受到跳板支持力,腳發生彈性形變,從而跳板也會受到人的壓力,所以跳板被壓彎了,這

說明物體間力的作用是相互的;在人入水后下潛的過程中,水的密度不變,但水的深度變大,故水對人的壓強變大;

在她慢慢浮出水面的過程中,水的密度不變,排開水的體積變小,所以人所受的浮力變小.

13、量程和分度值3.4

【解析】

在使用彈簧測力計測力前首先要對彈簧測力計進行觀察,明確量程和分度值,然后看指針是否指在零刻度線處;

由圖可知:彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針

指在“3.4”處,所以拉力為3.4N。

14、1.5W

【解析】

小燈泡電阻為:/?="-=(6V)/A,當把小燈泡接入3V的電路中時尸實=%=(3V>=1.5w

P6WR6Q

三、作圖題(共7分)

f=20N

ION

15、

【解析】

先畫出標度表示力的大小,物體靜止在水平面上,處于平衡狀態,所以受到的重力和地面的支持力是一對平衡力,兩

者大小相等,所以支持力等于重力等于20N,支持力的方向與重力方向相反,豎直向上,由此可以用力的圖示法表示

出物體受到的支持力.如下圖所示:

【解析】

將A、B兩條光線反向延長相較于S,,則即光源S在平面中的像。連接SS,,取中點并過中點作SS,連線的垂線即為

平面鏡的位置。平面鏡與A、B光線的交點即為入射點,最后連接光源S與兩入射點即為入射光線,并標上箭頭表示

光的傳播方向。如圖:

17、見解析所示

【解析】

如圖,潛水員和小魚都在水中,光在均勻介質中沿直線傳播,所以看到小魚,是由于魚反射的光線經直線傳播到潛水

員的眼中,如圖:

D點是潛水員觀察到小鳥像的位置,則連接AD兩點,與水面交于0點,再連接CO,為入射光線,0A為折射光線,如

圖:

?0c

點睛:重點是光的折射成像時的光路圖畫法,因為像在D點,所以連接AD,則O為入射點,OA為折射光線,連接

co為入射光線.

四、實驗題(本大題共5小題,共20分)

18、質量升高相同的溫度加熱時間的長短甲

【解析】

(D根據比較吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質的質量相同,如圖1所示,在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初

溫、質量都相等的液體甲和乙,并選擇相同規格的電加熱器進行加熱;

(2)根據比較吸熱能力的方法,我們可以通過觀察甲、乙兩種液體在相同時間內升溫的多少來比較它們的吸熱能力,

也可以通過觀察甲、乙兩種液體升高相同的溫度加熱時間的長短來比較它們的吸熱能力;

(3)根據如圖2描繪出的甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知,加熱相同時間,甲的溫度升高的小,故甲

的吸熱能力強,即甲的比熱容大,根據相同質量的甲乙兩種液體降低相同的溫度,甲放出的熱量多,故則

液體甲更適合作為“暖手寶”中的儲熱液.

19、秒表加熱時間升高的溫度4.2xlO4J1.4g

【解析】

(1)探究不同物質吸熱能力時,要控制兩種液體的質量相等,分析測量工具;

(2)根據表格內容判斷比較的方法;

(3)根據題中“500g水溫度升高20'C吸收的熱量”可知,本題考查熱量的計算,根據熱量的公式得到水吸收的熱量,

根據Q=mq得到酒精的質量。

【詳解】

(1)由實驗可知,要準確完成本實驗除了圖中的實驗器材,還需的器材有測量質量的天平和測量時間的秒表;

(2)由于是用相同的酒精燈加熱,即煤油和水在相同的時間內吸收的熱量相等,所以可以利用加熱相同的時間比較液

體升高溫度的多少,判斷液體的吸熱本領;

(3)已知m=500g=0.5kg,△t=20℃,由Qi?=cm2M=4.2xl03j/(kge℃)x0.5kgx20℃=4.2xl04J,

這些熱量由酒精完全燃燒獲得,Q放=(}吸=4.2*10打,

'而行的在m,Q放4.2X10/_3,

酒精的質量m=—=------------------=1.4x10kg=1.4g。

q3.0x10J/kg

20p--右

V

量筒中水的體積水和石塊的總體積

實驗次數小石塊質量/g石塊的體積/cn?石塊密度/g/cn?

/cm3/cm3

122.43040102.24

偏大

【解析】

根據題中““測量不規則小石塊密度”的實驗報告”可知,本題考查密度的測量實驗。根據實驗原理,測量固體的密度,

需要測量固體的質量和體積,根據密度公式求出固體的密度;對實驗評估分析產生誤差的原因。

【詳解】

要測量形狀不規則的石塊的密度,需要測量石塊的質量和體積,利用公式P=£得到密度

(1)由圖可知,托盤天平的指針偏左,此時他應該將平衡螺母向右調節,使天平橫梁平衡。

(2)用天平測量石塊質量時,示數如圖乙所示,則石塊的質量機=22.4g;

(3)根據圖丙、丁可知:在量筒中倒入適量水,讀出水的體積%;小石塊放入量筒中,讀出石塊和水的總體積匕;

則石塊的體積等于V=V2-Vi;

(4)實驗表格設計如下:

石塊質量水的體積石塊和水石塊的石塊的密度

(g)(cm3)的總體積(cm3)體積(cm3)(g/cn?)

22.43040102.24

(5)實驗評估:根據以上步驟,先用水和量筒測出石塊體積,再取出石塊放在天平上測石塊質量,石塊從燒杯中取出

會沾有水,造成石塊的質量測量偏大,由夕=E得,密度偏大。

21、(1)10(2)F(3)放大幻燈機(1)完整變暗(5)。

【解析】

考點:凸透鏡成像規律及其探窕實驗.

分析:(1)當平行光線經過凸透鏡后,光線會經過焦點,此時焦點到凸透鏡的距離即為焦距;

(2)在實驗中,為使像能成在光屏的中心,應調整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度;

(3)物體位于凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間時,成倒立、放大的實像,幻燈機和投影儀就是運用這個原理制成的;

(4)凸透鏡成像屬于光的折射現象,物體發出的光線經凸透鏡折射后,會聚在凸透鏡另一側的光屏上,形成物體的實

像;如果凸透鏡的口徑大,透過的光多,像就亮;口徑小,透過的光少,像就暗.

(5)對本實驗的評價,要從小明的實驗操作:用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭

作為光源,用同樣的白色方格板做成光屏分析;還要從光具座上的刻度尺來分析.

解答:解:(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡1cm處,屏上呈現出最小最亮的光斑,這

個光斑就是焦點,光心到焦點的距離就是焦距,即焦距為1cm;

故答案為1.

(2)燭焰在光屏上的像偏高,因為凸透鏡成倒立的實像,所以是因為燭焰相對于凸透鏡靠下,因此為使像能成在光屏

的中央,可以向上移動燭焰或向下移動凸透鏡,或向上移動光屏.

故答案為下.

(3)燭焰移至距凸透鏡15cm處,燭焰正好位于1倍焦距和2倍焦距之間,因此成倒立、放大的實像,投影儀和幻燈

機就是利用這個特點工作的;

故答案為放大;幻燈機.

(4)凸透鏡成實像時,所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像,如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半,整個物體發出的

光雖有一小部分被擋住,但總會有一部分光通過凸透鏡而會聚成像,因此,像與原來相同,還是完整的;由于透鏡的

一部分被遮住,因此折射出的光線與原來比減少了,故亮度會減弱.

故答案為完整;變暗.

(5)小明在實驗中:用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,光源比較穩定;

用同樣的白色方格板做成光屏便于比較像與物的大小;

零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距;

可以根據像與物大小相等時測出像距和物距,此時u=v=2f算出焦距.錯誤的只有選項D.

故選D.

點評:本題考查的知識點:

①測凸透鏡焦距的方法:讓凸透鏡正對太陽光,在另一側調出最小最亮的光斑,光斑到凸透鏡的距離等于凸透鏡的焦

距;

②在做凸透鏡成像實驗時,必須將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度;

③光屏承接不到像的原因:燭焰、凸透鏡和光屏的中心不在同一高度上;蠟燭在凸透鏡的一倍焦距之內;蠟燭放在了

在焦點上;蠟燭在焦點外側貼近焦點的位置;

④凸透鏡成實像時,像與物關于主光軸上下左右互換.

22、10.0縮小25遠離

【解析】

(1)由焦距的概念知,J=60.0cm-50.0cm=10.0cm;

(2)由圖可知,w=40.0cm-10.0cm=30.0cm,u>2f,物體處于2倍焦距之外,所以成倒立縮小的實像,像距

v=55.0cm-40.0cm=15.0cm,根據光路的可逆性,在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將透鏡移至距蠟燭即“'=15.0cm

時,此時v'=30.0cm,即透鏡移至光具座10.0cm+15.0cm=25.0cm處,可在光屏上呈現倒立放大的像;當把“水凸透鏡"

水向外抽取時,使其變薄、凸透鏡對光線的會聚能力減弱,使像成在原來像的后方.因此要想重新得到清晰的像,應

將光屏向遠離透鏡的方向移動.

五、計算題(本大題共2小題,共13分)

23、(1)22C;58。(2)5.04X106J(3)6.6X106J;76.4%

【解析】

U2

(D當開關S接a時,電路為拈的簡單電路,此時電路的電阻較小,電路的總功率最大,是加熱狀態,根據P

R

得,R的阻值:

U2(220V)2

R.=-------L=22。;

紹熱2200W

當開關S接b時,R,R2串聯在電路中,是保溫狀態,則兩電阻的總電阻為:

80。,

故電阻值為:/?2=80Q-22Q=58Q

(2)根據。吸=。機&得,水吸收的熱量:

Q^=cm(Z-/o)=4.2XIO3J/(kg?℃)X30kgX(60℃-20℃)=5.04X106J;

(3)加熱50分鐘消耗的電能:

W=P加熱Z=2200WX50X60S=6.6X106J;

則加熱效率:

3_5.04X106J

76.4%?

71W6.6x106j

24、(1)1kg;(2)3.36X105J;(3)80%.

【解析】

(1)泡茶壺裝滿水時,水的體積:

V=lL=ldm3=1.0X10W,

由夕=

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