給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(十三篇)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇一

您們好!

我是九年級(jí)三班的張xx，時(shí)間過(guò)的真快呀!我馬上就要離開母校了，真舍不得，在我走之前，出于對(duì)母校的熱愛(ài)之情，也希望母校能越來(lái)越好，特此給母校提以下幾點(diǎn)建議。

一：分班

建議從今年九月份初中不要分實(shí)驗(yàn)班和平行班，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生多部分都是外來(lái)務(wù)工人員的子女，他們的自身素質(zhì)本身就有待提高，如果把這些學(xué)生分到一個(gè)班里，那么這個(gè)班的，班風(fēng)就會(huì)受到很大的影響，沒(méi)有好的班風(fēng)哪有好的學(xué)習(xí)氛圍，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)氛圍就不可能有好的升學(xué)率，如果分平行班，什么樣的學(xué)生都有，可以讓好學(xué)生用他們的行為，來(lái)影響其它學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為這才是一個(gè)好班。

二：值周

建議學(xué)校應(yīng)該建立健全，值周教師考勤制度，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學(xué)生會(huì)干部、少先隊(duì)干部與值周教師互相監(jiān)督，每周上報(bào)一次，德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。

三：學(xué)生會(huì)工作

建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)建立健全考勤制度，做到一人一班，不得隨意換班，衛(wèi)生檢查要徹底，學(xué)生會(huì)主席要領(lǐng)導(dǎo)好，學(xué)生會(huì)工作并經(jīng)常向德育處、校團(tuán)委匯報(bào)工作，配合學(xué)校各部門迎接各項(xiàng)檢查。

建議學(xué)校應(yīng)該配合、支持學(xué)生會(huì)工作，建議學(xué)校德育副校長(zhǎng)聽取學(xué)生會(huì)的工作并做出指示，為更好的了解學(xué)校的情況，建議學(xué)生會(huì)主席參加學(xué)校部分會(huì)議。四：班級(jí)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委、大隊(duì)部對(duì)各班(支部、中隊(duì))的工作進(jìn)行監(jiān)督、考評(píng)，到學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)，對(duì)工作優(yōu)秀的班級(jí)、支部、中隊(duì)進(jìn)行表彰并加以宣傳，對(duì)不合格的進(jìn)行點(diǎn)名道姓，通報(bào)批評(píng)，責(zé)令其限期整改。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，以上是我個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)建議，供校領(lǐng)導(dǎo)參考，這也是我為母校做的唯一能做的事。

校領(lǐng)導(dǎo)們，我非常感謝您們和老師們，對(duì)我的照顧和支持，在此我謝謝學(xué)校給了我一次讀書的機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們，母校不但教會(huì)我知識(shí)而且教會(huì)我做人的道理，我在母校這九年里使我終身受益，母校對(duì)我有恩，我一輩子也忘不了母校，領(lǐng)導(dǎo)們，我在這做出承諾，不管我以后在哪，只要學(xué)校有用得著我的地方，我一定回來(lái)!

最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇二

尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見(jiàn)地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在游船的時(shí)候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為：公園非常美麗，沒(méi)有污染環(huán)境現(xiàn)象。可是，這跟我的以為完全相反！我非常沮喪：有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見(jiàn)一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來(lái)跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1、要明確責(zé)任，西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2、要好好兒政治一下西湖公園，來(lái)勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，再建幾個(gè)愛(ài)護(hù)公園的小標(biāo)語(yǔ)。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿，防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂(lè)意：反日的大家都遵守吧！

4、組織志愿者的團(tuán)隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個(gè)漂亮、美麗的公園。

希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。

謝謝！

一個(gè)普通的小學(xué)生：王怡涵

20xx年1月10日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

首先感想您在百忙中抽空我的建議書。

我想在這里，舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方，請(qǐng)校長(zhǎng)采納：

1、使用禮貌用語(yǔ)，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善。

2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不隨地吐痰，減少噪音與二氧化碳的污染。

3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣，不再亂花錢購(gòu)買零食。

5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。

以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受!

祝你工作順利!

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!我是六(二)班的一名學(xué)生，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我從幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生，在此我向您和老師們表示深深的感謝。

如今，我們就要離開學(xué)校了，離開朝夕相處的同學(xué)，還真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在，我們學(xué)校發(fā)展的很好，學(xué)校建筑設(shè)計(jì)合理，各種器材應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松，愉快。

在將要離開母校之前，我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議：

1、學(xué)校多派一些同學(xué)管理樓梯口，特別是升旗和做操時(shí)，維持秩序，不讓樓道造成擁擠，造成堵塞，如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間措開，讓樓下的先進(jìn)去，這樣樓道就會(huì)寬松的多，不容易發(fā)生意外事故。

2、在體育課上多開設(shè)一些課外小組，比如打籃球、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期的鍛煉我們的身體會(huì)更強(qiáng)健。

3、我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多去春游和秋游，讓課堂上學(xué)到的知識(shí)和大自然的實(shí)踐相結(jié)合。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，壓力很大，我們整天都把時(shí)間用在書本的學(xué)習(xí)上，常常很疲勞，也很厭倦，所以我們應(yīng)該到外邊放松一下。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了我們更好的成長(zhǎng)，生活、學(xué)習(xí)請(qǐng)你接受我提的意見(jiàn)吧。

祝您青春常在!笑口常開!希望母校的明天更加美好!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。

您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。

您為們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。

使得學(xué)校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。

使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。

難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn)，們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1、盡快開放讀書室，購(gòu)買健康的書刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。

并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。

以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

近日，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂，這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。我覺(jué)得同學(xué)們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下：

一、舉辦交通安全知識(shí)大賽。

二、每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報(bào)。

三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。

四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性?？梢杂纱箨?duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái)，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長(zhǎng)采納。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比驕傲和自豪，這是我們接受愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：

一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。

三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅，為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范，請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!

此致

敬禮!

xx中隊(duì)全體隊(duì)員

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇八

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。

在母校的這六年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。

在此，首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。

為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。

第一，我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。

圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。

閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級(jí)。

同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細(xì)的'登記。

倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。

這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣。

第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。

春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。

下課了，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時(shí)的疲倦，使我們的精神更加飽滿。

第三不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng)，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。

以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠睬納。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足，同學(xué)們有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，還有的同學(xué)不能節(jié)約一滴水、一張紙。學(xué)校要對(duì)各年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行長(zhǎng)期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾，也不隨地吐痰，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開節(jié)約活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育，要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙，保護(hù)樹木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

我還要建議在操場(chǎng)上新建一認(rèn)小菜園。到時(shí)候，低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)，那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚(yáng)而出，是多么美妙!

盡這些還不夠，應(yīng)該在建個(gè)食堂，如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家，那就可以在食堂晨吃飯了。這樣，就有力量上課!

有了這些，我看學(xué)校一定會(huì)美麗起來(lái)。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。

在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書了。讀書讓我快樂(lè)，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：

一、學(xué)校的書已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。

二、學(xué)?？梢詾橥瑢W(xué)們開設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。

以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂(lè)。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇十一

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)：學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先;寫字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。學(xué)校的環(huán)境也很好，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。在此，我給你們提幾條小建議，希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

第一：我們的操場(chǎng)太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機(jī)勃勃，其它的也有，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒(méi)勁兒。樹木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng)，我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑，又能凈化空氣，真是一舉兩得!你們說(shuō)是嗎?

第二：操場(chǎng)里的“菜園”需要清除。那是操場(chǎng)，是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?

第三：我們的教學(xué)器材很缺乏，比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng)，希望你們能購(gòu)買一批教學(xué)器材，供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用，從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

我即將小學(xué)畢業(yè)了，即將告別我親愛(ài)的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn)，只有把這些小意見(jiàn)送給母校，愿我的母校更美麗。

祝你們：

工作順利

身體健康!

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書篇十二

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！我是本校六年級(jí)三班的同學(xué)，我代表全班同學(xué)向?qū)W校提出關(guān)于環(huán)境污染與浪費(fèi)資源的幾點(diǎn)建議，希望領(lǐng)導(dǎo)們悉心接受。

夏日炎炎，學(xué)校里的水龍頭工作就多了起來(lái)，同時(shí)又受到了同學(xué)的冷落。轉(zhuǎn)角路過(guò)，“啦啦啦～啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’！它在哭泣：“學(xué)生們都冷落我、不理我，任我哭泣傷心，沒(méi)有人肯理我，我好孤獨(dú)。”聽到了嗎？水龍頭的哭訴，即使有人路過(guò)看到，也不會(huì)有多少人伸手關(guān)一關(guān)。

“呼呼呼…”大風(fēng)肆虐，學(xué)校大門口的“惡魔”又開始張狂了。“嘩嘩嘩～嘩嘩嘩～”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢！我們要維護(hù)正義的一方，幫助空氣打倒惡魔，維持這給予人類生命的空氣！

我們學(xué)校有許多同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)自然資源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所說(shuō)的這些，不過(guò)，只要校方發(fā)出號(hào)召，必定可行！

我現(xiàn)在就這幾個(gè)問(wèn)題提一些建議，如下：

一、用較溫馨的提示語(yǔ)告訴學(xué)生不要浪費(fèi)水資源，如：“水龍頭大叔在哭呢！趕快去安慰安慰它呀，淚流多了對(duì)‘眼睛’不好！”這樣說(shuō)主要是為了讓低年