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文檔簡介
2023學年中考物理模似試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再
選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)
1.下列關于力的圖示的說法中正確的是
A.力的圖示與力的示意圖是一樣的
B.在同一受力圖中,可根據需要選取不同的標度
C.標度可任意選取
D.以上說法都不正確
2.下面幾個研究實例中,采用了相同研窕方法的是
①利用光線表示光傳播的路徑和方向
②“探究壓力的作用效果與受力面積”時,保持壓力不變,改變受力面積
③“探究物體的動能與速度的關系”時,讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下
④“比較不同物質吸熱升溫的情況”時,用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少
A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④
3.如圖所示,是一密度計分別放入兩種不同液體靜止后的情形,關于兩次密度計所受浮力大小和兩種液體密度大小的
關系,下列判斷正確的是()
A.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中小
B.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中大
C.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小
D.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大
4.在有些地毯的編制過程中,往往夾雜一些不銹鋼絲,其作用主要是()
A.鋼絲能增大摩擦
B.鋼絲能反射光、美觀
C.鋼絲容易傳遞熱
D.鋼絲能把由于摩擦所帶的電荷及時導走
5.如圖所示,用相同的滑輪構成甲、乙、丙三個裝置,在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度.不計繩
重及摩擦,下列說法正確的是()
A.甲裝置所用的拉力比乙的大
B.乙裝置中拉繩的一端移動的速度比丙的大
C.丙裝置的機械效率比甲的小
D.三個裝置的額外功相同
6.如圖所示電路,下列說法正確的是
A.閉合電鍵S后,將滑片向右移動,電壓表示數將變小
B.閉合電鍵S后,將滑片向左移動,電流表示數將變大
C.斷開電鍵S后,將滑片向右移動,電流表示數將變小
D.斷開電鍵S后,將滑片向左移動,電壓表示數將不變
7.下列關于電流的說法中,正確的是
A.電荷只要運動就會形成電流
B.只有正電荷的定向移動才能形成電流
C.負電荷定向移動的方向與電流方向相反
D.電流從電源負極流經用電器流向正極
二、填空題(本大題7小題,共21分)
8.盡管我們在初中接觸的運動大都是勻速運動,但通過觀察,我們不難發現生活中物體的速度并不是一直不變的,例
如:汽車啟動時,速度從零開始逐漸增加;高速列車啟動的速度也是逐漸變大的,但是汽車和高速列車啟動這兩個過
程,速度增加的快慢并不相同。物理學中為了描述速度變化快慢引入了加速度的慨念,其表述為:速度變化量與發生
這一變化所用時間的比值叫做加速度;后經研究發現對于給定的物體,加速度與其所受的合外力成正比,即
a=k%=£,其單位m/s2或N/kg。貝!J:一輛高速列車在20s時間內速度由10m/s增加到70m/s,高速列車的加速度
Nm
2
〃是m/S;如圖,體積為lOdn?的木塊浮于水中,上有鐵塊A,此時木塊上表面剛好與水面相平。將鐵塊A取
3333
走的瞬間木塊的加速度是(p4c=0.8xl0kg/m,p^=1.0x10kg/m)o
[....??/
9.五一放假期間,小明一家去農莊休閑旅游.小明爸爸開著小轎車載小明一家出去旅游,小明發現轎車的外形類似飛
機的機翼,則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣流速車子下方流速,則車子上方壓強車子下方壓強(兩
空均選填“大于”或“小于”),從而使車子對地面的壓力變小,這樣就可以車子對地面的摩擦力(選填“增大”
或“減小”).細心的小明發現,進入農莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,白天,太陽能電池板將能
轉化成能,并儲存起來,提供給LED燈.旅游期間,該地區停電了,但農莊采用發電機進行供電.發電機應用
的原理是英國物理學家法拉第發現的(選填”電流的磁效應”或“電磁感應現象”).
10.如圖所示電路中,閉合開關S,當滑動變阻器R2的滑片P向左移動時,電流表Ai的示數將,電壓表V的示
數與電流表A2的示數之比將。(均填“變大”“變小”或“不變”)
11.如圖所示,分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體(G¥=Gz)在相同時間內勻速提升相同的高度(不
計摩擦),則所用拉力/甲尸Z,機械效率〃甲(選填“>”、"V”或“=”)
12.如圖是運動員跳水時的情景,當人站在跳板上靜止時,是因為(腳/跳板)發生了形變從而對跳板產生了
壓力,在人入水后下潛的過程中,水對她的壓強________,在她慢慢浮出水面的過程中所受浮力(后兩空均
填“變大”、"變小"或”不變”).
13.使用彈簧測力計之前,要先觀察彈簧測力計的o若在某次測量中彈簧測力計的示數如圖所示,則所測得的
拉力大小為N.
14.在“測小燈泡功率”的實驗中,小明將標有“6V6W”的小燈泡接入3V的電路中,發現小燈泡發光較暗,小燈
泡實際功率為.(設小燈泡電阻不變)
三、作圖題(共7分)
15.重20牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出物體受到的支持力凡
()
16.如圖所示,光線A、B為光源S發出的兩條光線經平面鏡反射后的反射光線,請在圖中作出平面鏡并完成光路圖.
()
17.按要求作圖
如圖所示,潛水員眼睛在水下A點處,B點有條小魚,C點有只小鳥,D點是潛水員觀察到小鳥像的位置,請畫出潛水
員觀察魚、鳥的光路圖.
D
?C
四、實驗題(本大題共5小題,共20分)
18.科學探究是初中物理課程內容的重要組成部分,探究的形式可以是多種多樣的.在探究“不同物質的吸熱能力”的
實驗中:
圖1
(1)如圖1所示,在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初溫、都相等的液體甲和乙,并選擇相同規格的電加
熱器進行加熱.
(2)我們可以通過觀察甲、乙兩種液體在相同時間內升溫的多少來比較它們的吸熱能力,也可以通過觀察甲、乙兩種
液體來比較它們的吸熱能力.
(3)如圖2所示,根據實驗測得的數據分別描繪出了甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,則液體
更適合作為“暖手寶”中的儲熱液.
19.如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置。用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水。
(1)要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和o
(2)小明設計的記錄數據的表格如下,分析表格可知他是用相同比較的方法來完成探究實驗的。
加熱時間/min00.511.52???
煤油
溫度
水
(3)實驗結束后,小明查表知道水的比熱容為4.2X1伊J/(kg「C),則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是J;
若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗____g酒精。(酒精的熱值為BOXKTj/kg)
20.下面是小明同學“測量不規則小石塊密度”的實驗報告,請你將空缺處補充完整。測量不規則小石塊密度
實驗目的:用天平和量筒測量小石塊的密度
實驗器材:天平(祛碼)、量筒、水、細線和小石塊
實驗原理:
主要實驗步驟:將天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的零刻度處,發現天平的指針如圖甲所示,此時應將平衡螺母
向(填“左”或“右”)調節,使天平橫梁平衡。用天平測量石塊質量時,示數如圖乙所示;向量筒中倒入適量
的水,水面所到達的刻度如圖丙所示;將小石塊完全浸沒在量筒的水中,水面所到達的刻度如圖丁所示。
20R
jTTn^mi|TiripiIipirrr-
0I2■345g
實驗數據記錄及數據處理:在虛線框內設計一個記錄上述實驗數據的表格,并將數據及所得結果填入表中
實驗評估:另一同學的實驗方法是先用水和量筒測出石塊體積,再取出石塊放在天平上測石塊質量,這種實驗方法測
出的石塊密度值比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”
21.在做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中
在距透鏡10cm處,屏上呈現出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是cm.小莉同學做實驗時,發現燭焰在光屏
上的像如圖甲所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調節透鏡,應將透鏡向(上/下)調節.若將燭焰移至距凸
透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在光屏上得到倒立、、清晰的實像,(照相機/幻燈機/放大鏡)就是應用
這一原理制成的.當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半,則光屏上所成的像
將(完整/不完整),像的明暗將(變亮/變暗/不變).小明提出用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排
列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用實驗裝置如圖乙所示,同學們對小
明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是.
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距.
22.小雯用自制的水凸透鏡(當向水凸透鏡里注水時焦距變小,抽水時焦距變大)來探究“凸透鏡成像規律”.
如圖甲所示,讓一束平行于主光
軸的光射向水凸透鏡,在光屏上出現一個最小最亮的光斑,則此水凸透鏡的焦距為cm小雯將蠟燭、水凸透鏡和
光屏調整至圖乙所示的位置時,光屏上出現清晰的燭焰像,此像的性質是倒立、一的實像,小雯接著在蠟燭和光屏位
置都不變的情況下,將水凸透鏡移至光具座—cm刻度處,再次得到清晰的燭焰像.然后,小雯利用注射器從水凸透
鏡中向外抽少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置
都不變的情況下,應將光屏向—(選填“遠離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動.
五、計算題(本大題共2小題,共13分)
23.如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖,溫控開關S可根據水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態,Q、&是發熱電阻,
熱水器主要參數如下表.[水的比熱容為4.2X103J/(kg.-c)]
Sb
額定電壓220V容量30kg
加熱功率2200W保溫功率605W
(1)求出&的阻值?水箱中裝滿初溫為20℃的水,加熱使溫度升高到60℃,水需要吸收多少熱量?在上述加熱
狀態下,熱水器正常工作50min需消耗多少電能?加熱效率是多少?(小數點后保留一位有效數字)
24.某型號的泡茶壺,銘牌見如表。壺中裝入1L溫度為20'C的水,在標準大氣壓下將水燒開。此過程泡茶壺正常工
3
作消耗的電能為4.2X105j.(C*=4.2X10J/(kg?℃)).求:
某型號的泡茶壺型號:JY-------456
額定電壓:220V頻率:50Hz
額定功率:1100W容量:1L
(1)泡茶壺裝滿水時,求水的總質量;水吸收的熱量;泡茶壺的熱效率。
六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)
25.鄭開(鄭州一開封)城際鐵路已于2014年12月18日正式運營,鐵路全長50.33km,最高車速可達250km/h.小
明乘坐鄭開直達列車下午14:20從鄭州發車,14:48到達開封,則這次列車的平均速度為km/h.為了確保行車
安全,列車上的監控系統,通過對高速運轉車輪的熱輻射產生的一種不可見光進行檢測,實現對車輪溫度的實時監控.這
種不可見光是.
26.閱讀短文,回答文后的問題。
制動液
汽車制動液俗稱剎車油,汽車剎車時,駕駛員踩踏板通過剎車管內的制動液把壓力傳遞到剎車塊,剎車塊和車輪上的
鼓輪摩擦,靜止車輪轉動,制動時,因摩擦產生的熱量會使制動液溫度升高,如果溫度過高,達到沸點,制動液就會
產生大量氣體,造成制動失靈。制動液的沸點在遇潮吸水后會下降,因此國家規定制動液沸點不得低于140℃.要測
量制動液的沸點,可以取適量制動液和一個質量為m1的銅塊放入加熱容器,加熬至沸騰后,把銅塊取出立即放入一個
裝有水的保溫杯中,保溫杯中水的質量為叱、溫度為七,等銅塊和水的溫度相同后,再測出水溫tz,若從取出銅塊到
測出水溫過程散失的熱量為Q,銅的比熱容為c“水的比熱容為C2,就可以計算得到制動液的沸點,下表為某種制動
液的含水量和對應的沸點。
含水量/%0123456
沸點/℃210180158142132124120
剎車時制動液溫度會升高,這是通過方式增加了制動液的內能。制動液沸點
的表達式為t=o利用表格中給出的數據,在坐標圖中作出沸點與含水量的關系圖象。當含水量達到時,這
種制動液就必須更換。
27.為了能在黑夜中看見開關位置,小明設計了如圖所示的電路.當開關S合向〃時,照明燈亮、指示燈滅,避免指
示燈費電;S合向a時,照明燈滅、指示燈亮,顯示開關位置.他利用一個“10V0.1W”的小燈泡和一段電阻絲組裝
成指示燈,求:
,______|-----------------
220VgS_~;j,
'X'這個"10V0.1W”的小燈泡和這段電阻絲應該聯(選填“串”或“并”)為使指
1_%~
220V、100W
示燈正常發光,電阻絲的電阻應為多少?照明燈使用6小時所消耗的電能是多少?
參考答案
一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)
1、C
【解析】A.力的圖示在力的大小上選出標度,準確的把力的大小表示出來,與力的示意圖不同故A錯誤;B.同一受
力圖中,標度只能選一個,說標度可根據需要進行不同的選取是錯誤的;C.力的圖示中,標度可以任意選取,但要本
著方便直觀的原則來選取,此選項的說法是正確,D錯誤。
點睛:要做好本題,必須知道力的圖示與力的示意圖的區別:力的示意圖使用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度
表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點;力的圖示還要選出一標度,把力的大小準確的表示
出來.
2、B
【解析】
①用光線表示光的傳播的徑跡和方向,采用的是模型法;
②“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時,保持壓力不變,改變受力面積,采用的是控制變量法;
③“探究物體的動能與速度的關系”時,讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下,采用的是控制變量法;
④“比較不同物質吸熱的情況”時,用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少,在這里采用了轉換法測量物質吸收的熱量.
故符合題意的是B.
3、D
【解析】
因為密度計漂浮,所以尸浮=6,密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G,由上分析知,AB
錯誤;
又尸浮=〃淮gVxG,由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排〈V乙排,所以液體的密度:〃乙V〃甲,D正確,C錯誤.
4、D
【解析】
當人在地毯上走過時,腳與地毯之間相互摩擦會使地毯帶上電荷,帶電體會吸引灰塵等輕小物體,如果加一些不銹鋼
絲可以將由于摩擦而使地毯所帶的靜電導入大地,使地毯不易沾上灰塵.
5、D
【解析】
(1)由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子有效段數n,根據尸=反包包分析拉力大小;
n
(2)物體上升高度為h,則繩子自由端移動的距離s="心繩子自由端的速度與物體升高速度的關系是:vs=nVtn
(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的唯一來源為克服動滑輪重力所做的功,根據W=G勁兒分析三個裝置的額外功
大小;根據已知條件,由"號廠xlOO%:7;17T^xlOO%分析三個裝置的機械效率大小.
【詳解】
(1)甲和乙裝置都有兩段繩子承擔總重,且物重和動滑輪重都相同,不考慮繩重和摩擦,由F=G物+G也可知:Fj?=
2
F”即甲裝置所用的拉力與乙一樣大,故A錯誤;
(2)在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度,根據v=2,三個重物上升的速度v物相同,乙有兩段繩子承擔
t
總重,則繩端移動速度v乙=2v物;丙有三段繩子承擔總重,則繩端移動速度v丙=3、,物;所以,乙裝置中拉繩的一端移動
的速度比丙的小,故B錯誤;
(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的來源為克服動滑輪重力所做的功,用相同的滑輪且將重物提升的高度相同(動滑升高的
高度與物體升高的高度相同),根據W財=6動11,三個裝置的額外功相同,故D正確;因為
n=?7號廠=小一三=一一0->100%所以三個裝置的機械效率相同,故c錯誤?
【點睛】
(1)由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子有效段數n,根據F=°也+G迥分析拉力大小;
n
(2)繩子自由端移動的距離s=nh;繩子自由端的速度與物體升高速度的關系是:v自=nv物;(3)因不計摩擦和繩重,
故額外功的唯一來源為克服動滑輪重力的做的功,根據W=G動h,分析三個裝置的額外功大小;根據已知條件,由
%GhG
n—7=心.卜=.°xioo%分析三個裝置的機械效率大小?
%+%外Gh+G@jhG+G動
6、D
【解析】
AB、閉合電鍵S后,把電壓表看作開路可知,Ri始終與滑動變阻器的最大阻值Rz串聯;電壓表測變阻器左邊部分的
電壓,電流表測電路中的電流;閉合電鍵S后,將滑片向右移動,變阻器左邊部分的電阻增大,根據串聯分壓原理可
知,變阻器左邊部分的電壓將增大,即電壓表示數將變大,故A錯誤;閉合電鍵S后,將滑片向左移動,由于滑動變
阻器接入電路的電阻始終不變,根據歐姆定律可知電路中的電流不變,即電流表的示數不變,故B錯誤;
CD、斷開電鍵S后,電壓表串聯在電路中,電壓表相當于并聯在電源兩端,電壓表測電源電壓;斷開電鍵S后,由于
電壓表的內阻很大,根據歐姆定律可知,電路中的電流非常小,電流表示數幾乎為0;由于變阻器接入電路的阻值比
電壓表內阻小得多,向右移動滑片,對整個電路的電流沒有任何影響,電流表示數示數仍然為0(即電流表示數不變),
故C錯誤;斷開電鍵S后,將滑片向左移動,電壓表仍然測電源電壓,電壓表示數將不變,故D正確.
7、C
【解析】
A.電荷的定向移動形成電流.平時導體中的電荷做的是雜亂無章的運動,不能形成電流.只有當自由電荷受到電壓
的作用,才會發生定向移動,從而形成電流,故A錯.
B.形成電流的情況有三種:正電荷定向移動,負電荷定向移動,正負電荷同時向相反方向移動,故B錯.
C.人們把正電荷移動的方向規定為電流的方向,所以負電荷移動的方向與電流方向相反,故C正確.
D.電路中電流的方向,在電源內部由電源的負極流向正極,外部由正極流向負極;故D錯誤.故答案為C.
二、填空題(本大題7小題,共21分)
8、32.5N/kg
【解析】
一輛高速列車在20s時間內速度由10m/s增加到70m/s,高速列車的加速度a是:a="二包==3mzs2;
△t20s
木塊質量:m=pV=0.8xl03kg/m3xl0xl0W=8kg,木塊重力:G=mg=8kgxl0N/kg=80N,木塊受到的浮力:
33
耳多=0kg咻=10kg/mxl0N/kgxl0xl0W=100N>木塊浮于水中,處于平衡狀態,/浮=6木+6人,所以A的重力:
GA=f浮-G木=100N-80N=20N,將鐵塊A取走的瞬間,木塊受到的合力:尸=尸浮-G木100N-80N=20N,因此將鐵塊A
p20N
取走的瞬間木塊的加速度是:a=—=-=2.5N/kg.
m8kg
9、大于小于減小太陽電電磁感應現象
【解析】
(1)轎車的外形類似于飛機的機翼,上凸下平,這樣使轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空
氣的流速,因而車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強,轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從而使
得轎車對地面的壓力小于車的重力,這樣可以減小車子對地面的摩擦力;
(2)白天,太陽能電池板將太陽能轉化成電能,并儲存起來;
(3)發電機應用的原理是英國物理學家法拉第發現的電磁感應現象.
10、不變變大
【解析】
由電路圖可知,Ri與&并聯,電壓表測電源電壓,電流表Ai測Ri支路電流,電流表A2測R2支路電流;因電源電壓
保持不變,所以滑片移動時,電壓表V的示數不變,因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,滑片移動時,通過肥
的電流不變,即電流表Ai的示數將不變,當滑動變阻器/?2的滑片P向左端移動時,接入電路中的電阻變大,由/=,
可知,通過心的電流變小,即電流表A2的示數變小;因電壓表V的示數不變,電流表A2示數變小,所以電壓表V
示數與電流表A2示數的比值變大。
11、>>
【解析】
圖甲:由定滑輪的使用特點可知:/甲=G甲;由圖乙可知:尸z=』(Gz+G動),又因為G動〈G所以廠『,(Gz+G動)VG,
22
則拉力尸單>尸乙,由于圖乙要克服動滑輪重力做功,所以使用動滑輪做的總功多,即W單總乙總,因為兩物體重力相
同,提升相同的高度,所以W場=w乙有,
%
由"可知,t]V?1z.-
%
12、腳變大變小
【解析】
當人站在跳板上靜止時,人受到跳板支持力,腳發生彈性形變,從而跳板也會受到人的壓力,所以跳板被壓彎了,這
說明物體間力的作用是相互的;在人入水后下潛的過程中,水的密度不變,但水的深度變大,故水對人的壓強變大;
在她慢慢浮出水面的過程中,水的密度不變,排開水的體積變小,所以人所受的浮力變小.
13、量程和分度值3.4
【解析】
在使用彈簧測力計測力前首先要對彈簧測力計進行觀察,明確量程和分度值,然后看指針是否指在零刻度線處;
由圖可知:彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針
指在“3.4”處,所以拉力為3.4N。
14、1.5W
【解析】
小燈泡電阻為:/?="-=(6V)/A,當把小燈泡接入3V的電路中時尸實=%=(3V>=1.5w
P6WR6Q
三、作圖題(共7分)
f=20N
ION
15、
【解析】
先畫出標度表示力的大小,物體靜止在水平面上,處于平衡狀態,所以受到的重力和地面的支持力是一對平衡力,兩
者大小相等,所以支持力等于重力等于20N,支持力的方向與重力方向相反,豎直向上,由此可以用力的圖示法表示
出物體受到的支持力.如下圖所示:
【解析】
將A、B兩條光線反向延長相較于S,,則即光源S在平面中的像。連接SS,,取中點并過中點作SS,連線的垂線即為
平面鏡的位置。平面鏡與A、B光線的交點即為入射點,最后連接光源S與兩入射點即為入射光線,并標上箭頭表示
光的傳播方向。如圖:
17、見解析所示
【解析】
如圖,潛水員和小魚都在水中,光在均勻介質中沿直線傳播,所以看到小魚,是由于魚反射的光線經直線傳播到潛水
員的眼中,如圖:
D點是潛水員觀察到小鳥像的位置,則連接AD兩點,與水面交于0點,再連接CO,為入射光線,0A為折射光線,如
圖:
?0c
點睛:重點是光的折射成像時的光路圖畫法,因為像在D點,所以連接AD,則O為入射點,OA為折射光線,連接
co為入射光線.
四、實驗題(本大題共5小題,共20分)
18、質量升高相同的溫度加熱時間的長短甲
【解析】
(D根據比較吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質的質量相同,如圖1所示,在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初
溫、質量都相等的液體甲和乙,并選擇相同規格的電加熱器進行加熱;
(2)根據比較吸熱能力的方法,我們可以通過觀察甲、乙兩種液體在相同時間內升溫的多少來比較它們的吸熱能力,
也可以通過觀察甲、乙兩種液體升高相同的溫度加熱時間的長短來比較它們的吸熱能力;
(3)根據如圖2描繪出的甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知,加熱相同時間,甲的溫度升高的小,故甲
的吸熱能力強,即甲的比熱容大,根據相同質量的甲乙兩種液體降低相同的溫度,甲放出的熱量多,故則
液體甲更適合作為“暖手寶”中的儲熱液.
19、秒表加熱時間升高的溫度4.2xlO4J1.4g
【解析】
(1)探究不同物質吸熱能力時,要控制兩種液體的質量相等,分析測量工具;
(2)根據表格內容判斷比較的方法;
(3)根據題中“500g水溫度升高20'C吸收的熱量”可知,本題考查熱量的計算,根據熱量的公式得到水吸收的熱量,
根據Q=mq得到酒精的質量。
【詳解】
(1)由實驗可知,要準確完成本實驗除了圖中的實驗器材,還需的器材有測量質量的天平和測量時間的秒表;
(2)由于是用相同的酒精燈加熱,即煤油和水在相同的時間內吸收的熱量相等,所以可以利用加熱相同的時間比較液
體升高溫度的多少,判斷液體的吸熱本領;
(3)已知m=500g=0.5kg,△t=20℃,由Qi?=cm2M=4.2xl03j/(kge℃)x0.5kgx20℃=4.2xl04J,
這些熱量由酒精完全燃燒獲得,Q放=(}吸=4.2*10打,
'而行的在m,Q放4.2X10/_3,
酒精的質量m=—=------------------=1.4x10kg=1.4g。
q3.0x10J/kg
20p--右
V
量筒中水的體積水和石塊的總體積
實驗次數小石塊質量/g石塊的體積/cn?石塊密度/g/cn?
/cm3/cm3
122.43040102.24
偏大
【解析】
根據題中““測量不規則小石塊密度”的實驗報告”可知,本題考查密度的測量實驗。根據實驗原理,測量固體的密度,
需要測量固體的質量和體積,根據密度公式求出固體的密度;對實驗評估分析產生誤差的原因。
【詳解】
要測量形狀不規則的石塊的密度,需要測量石塊的質量和體積,利用公式P=£得到密度
(1)由圖可知,托盤天平的指針偏左,此時他應該將平衡螺母向右調節,使天平橫梁平衡。
(2)用天平測量石塊質量時,示數如圖乙所示,則石塊的質量機=22.4g;
(3)根據圖丙、丁可知:在量筒中倒入適量水,讀出水的體積%;小石塊放入量筒中,讀出石塊和水的總體積匕;
則石塊的體積等于V=V2-Vi;
(4)實驗表格設計如下:
石塊質量水的體積石塊和水石塊的石塊的密度
(g)(cm3)的總體積(cm3)體積(cm3)(g/cn?)
22.43040102.24
(5)實驗評估:根據以上步驟,先用水和量筒測出石塊體積,再取出石塊放在天平上測石塊質量,石塊從燒杯中取出
會沾有水,造成石塊的質量測量偏大,由夕=E得,密度偏大。
21、(1)10(2)F(3)放大幻燈機(1)完整變暗(5)。
【解析】
考點:凸透鏡成像規律及其探窕實驗.
分析:(1)當平行光線經過凸透鏡后,光線會經過焦點,此時焦點到凸透鏡的距離即為焦距;
(2)在實驗中,為使像能成在光屏的中心,應調整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度;
(3)物體位于凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間時,成倒立、放大的實像,幻燈機和投影儀就是運用這個原理制成的;
(4)凸透鏡成像屬于光的折射現象,物體發出的光線經凸透鏡折射后,會聚在凸透鏡另一側的光屏上,形成物體的實
像;如果凸透鏡的口徑大,透過的光多,像就亮;口徑小,透過的光少,像就暗.
(5)對本實驗的評價,要從小明的實驗操作:用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭
作為光源,用同樣的白色方格板做成光屏分析;還要從光具座上的刻度尺來分析.
解答:解:(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡1cm處,屏上呈現出最小最亮的光斑,這
個光斑就是焦點,光心到焦點的距離就是焦距,即焦距為1cm;
故答案為1.
(2)燭焰在光屏上的像偏高,因為凸透鏡成倒立的實像,所以是因為燭焰相對于凸透鏡靠下,因此為使像能成在光屏
的中央,可以向上移動燭焰或向下移動凸透鏡,或向上移動光屏.
故答案為下.
(3)燭焰移至距凸透鏡15cm處,燭焰正好位于1倍焦距和2倍焦距之間,因此成倒立、放大的實像,投影儀和幻燈
機就是利用這個特點工作的;
故答案為放大;幻燈機.
(4)凸透鏡成實像時,所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像,如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半,整個物體發出的
光雖有一小部分被擋住,但總會有一部分光通過凸透鏡而會聚成像,因此,像與原來相同,還是完整的;由于透鏡的
一部分被遮住,因此折射出的光線與原來比減少了,故亮度會減弱.
故答案為完整;變暗.
(5)小明在實驗中:用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,光源比較穩定;
用同樣的白色方格板做成光屏便于比較像與物的大小;
零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距;
可以根據像與物大小相等時測出像距和物距,此時u=v=2f算出焦距.錯誤的只有選項D.
故選D.
點評:本題考查的知識點:
①測凸透鏡焦距的方法:讓凸透鏡正對太陽光,在另一側調出最小最亮的光斑,光斑到凸透鏡的距離等于凸透鏡的焦
距;
②在做凸透鏡成像實驗時,必須將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度;
③光屏承接不到像的原因:燭焰、凸透鏡和光屏的中心不在同一高度上;蠟燭在凸透鏡的一倍焦距之內;蠟燭放在了
在焦點上;蠟燭在焦點外側貼近焦點的位置;
④凸透鏡成實像時,像與物關于主光軸上下左右互換.
22、10.0縮小25遠離
【解析】
(1)由焦距的概念知,J=60.0cm-50.0cm=10.0cm;
(2)由圖可知,w=40.0cm-10.0cm=30.0cm,u>2f,物體處于2倍焦距之外,所以成倒立縮小的實像,像距
v=55.0cm-40.0cm=15.0cm,根據光路的可逆性,在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將透鏡移至距蠟燭即“'=15.0cm
時,此時v'=30.0cm,即透鏡移至光具座10.0cm+15.0cm=25.0cm處,可在光屏上呈現倒立放大的像;當把“水凸透鏡"
水向外抽取時,使其變薄、凸透鏡對光線的會聚能力減弱,使像成在原來像的后方.因此要想重新得到清晰的像,應
將光屏向遠離透鏡的方向移動.
五、計算題(本大題共2小題,共13分)
23、(1)22C;58。(2)5.04X106J(3)6.6X106J;76.4%
【解析】
U2
(D當開關S接a時,電路為拈的簡單電路,此時電路的電阻較小,電路的總功率最大,是加熱狀態,根據P
R
得,R的阻值:
U2(220V)2
R.=-------L=22。;
紹熱2200W
當開關S接b時,R,R2串聯在電路中,是保溫狀態,則兩電阻的總電阻為:
80。,
故電阻值為:/?2=80Q-22Q=58Q
(2)根據。吸=。機&得,水吸收的熱量:
Q^=cm(Z-/o)=4.2XIO3J/(kg?℃)X30kgX(60℃-20℃)=5.04X106J;
(3)加熱50分鐘消耗的電能:
W=P加熱Z=2200WX50X60S=6.6X106J;
則加熱效率:
3_5.04X106J
76.4%?
71W6.6x106j
24、(1)1kg;(2)3.36X105J;(3)80%.
【解析】
(1)泡茶壺裝滿水時,水的體積:
V=lL=ldm3=1.0X10W,
由夕=
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